Структура дисциплины (модуля)

№ п/п Наименование тем (разделов) Объем дисциплины (модуля), час. Форма текущего контроля успеваемости*, промежуточной аттестации
Всего Контактная работа обучающихся с преподавателем по видам учебных занятий СР
Л ЛР ПЗ КСР
Очная форма обучения
Тема 1 Предпосылки организации проектного менеджмента на предприятии.     опрос, реферат, контрольная работа
Тема 2 Сущность, современные подходы и определения организации.     опрос, тестирование
Тема 3 Необходимость планирования при определении типа организационной структуры.     опрос, реферат, контрольная работа
Тема 4 Планирование организационной диагностики.     опрос, эссе
Тема 5 Проблемы реализации проекта организационной структуры.     опрос, реферат, контрольная работа
Тема 6 Управление процессом проектирования.     диспут, опрос, эссе
Тема 7 Контроль и управление проектами.     опрос, тестирование
Тема 8 Оценка эффективности проекта.     опрос, реферат, контрольная работа
Тема 9 Управление проектной командой     деловая игра
Заочная форма обучения
Тема 1 Предпосылки организации проектного менеджмента на предприятии.     опрос, реферат, контрольная работа
Тема 2 Сущность, современные подходы и определения организации.         опрос, тестирование
Тема 3 Необходимость планирования при определении типа организационной структуры.     опрос, реферат, контрольная работа
Тема 4 Планирование организационной диагностики.     опрос, эссе
Тема 5 Проблемы реализации проекта организационной структуры.     опрос, реферат, контрольная работа
Тема 6 Управление процессом проектирования.     диспут, опрос, эссе
Тема 7 Контроль и управление проектами.         опрос, тестирование
Тема 8 Оценка эффективности проекта.         опрос, реферат, контрольная работа
Тема 9 Управление проектной командой.     деловая игра

*Примечание – формы текущего контроля успеваемости: опрос (О), тестирование (Т), контрольная работа (КР), коллоквиум (К), эссе (Э), реферат (Р), диспут (Д) и др.

 

Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся

По дисциплине (модулю)

Вопросы для самостоятельной подготовки к занятиям лекционного типа

Тема 1. Предпосылки организации проектного менеджмента на предприятии.

1. Значение и роль планирования в деятельности организации

2. Теоретические и методологические подходы к проектированию организации.

3. Проектирование: теория и практика применения в России и зарубежом.

 

Тема 2. Сущность, современные подходы и определения организации.

1. Рассмотрение организации как целостной системы.

2. Различные модели организаций.

3. Необходимость изучения моделей и структур организации.

 

Тема 3. Необходимость планирования при определении типа организационной структуры.

1. Основные тенденции современных подходов к планированию в организации.

2. Различные структуры организации.

 

Тема 4. Планирование организационной диагностики.

1. Основные этапы планирования организационной диагностики.

2. Необходимость организационной диагностики.

3. Роль эффективного диагностики организации.

 

Тема 5. Проблемы реализации проекта организационной структуры.

1. Сущность и специфика изменений.

2. Современные подходы к управлению изменениями.

 

Тема 6. Управление процессом проектирования.

1. Роль проектирования в организации.

2. Современные подходы к организационному проектированию.

 

Тема 7. Контроль и управление проектами.

1. Виды контроля.

2. необходимость и взаимосвязь контроля и управления проектами.

 

Тема 8. Оценка эффективности проекта.

1. Понятие эффективности и эффекта.

2. Роль и необходимость оценки эффективности проекта.

 

Тема 9. Управление проектной командой.

1. Роль формирования проектной команды.

2. Функции персонала в проектной команде.

3. Современные подходы к определению проектных команд.

 

Вопросы для самостоятельной подготовки к практическим занятиям

Тема 1. Предпосылки организации проектного менеджмента на предприятии.

1. Организация проектной деятельности на предприятии, цели и задачи, этапы проектирования.

2. Понятие и принципы оргпроектирования.

3. Элементы проектирования организации.

4. Требования к структуре организации.

 

Тема 2. Сущность, современные подходы и определения организации.

1. Различные подходы и модели определения организации.

2. Популяционно-экологическая модель организации.

3. Модель зависимости от ресурсов.

4. Институциональная модель организации.

5. Модель рациональной случайности (ситуационная теория).

6. Модель трансакционных издержек Оливера Вильямсона.

7. Определение эффективности организации.

 

Тема 3. Необходимость планирования при определении типа организационной структуры.

1. Основные типы организационных структур.

2. Сетевые и виртуальные организации.

3. Механистическая и органическая типы оргструктур.

 

Тема 4. Планирование организационной диагностики.

1. Сущность, специфика, цель и порядок проведения организационной диагностики.

2. Направления и методы организационной диагностики.

3. Выявление и идентификация проблем и пути их решения.

 

Тема 5. Проблемы реализации проекта организационной структуры.

1. Понятие и сущность изменений в организации.

2. Методы управления организационным сопротивлением.

3. Принципы управления изменениями.

4. Оценка эффективности организационной структуры.

 

Тема 6. Управление процессом проектирования.

1. Понятие, сущность, специфика проектирования организации.

2. Формирование концепции проектирования.

3. Проектный анализ.

 

Тема 7. Контроль и управление проектами.

1. Определение жизненного цикла проекта.

2. Методы управления проектами и их характеристика.

3. Необходимость и виды контроля проектом.

4. Основные требования к системе контроля.

5. Принципы построения эффективной системы контроля.

6. Процессы контроля.

 

Тема 8. Оценка эффективности проекта.

1. Инициация проектов.

2. Определение устава проекта.

3. Процедура прединвестиционных исследований.

4. Основные составляющие проектного анализа.

5. Основные принципы оценки эффективности проекта.

6. Экономический смысл показателя NPV.

 

Тема 9. Управление проектной командой.

Деловая игра. Тема: «Эффективное управление проектной командой».

Цель: Разработать проект и обосновать принципы деятельности проектной командой.

Сценарий: Группа делится на две (три) подгруппы, каждая из которых получает задание разработать проект, обосновать его актуальность и целесообразность, определить функционал проектной команды, ответственных лиц, их должностные обязанности, взаимосвязи и взаимодействия внутри команды. По итогам проделанной работы преподаватель должен оценить работу каждой группы по ряду показателей (актуальность выбранной темы проекта; его значимость; точность проведенного анализа функционала проектной команды; правильность определения кол-ва персонала его должностных обязанностей, взаимосвязей; доступность, последовательность, качество изложенного материала; актуальность и реалистичность проекта).

Предполагаемый результат: Студенты должны овладеть навыками сбора, анализа информации для планирования проекта организации и определения необходимой эффективной команды данного проекта.