Тема: Рубежный контроль №1: коллоквиум и практические навыки.

Занятие №1

Тема: Общая микробиология. Устройство бактериологической лаборатории. Правила работы. Классификация и систематика микроорганизмов. Прокариоты. Морфология шаровидных, палочковидных и извитых форм бактерий. Техника приготовления мазка. Простая окраска. Техника микроскопирования.

Вопросы по теме занятия:

Оборудование микробиологической лаборатории и организация рабочего места. Правила работы в микробиологической лаборатории. Понятие о микробах. Понятие о систематике, классификации и таксономии микроорганизмов. Принципы классификации микробов. Понятие о виде. Основные отличия прокариотов и эукариотов. Методы исследования в микробиологии. Микроскопический метод исследования. Световой микроскоп. Иммерсионная микроскопия. Этапы приготовления фиксированного мазка. Техника приготовления мазка из агаровой и бульонной культур. Краски, применяемые в микробиологических лабораториях. Простая окраска. Измерение размеров бактериальной клетки. Морфология шаровидных, палочковидных и извитых форм бактерий.

Занятие №2

Тема:Структура бактериальной клетки: нуклеоид, цитоплазма, включения, оболочка, капсула, споры, методы их выявления. Техника приготовления мазка. Сложные способы окраски мазков. Окраска по Граму.

Вопросы по теме занятия:

Отличия эукариотической клетки от прокариотической. Постоянные и непостоянные элементы бактериальной клетки. Структура бактериальной клетки: нуклеоид, цитоплазма (функции, химические состав). Сложные методы окраски. Клеточная стенка, строение, функции, отличие КС грамположительных бактерий от грамотрицательных. Что такое протопласт, сферопласт и L-формы? Механизм и техника окраски по Граму. Что понимают под тинкториальными свойствами бактерий? Споры бактерий, строение, назначение. В каких условиях образуются споры? Окраска спор по Ожешко, механизм и техника окраски. Что такое капсула бактерий, строение, назначение? В каких условиях она образуется? Окраска капсул по Бури-Гинсу, механизм и техника окраски. Включения, химический состав, назначение. Как можно выявить зерна волютина? Окраска по Нейссеру, механизм и техника окраски.

Занятие №3

Тема: Кислотоустойчивые бактерии и их окраска по Цилю-Нильсену. Исследование бактерий в живом состоянии. Морфология спирохет, актиномицетов, риккетсий, микоплазм, грибов, вирусов. Принцип работы фазовоконтрастного, люминесцентного и электронного микроскопов.

Вопросы по теме занятия:

Кислотоустойчивые бактерии. Окраска по Цилю-Нильсену. Исследование бактерий в живом состоянии. Жгутики, их расположение, химический состав, функции, методы окраски жгутиков и определение подвижности бактерий. Препараты «висячая» и «раздавленная капля», микроскопия в темном поле. Морфология спирохет. Особенности движения спирохет, методы их окраски. Морфология риккетсий, методы их окраски. Микоплазмы, особенности строения. Морфология хламидий. Положение спирохет, риккетсий, хламидий и микоплазм в систематике микроорганизмов. Актиномицеты, особенности строения. Грибы. Их строение и классификация. Что такое мицелий, гифы, псевдомицелий? Способы размножения грибов. Чем отличаются споры грибов от спор бактерий? Экзо– и эндоспоры. Морфология нитчатых, дрожжевых и дрожжеподобных грибов. Понятие о вирусах. Морфология, ультраструктура, химический состав вирусов. Определение размеров вирусов. Понятие о вирионе. Принцип работы фазовоконтрастного, люминесцентного и электронного микроскопов.

Занятие №4

Тема:Схема бактериологического метода исследования. Выделение чистой культуры аэробов (1 день исследования).

Вопросы по теме занятия:

Метаболизм микробов. Пищевые потребности микробов. Факторы роста. Прототрофы и ауксотрофы. Типы питания микробов. Механизмы питания. Бактериологический метод исследования. Понятие о чистой культуре и штамме. Условия культивирования бактерий. Температурные условия культивирования микроорганизмов: оптимум, максимум, минимум. Деление микроорганизмов по температурному оптимуму. Культуральные свойства. Методы выделения чистой культуры аэробов. От чего зависит выбор определенного метода? Схема выделения чистой культуры аэробов по дням. Содержание первого дня исследования по выделению чистой культуры аэробов.

