ФЕНОТИПИЧЕСКАЯ ИЗМЕНЧИВОСТЬ

Цель: Приобрести и закрепить знания о ненаследственной изменчивости – свойстве живых организмов приобретать новое состояние фенотипа на разных этапах онтогенеза. Поскольку каждый организм обитает и развивается в определенных условиях внешней среды, испытывая воздействие различных факторов: температуры, влажности, освещенности, качестве и количестве пищи, лекарственных препаратов, и т.д., учитывая сложности и подвижности параметров морфологических изменений, становится понятна все возрастающая роль применения математических подходов к изучению биологических и медицинских проблем.

 

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

(Проверка самостоятельной внеаудиторной работы)

Основные понятия и положения темы:

При изучении ненаследственной изменчивости обратить внимание на классификацию и на механизмы, лежащие в основе каждого её вида.

1) Разбирая методы изучения ненаследственной изменчивости, необходимо ознакомиться с основными понятиями, формулами и возможностями их использования в медико-биологических исследованиях.

2) Уяснить различия генеральной и выборочной совокупности и особенности их изучения.

3) При анализе различных выборочных совокупностей, знать особенности применения методов обработки данных выборок с незначительной изменчивостью и выборок с большой вариабельностью.

Дайте определение следующим понятиям:

БИОМЕТРИЯ –  
   
МОДИФИКАЦИОННАЯ ИЗМЕНЧИВОСТЬ –  
   
ЭПИГЕНЕТИЧЕСКАЯ ИЗМЕНЧИВОСТЬ –  
   
НОРМА РЕАКЦИИ –  
   
         

 

ПЕНЕТРАНТНОСТЬ –  
   
ЭКСПРЕССИВНОСТЬ –  
   
ГЕНЕРАЛЬНАЯ СОВОКУПНОСТЬ –  
   
ВАРИАЦИОННЫЙ РЯД –  
   
СРЕДНЯЯ АРИФМЕТИЧЕСКАЯ –  
   
МОДА –  
   
МЕДИАНА –  
   
РЕДНЕЕ КВАДРАТИЧЕСКОЕ ОТКЛОНЕНИЕ –  
   
ДИСПЕРСИЯ –  
   
КОЭФФИЦИЕНТ ВАРИАЦИИ –  
   
КОЭФФИЦИЕНТ ДОСТОВЕРНОСТИ –  
   
ОШИБКА СРЕДНИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ –  
   
СРЕДНЕГО КВАДРАТИЧЕСКОГО ОТКЛОНЕНИЯ –  
   
КОЭФФИЦИЕНТ ВАРИАЦИИ –  
   
                         

 


Ответьте на вопросы:

1.

!
Какие различают формы ненаследственной изменчивости?

2. Что такое совокупность и какие существуют виды совокупности?

3. Что такое выборка? Чем выборочная совокупность отличается от генеральной?

1.  
2.  
   
3.  
   

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

ПРИМЕРЫ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ

 

ЗАДАЧА № 1

При определении числа лейкоцитов (в тысячах в 1 мм2 крови) у 50 человек получены следующие результаты:

 

1. Построить вариационный ряд,вариационную кривую и гистограмму.

2. Определить моду (Мо), медиану (Ме).

3. Вычислить среднюю арифметическую ( ),среднее квадратическое отклонение (σ), коэффициент вариации – CV.

 

РЕШЕНИЕ

Для построения вариационного ряда и определения всех его характеристик вводим вспомогательную таблицу, в которой определяем все необходимые элементы формул. Для этого определяем минимальную и максимальную величину и строим таблицу, а выборку распределяем по классам

№ класса Варианты признак Х Частоты вариант (m) Произведение mХ Хi - (<xi>- )2m
4 тыс. -3,2 10,24
5 тыс. - 2,2 14,52
6 тыс. -1,2 15,84
7 тыс. 0,2 0,32
8тыс. 0,8 7,68
9тыс. 1,8 12,96
10тыс. 2,8 15,68
11тыс. 3,8 14,44
    n = 50 Σ=360   Σ= 91,68

 


Результаты анализа (приложение):

1) Мо = 7 тысяч Ме = тыс.

2) Среднее арифметическое: = лейкоцитов в1 мл крови

3) = = 1,35

4) по формулам, предложенным выше, определить ошибки: s , sδ,

=

5) =

6)используя данные таблицы, строим вариационную кривую, учитывая то, что вариационный ряд имеет небольшую изменчивость и интервал между классами = 1, строим полигон.

 

Полигон