Методические указания к выполнению контрольных работ

Микроэкономика: методические указания по выполнению контрольной работы для обучающихся по направлению подготовки 38.03.01 Экономика профили подготовки «Экономика предприятия и предпринимательская деятельность», «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Мировая экономика» 1 курса заочной формы обучения.

Составители: к.э.н., доцент О.А. Макшеева

ассистент Е. М. Попова

Печатается по решению учебно-методической комиссии Читинского института федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Байкальский государственный университет»

Протокол № от «___» _______________ 2016 г.

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ, МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ «МИКРОЭКОНОМИКА» В СТРУКТУРЕ ОПОП БАКАЛАВРИАТА

Целью освоения дисциплины является формирование и развитие у обучающихся экономического мышления, углубленного представления о принципах и законах функционирования рыночной экономики, знаний о специфике микроэкономического моделирования и анализа, понимания сущности базовых терминов и понятий, используемых при изучении других экономических дисциплин.

Дисциплина «Микроэкономика» относится к базовой части основной профессиональной образовательной программы.

Данную учебную дисциплину дополняет параллельное освоение следующих дисциплин: статистика, история экономических учений, экономика труда, и др.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Ключевой компетенцией, формируемой в процессе изучения дисциплины являются ОК-3.

Уровневое описание признаков компетенции ОК-3

Методические указания к выполнению контрольных работ

Контрольная работа состоит из четырех заданий. По первому заданию предлагается письменное изложение теоретического вопроса. Для того, чтобы раскрыть теоретический вопрос следует ознакомиться с программой, изучить литературу по теме, составить план. Изложение теоретического вопроса предполагает следующую последовательность:

Введение, основная часть, заключение.

Во введении (1 – 1,5 страницы) следует отразить актуальность темы.

Содержание основной части следует излагать в соответствии с планом, который должен содержать 3 – 4 вопроса.

В заключении (1 – 1,5 страницы) следует отразить выводы по изложенной теме.

Второе, третье и четвертое задания представляют собой практические задания в виде задач, упражнений, тестов. Для их выполнения необходимо изучить соответствующую тему в учебной литературе.

Контрольная работа выполняется в стандартной школьной тетради. Объем работы должен составлять 15-20 страниц. Страницы необходимо нумеровать. В конце работы приводится список использованной литературы, оформленный в соответствии с существующими требованиями. Если обучающийся оформляет печатный вариант работы, то при оформлении применяются требования методических указаний вуза по выполнению выпускных квалификационных работ.

Контрольная работа должна быть сдана на кафедру не позднее чем за 10 дней до начала сессии. Работы, представленные с нарушением этого срока без уважительных причин, рецензированию не подлежат.

Проверенную контрольную работу обучающийся может получить не ранее семи рабочих дней с момента сдачи работы на кафедру. В случае необходимости доработки контрольную работу следует переделать в соответствии с замечаниями и представить повторно для проверки, вложив в нее рецензию на первый вариант работы. В отдельных случаях обучающийся может к прежней работе представить дополнительные, либо переработанные в соответствии с замечаниями материалы, не переписывая всю работу.

На защите обучающийся в краткой форме излагает основное содержание работы, перечень использованных материалов, выводы и практическую целесообразность применения изложенного в работе материала, дает ответы на замечания рецензента и на возникшие в процессе защиты вопросы.

Ключ для выбора варианта контрольной работы

Вариант I

1. Предмет экономической теории. Развитие содержания предмета на разных этапах развития экономической теории.

2. Учителям повысили заработную плату. Доходы остальных групп населения не изменились. Количество продаваемых книг после повышения зарплаты учителей не возросло. Что стало со средней ценой книги? Дайте объяснения при помощи графического анализа.

3. Абстрактная экономическая ситуация: при производстве 1 кг алюминия было недополучено 10 керамических ваз. Какому из вариантов производственных возможностей это соответствует?

4. Какие из перечисленных факторов можно отнести к факторам производства?

а) естественные ресурсы (земля, полезные ископаемые, водные ресурсы);

b) физические и умственные способности человека, затрачиваемые при производстве товаров и услуг;

c) оборудование, станки, машины, спрос;

d) способность людей принимать рациональные решения, уметь рисковать;

e) способы производства товаров и услуг (технология);

f) информационный фактор;

g) экологический фактор;

h) все ответы верны.