Занятие №5

Тема:Выделение чистой культуры аэробов (2 день исследования) и анаэробов. Питание, дыхание микробов. Питательные среды. Изучение характера роста различных бактериальных культур на жидких и плотных питательных средах.

Вопросы по теме занятия:

Метаболизм микробов. Энергетический обмен. Типы дыхания микроорганизмов. Сущность аэробного и анаэробного дыхания. Классификация питательных сред. Требования, предъявляемые к питательным средам. Этапы приготовления простых питательных сред. Техника приготовления кровяного агара. Привести примеры простых и сложных, специальных, элективных и дифференциально–диагностических сред. Культуральные свойства бактерий. R-и S-колонии. Схема выделения чистой культуры аэробов по дням. Содержание второго и третьего дней исследования по выделению чистой культуры аэробов. Методы культивирования анаэробов. Схема выделения чистой культуры анаэробов по дням.

Занятие №6

Тема:Биохимические признаки бактерий. Изучение ферментативной активности (3-й день исследования). Идентификация бактерий. Грибы, строение и классификация, культивирование.

Вопросы по теме занятия:

Биохимические свойства микробов. Ферменты. Классификация ферментов: экзоферменты и эндоферменты, конституитивные и адаптивные верменты. По каким признакам проводится идентификация бактерий? Что такое «пестрый ряд» и среды Гисса? Как определить протеолитическую активность? Как определить образование сероводорода и индола? Назначение дифференциально-диагностических сред Эндо, Левина, Плоскирева. Пигменты микробов. Ароматические вещества. Содержание третьего и четвертого дней исследования по выделению чистой культуры аэробов. Грибы, строение и классификация. Способы культивирования грибов, питательные среды для культивирования.

 

 

Занятие №7

Тема:Вирусы. Строение и классификация. Репродукция вирусов. Культивирование вирусов. Вирусологичексий метод исследования. Бактериофаги.

Вопросы по теме занятия:

Понятие о репродукции вирусов. Способы репродукции. Стадии репродукции. Особенности репродукции ДНК- и РНК–содержащих вирусов. Этапы вирусологического метода исследования. Способы культивирования вирусов. Типы тканевых культур. Солевые растворы и поддерживающие среды для тканевых культур. Методы обнаружения (индикации) вирусов в тканевых культурах (цитопатическое действие вирусов, включения, реакция гемадсорбции, цветная проба, бляшки под агаром). Способы заражения куриного эмбриона. Методы индикации вирусов в курином эмбрионе (реакция гемагглютинации). Методы заражения лабораторных животных. Индикация вируса на лабораторных животных. Понятие о бактериофагах. Морфология фагов. Основные морфологические типы фагов. Специфичность фагов. Фаговары. Взаимодействие фага с бактериальной клеткой. Умеренный и вирулентный фаг. Профаг. Лизогения. Лизогенная конверсия. Получение и титрование фага. Титрование фага по Грациа и по Аппельману. Практическое применение фагов: диагностика, лечение и профилактика. Проба на фаголизис. Фаготипирование. Реакция нарастания титра фага.

Занятие №8

Тема: Рубежный контроль №1: коллоквиум и практические навыки.

Вопросы коллоквиума по «Морфологии и физиологии микроорганизмов»

1. Задачи медицинской микробиологии.

2. Методы медицинской микробиологии.

3. Исторические этапы развития микробиологии.

4. На какие группы делится мир микробов?

5. Жгутики. Строение, расположение, функция. Способы выявления.

6. Отличия клетки прокариотического типа.

7. Какие микробы относятся к эукариотам?

8. На какие отделы делится царство прокариотов?

9. На какие классы делится отдел скотобактерий?

10. Какие микробы относятся к прокариотам?

11. Какие микробы относятся к классу Бактерии? Растут ли они на питательных средах?

12. Какие микробы к классу Риккетсии? Особенности морфологии. Растут ли на питательных средах?

13. На какие таксоны делятся классы? Основная таксономическая единица.