Вариант II

1. Дайте характеристику командной экономической системы.

2. Производители телевизоров перепрофилировали часть мощностей предприятий на выпуск деталей для компьютеров, полагая, что новое производство будет более прибыльным. Это привело к росту средней цены на телевизоры, составляющей первоначально 1 тыс. руб., на 100 руб. По старым ценам производители реализовывали ежедневно 5 тыс. телевизоров. Коэффициент эластичности спроса на телевизоры равен 2,5. Сколько телевизоров в неделю продается по новым ценам?

3. В какой-то гипотетической стране производятся только два товара – велосипеды и стиральные машины, причем все имеющиеся ресурсы используются полностью. Варианты производственных комбинаций приведены в таблице. Начертите кривую производственных возможностей. Найдите альтернативные издержки. Что показывает их динамика? Отыщите на графике точки М (80 велосипедов и 30 стиральных машин) и N (30 велосипедов и 20 стиральных машин). О чем свидетельствуют эти точки?

4. Монополии и монополистически конкурентной фирме присущи общие черты:

a) максимизация прибыли при выполнении условий MR = MC;

b) использование рекламы для дифференциации продукта;

c) производство продукции в минимальной точке долгосрочной кривой средних издержек;

d) нулевая прибыль в долгосрочном периоде.

Вариант III

1. Дайте характеристику экономической теории прав собственности.

2. Повышение цен на бумагу привело к изменению цены на тетради, составляющей первоначально 80 копеек за штуку, на 16 копеек. До этого изменения продавалось 500 тетрадей в день. Коэффициент эластичности спроса на тетради равен 0,1. Сколько тетрадей в день магазин продает по новым ценам. При решении задачи используйте графический анализ.

3. Ценовая дискриминация это:

a) продажа по разным ценам одной и той же продукции различным покупателям;

b) различия в оплате труда по национальной принадлежности или полу;

c) повышении цен на товары более высокого качества.

4. Какое из определений не используется для определения типов экономических систем:

a) традиционная;

b) централизованная;

c) капиталистическая;

d) смешанная.

Вариант IV

1. Понятие экономической системы. Различные подходы к выделению экономических систем.

2. Повысили пенсии. В результате объем продаж мороженого изменился на 20 %, а выручка производителей мороженого увеличилась с 400 тыс. руб. до 528 тыс. руб. На сколько процентов изменилась цена на мороженое? При решении задачи используйте график.

3. При производстве двух товаров X и Y все используемые ресурсы являются абсолютно заменяемыми:

a) как будет выглядеть кривая производственных возможностей данной страны, если в ней производятся только товары X и Y?

b) как будет выглядеть кривая производственных возможностей, если ресурсы являются абсолютно незаменимыми?

4. Ценовое лидерство характерно:

a) для картеля;

b) для монополистической конкуренции;

c) для олигополистической структуры рынка;

d) для монополии.

Вариант V

1. Форма хозяйствования. Натуральное хозяйство и его особенности.

2. Подорожало молоко. В результате цена сметаны изменилась на 10 %, а выручка производителей сметаны снизилась с 200 тыс. руб. до 176 тыс. руб. На сколько процентов изменился объем продаж сметаны? При решении задачи используйте график.

3. Дана таблица производственных возможностей выпуска колбасы и роботов. Начертите кривую производственных возможностей и определите:

a) альтернативные издержки на производство 3-й единицы колбасы;

b) общие издержки на производство 3-ей единицы колбасы.

4. В чем отличие нормативной экономики от позитивной?

a) позитивная экономика изучает положительные результаты экономической деятельности, а нормативная экономика изучает влияние принятия нормативных актов на экономику страны;

b) в отличие от нормативной экономики, позитивная экономика не изучает незаконные виды деятельности;

c) позитивная экономика изучает “то, что есть”, а нормативная экономика исследует “то, что должно быть” (т.е. то, какой должна быть экономика, и какая конкретно мера экономической политики целесообразна в той или иной экономической ситуации);

d) позитивная экономика – это раздел макроэкономики, а нормативная – это раздел микроэкономики.