14. Дать определение вида. Как определяется вид? На какие варианты делится вид?

15. Постоянные и непостоянные структурные элементы клетки.

16. Основные формы бактерий.

17. Химический состав и функции цитоплазмы. Функции мезосом. Нуклеоид. Химический состав, строение и функция.

18. Клеточная стенка. Строение. Функции каждого слоя.

19. Механизм и техника окраски по Граму. Химический состав, строение клеточной стенки грамотрицательных и грамположительных бактерий.

20. Протопласты. Сферопласты. L – форма.

21. Капсулы. Химический состав. Функции. Способ окраски.

22. Включения. Химический состав, значение. Способы окраски волютиновых зерен.

23. Ворсинки, расположение, типы.

24. Споры. Расположение. Значение. Процесс спорообразования. Прорастание спор. Способы окраски.

25. Кислотоустойчивые бактерии. Окраска по Цилю-Нильсену.

26. Жгутики, их расположение, химический состав, функции, методы окраски жгутиков и определение подвижности бактерий.

27. Препараты «висячая» и «раздавленная капля», микроскопия в темном поле.

28. Морфология микоплазм.

29. Морфология спирохет. Способы окраски.

30. Морфология риккетсий. Способы окраски.

31. Морфология хламидий.

32. Морфология плесневых, дрожжеподобных и дрожжевых грибов.

33. Морфология вирусов.

34. Дать определение чистой культуры, штамма.

35. Техника приготовления фиксированного мазка. Простая окраска.

36. Способы фиксации мазков. Понятие о тинкториальных свойствах клетки.

37. Окраска по Ожешко.

38. Техника иммерсионной микроскопии. Преимущества иммерсионной микроскопии.

39. Общая характеристика обмена веществ микробов. Конструктивный и энергетический обмен.

40. Ферменты бактерий. Классификация. Определение ферментативной активности бактерий. Практическое использование биохимической активности микробов в медицине, сельском хозяйстве и промышленности.

41. Классификация микроорганизмов по типам питания.

42. Механизм питания микробов.

43. Пищевые потребности микробов. Факторы роста. Прототрофы и ауксотрофы.

44. Питательные среды. Классификация. Требования, предъявляемые к питательным средам.

45. Элективные, специальные и дифференциально-диагностические среды. Привести примеры.

46. Типы дыхания микробов. Сущность процессов аэробного и анаэробного дыхания.

47. Пигменты микробов. Ароматические вещества.

48. Бактериологический метод исследования. Его этапы. Чистая культура. Штамм. Колония. Культуральные свойства.

49. Условия культивирования бактерий. Температурный оптимум. Деление микробов по отношению к температурным условиям.

50. Фазы размножения микробов в жидкой питательной среде. Процесс деления прокариотной клетки.

51. Методы выделения чистой культуры аэробов.

52. Методы культивирования анаэробов.

53. Методы выделения чистой культуры анаэробов.

54. Схема выделения чистых культур аэробов по дням.

55. Схема выделения чистых культур анаэробов по дням.

56. Грибы, строение и классификация. Способы культивирования грибов, питательные среды для культивирования.

57. Понятие о репродукции вирусов. Способы репродукции. Стадии репродукции. Особенности репродукции ДНК- и РНК–содержащих вирусов.

58. Способы культивирования вирусов. Этапы вирусологического метода исследования.

59. Типы тканевых культур. Солевые растворы и поддерживающие среды для тканевых культур.

60. Методы обнаружения (индикации) вирусов в тканевых культурах (цитопатическое действие вирусов, включения, реакция гемадсорбции, цветная проба, бляшки под агаром).

61. Способы заражения куриного эмбриона. Методы индикации вирусов в курином эмбрионе (реакция гемагглютинации).

62. Методы заражения лабораторных животных. Индикация вируса на лабораторных животных.

63. Природа и строение бактериофага. Специфичность фага. Механизм взаимодействия вирулентного фага с бактериальной клеткой. Конечный результат этого взаимодействия.

64. Умеренные фаги. Профаг. Лизогения. Лизогенная конверсия.

65. Получение и титрование фагов.

66. Практическое применение фагов в биологии и медицине.