Вариант VI

1. Структура экономической теории. Микро-, мезо-, макро- и мегаэкономика – составные части экономической науки и различные уровни экономического анализа.

2. Какое из перечисленных ниже утверждений не относится к эластичному спросу?

a) потребление данного товара не может быть отложено с точки зрения покупателя;

b) при повышении цены на товар выручка продавцов от продажи этого товара сокращается;

c) при изменении цены на товар происходит значительное изменение объема спроса.

3. Сформированный картель будет действовать:

a) как монополистический конкурент;

b) как совершенный конкурент;

c) как монополия;

d) как объединение, стремящееся увеличить предложение товаров;

e) все ответы неверны.

4. В таблице приведены данные об общих издержках фирмы в долгосрочном периоде.

a) определите величину долгосрочных средних издержек и долгосрочных предельных издержек;

b) постройте кривые долгосрочных средних издержек и долгосрочных предельных издержек;

c) при каком объеме производства долгосрочные предельные издержки окажутся минимальными;

d) при каком объеме производства долгосрочные предельные издержки будут равны долгосрочным средним издержкам.

Вариант VII

1. Многообразие форм собственности и их характеристика.

2. Производство видеомагнитофонов обходится фирме, их производящей в 200 тыс. руб. ежемесячно. Объем производства за этот период составляет 40 шт. Постоянные месячные издержки – 50 тыс. руб. Определите переменные издержки, средние издержки, средние постоянные издержки и средние переменные издержки.

3. Для возникновения излишка на рынке достаточно, чтобы:

a) снижался спрос;

b) росло предложение;

c) одновременно снижался спрос и росло предложение;

d) имело место превышение величины предложения товара над величиной спроса.

4. Примером естественной монополии является:

a) ОПЕК – организация стран-экспортеров нефти;

b) компания IBM;

c) московский банк “Гермес”;

d) издательство “Известия”;

e) городской метрополитен.

Вариант VIII

1. Издержки производства и их классификация. Издержки производства в коротком и длительном периодах.

2. Потребитель покупает аудио- и видеокассеты по цене 2 и 4 долл. соответственно. При этом потребитель может затратить на покупку 20 долл. Предельная полезность при покупке аудио- и видеокассет показаны в таблице.

В какой количественной комбинации должен купить потребитель аудио- и видеокассеты, чтобы максимально полезно использовать свои 20 долл.

3. Преимущества монополистической конкуренции над совершенной заключается в следующем:

a) более низкий уровень цен;

b) более широкий выбор товаров для потребителей;

c) более низкие прибыли в долгосрочном периоде;

d) незначительные издержки производства.

4. Сгруппируйте рынки в соответствии с критериями классификации (экономическое назначение, товарные группы, пространственный признак, степень ограничения конкуренции, характер продаж, степень законности):

a) “черный” рынок;

b) оптовый рынок;

c) мировой рынок;

d) рынок продовольственных товаров;

e) рынок труда;

f) рынок ценных бумаг;

g) легальный рынок;

h) рынок сельскохозяйственного сырья;

i) монопольный рынок;

j) местный рынок;

k) розничный рынок;

l) рынок товаров и услуг;

m) рынок научно-технических разработок.

Вариант IX

1. Совершенная конкуренция. Поведение фирмы в условиях совершенной конкуренции.

2. Фармацевтическая фирма провела мощную и удачную рекламную компанию одного из лекарственных препаратов. Одновременно изменила технологию выпуска данного препарата. Как изменились средние совокупные издержки производства в результате внедрения новой технологии, если цена на лекарство осталась на прежнем уровне. Решите задачу с использованием графического анализа.

3. Промышленное предприятие может выпускать военные катера и садовые домики, имея при этом определенное количество ресурсов, необходимых для производства этих двух видов продукции. Постройте кривую производственных возможностей промышленного предприятия, используя данные 1 и 2 колонок. Заполните колонки 3 и 4.

4. Какие черты характеризуют только товарное производство?

a) общественное разделение труда;

b) универсализация труда;

c) продукты производства не для собственного потребления, а для продажи;

d) экономические связи между производством и потреблением опосредованы деньгами;

e) экономическая обособленность производителей и развитие обмена;

f) возможность определить что, как и для кого производить.

Вариант X

1. Монополия и ее виды. Поведение фирмы в условиях монополии.

2. При повышении цены на товар с Р₁, равного 5 тысячам за единицу до Р₂, равного 6 тысячам за единицу, количество купленного товара снизилось с Q₁, равного 15 единиц, до Q₂, равного 10 единицам. Проанализируйте как изменится общая выручка продавца после повышения цены на товар. Эластичен ли спрос на этот товар? Имеет ли смысл продавцу повышать цену?

3. Определите объем производства, дающий фирме – совершенному конкуренту максимальную прибыль:

4. Изокванта, расположенная выше и правее предыдущей, соответствует:

a) большей величине суммарных затрат;

b) большему объему выпуска;

c) большей величине предельных затрат;

d) меньшему объему выпуска.

Вариант XI

1. Олигополия. Условия возникновения олигополии.

2. Производятся два типа товаров – X и Y.Максимально возможное количество товара X,которое можно произвести = 10 единиц. Совокупные альтернативные затраты на производство товара Y приведены в таблице.

Определить максимально возможное количество товара Y, которое возможно произвести при полном отказе от производства товара X.

3. Значение эластичности спроса по доходу в интервале [0; 1] характерно для:

a) Предметов роскоши, не имеющих предела насыщения;

b) Низкокачественных товаров;

c) Нормальных товаров, имеющих предел насыщения

4. Определите, является ли равновесие устойчивым по Вальрасу и по Маршаллу, если и кривая спроса, и кривая предложения имеют положительный наклон, при этом кривая предложения менее эластична, чем кривая спроса?

a) Равновесие устойчиво по Вальрасу, но неустойчиво по Маршаллу.

b) Равновесие устойчиво по Маршаллу, но неустойчиво по Вальрасу.

c) Равновесие устойчиво и по Вальрасу, и по Маршаллу.

d) Равновесие неустойчиво и по Вальрасу, и по Маршаллу.

Вариант XII

1. Оптимизация производства при изменении цены ресурса. Эффект замены и эффект выпуска: теоретические и практические аспекты.

2. Спрос и предложение на рынке заданы следующими функциями:

Определить устойчивость равновесия в коротком и длительном периоде при дополнительном условии Q^S =602.

3. Изменение потребления товаров, связанное с движением цен, при условии, что уровень полезности остается неизменным это:

a. Эффект замены по Слуцкому.

b. Эффект замены по Хиксу.

c. Эффект дохода по Хиксу.

d. Эффект дохода по Слуцкому.

e. Общий эффект по Слуцкому.

f. Общий эффект по Хиксу.

4. Определите, какая из кривых краткосрочных затрат, характеризующих размеры производственных мощностей, соответствует прибылемаксимизирующему объему в краткосрочном периоде и определяет возможность получения положительной экономической прибыли

a. SMC₁

b. SMC₂

c. LMC

d. SATC₁

e. SATC₂

f. LAC

Вариант XIII

1. Теория полезности. Взаимосвязь количественного и порядкового подходов.

2. Спрос и предложение на рынке заданы следующими функциями:

Определить величину дотации для производителя, чтобы равновесие установилось при цене = 25.

3. На основе графика кривой долгосрочных средних издержек определите, фирмы какого размера находятся в более выгодном положении, исходя из величины их краткосрочных средних затрат, определяющих размеры производственных мощностей.

a. Мелкие фирмы

b. Фирмы среднего размера

c. Крупные фирмы

d. Все фирмы находятся в одинаковом положении

4. Укажите характерные черты совершенной конкуренции.

a. Совершенно эластичный спрос

b. Один продавец и множество покупателей

c. Несколько продавцов и множество покупателей

d. Совершенная информированность рынка

e. Товар неоднороден

f. Товар однороден

g. Высокие барьеры вхождения в отрасль

h. Отсутствуют барьеры для входа и выхода из отрасли

i. Множество продавцов и множество покупателей

j. Вход в отрасль невозможен

Вариант XIV

1. Исключения из закона спроса. Эффекты нефункционального спроса.

2. На рисунке показана кривая безразличия потребителя и его бюджетная линия.

Напишите уравнение бюджетной линии, если цена товара Y равна P_y=5 рублей.

3. Укажите характерные черты олигополии

a. Совершенно эластичный спрос

b. Один продавец и множество покупателей

c. Несколько продавцов и множество покупателей

d. Совершенная информированность рынка

e. Товар неоднороден

f. Товар однороден

g. Высокие барьеры вхождения в отрасль

h. Отсутствуют барьеры для входа и выхода из отрасли

i. Множество продавцов и множество покупателей

j. Вход в отрасль невозможен

4. На основе графика кривой долгосрочных средних издержек,

определите фирмы какого размера находятся в более выгодном положении, исходя из величины их краткосрочных средних затрат, определяющих размеры производственных мощностей.

Вариант XV

1. Равновесие на рынке в трех периодах.

2. Функция общих издержек фирмы имеет вид TC = 35Q+2Q². Сколько прибыли получит фирма, реализуя продукцию на совершенно конкурентном рынке по цене 150 рублей.

3. Определить как соотносятся эффект дохода (э.д.) и эффект замены (э.з.) по Хиксу и по Слуцкому в условиях снижения цен для нормальных благ:

a. Э.з. по Слуцкому больше э.з. по Хиксу, а э.д. по Слуцкому меньше э.д. по Хиксу.

b. Э.з. по Хиксу больше э.з. по Слуцкому, а э.д. по Хиксу меньше э.д. по Слуцкому.

c. Э.з. и э.д. по Слуцкому больше э.з. и э.д. по Хиксу.

d. Э.з. и э.д. по Хиксу больше э.з. и э.д. по Слуцкому.

e. Э.з. и э.д. по Слуцкому равен э.з. и э.д. по Хиксу.

4. На основе графика кривой долгосрочных общих издержек (Рис. 2) определите характер отдачи от масштаба.

a. Убывающая отдача от масштаба.

b. Постоянная отдача от масштаба.

c. Возрастающая отдача от масштаба.

Вариант XVI

1. Излишек потребителя. Компенсирующее и эквивалентное изменение дохода.

2. Функция спроса на продукцию монополиста: Q^D=16–P, функция общих издержек: TC=14+Q²_. Найти цену и объем продаж, которые обеспечат монополисту максимальную прибыль.

3. Для двух типов благ А и В равновесие потребителя в количественной теории полезности будет определяться следующим равенством:

a.

b.

c.

d.

e.

f.

4. Определите, является ли равновесие устойчивым по Вальрасу и по Маршаллу, если и кривая спроса, и кривая предложения имеют отрицательный наклон, при этом кривая предложения более эластична, чем кривая спроса?

a. Равновесие устойчиво по Вальрасу, но неустойчиво по Маршаллу.

b. Равновесие устойчиво по Маршаллу, но неустойчиво по Вальрасу.

c. Равновесие устойчиво и по Вальрасу, и по Маршаллу.

d. Равновесие неустойчиво и по Вальрасу, и по Маршаллу.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Министерство образования и науки Российской Федерации

Читинский институт (филиал)

федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования

«Байкальский государственный университет»

(ЧИ ФГБОУ ВО «БГУ»)

Кафедра «Мировая экономика, предпринимательство

и гуманитарные дисциплины»

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

МИКРОЭКОНОМИКА

Чита, 2016

Учебное издание

МИКРОЭКОНОМИКА

Методические указания по выполнению контрольной работы

для бакалавров направления подготовки 38.03.01 «Экономика» Профили подготовки «Экономика предприятия и предпринимательская деятельность», «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Мировая экономика»

1 курса заочной формы обучения

Составители: Макшеева Оксана Алексеевна

Попова Евгения Михайловна

Подписано в печать_._.16. Формат 60х90 1/16. Бумага офсетная. Печать трафаретная. Усл. печ. л. __. Тираж 20 экз.

12
• 3
• 4
• 5
• 6
• 7
• 8
• 9
• 10
• 11
• 12
• 13
• 14
• 15
• 16
• Далее ⇒