СТРУКТУРА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ. Кафедра загальноінженерних дисциплін та міського господарства
МІНІСТЕРСТВО РЕГІОНАЛЬНОГО РОЗВИТКУ, БУДІВНИЦТВА ТА ЖИТЛОВО – КОМУНАЛЬНОГО ГОСПОДАРСТВА УКРАЇНИ
АКАДЕМІЯ МУНІЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛІННЯ
ФАКУЛЬТЕТ МІСЬКОГО ГОСПОДАРСТВА
Кафедра загальноінженерних дисциплін та міського господарства
“ЗАТВЕРДЖУЮ”
Проректор з науково-педагогічної роботи
_______________________
«___» _______________ 2014 р.
НАВЧАЛЬНА РОБОЧА ПРОГРАМА
з курсу
„ Хімія”
для студентів ОКР «Бакалавр», за спеціальністю
6.050202 «Автоматизація та комп'ютерно-інтегровані технології»
Денної форми навчання
Ухвалено:
на засіданні кафедри
протокол №
від “ ” 2014року
| Зав. кафедрою | __________________ |
Погоджено
Зав.навчально-
методичним відділом____________
Київ ― 2014
Робоча програма складена викладачем В.О.Соболєв ______________
(П.І.Б. викладача, відповідального за складання)
Робоча програма затверджена на засіданні кафедри «загальноінженерних дисциплін та прикладної механіки» від 2014 р.
Протокол № від 2014 р.
Завідувач кафедри _______________
Рекомендовано Вченою радою факультету міського господарства, протокол
№ від 2014 р
Декан ??? В.Б.Кисельов
АКАДЕМІЯ МУНІЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛІННЯ
Н А В Ч А Л Ь Н А П Р О Г Р А М А
з дисципліни “Хімія”для студентів денної форми навчання
для спеціальності 6.050202 «Автоматизація та комп'ютерно-інтегровані технології»
Факультет міського господарства
Кафедра загальноінженерних дисциплін
| Нормативні дані Форма навчання | Курс | Сем. | Лекції (год) | Практич. (семін.) (год.) | Інд. робота (год.) | Самост.робота (год.) | Всього годин | Заліки (сем.) | Екзамен (сем.) |
| Денна | - |
ВСТУП
Розвиток багатьох галузей промисловості пов’язаний з використанням хімічних продуктів і процесів. Піддаючи природні матеріали хімічній переробці, отримують різноманітні речовини, необхідні для виготовлення промислових виробів, продуктів харчування і застосування у сільському господарстві, енергетиці, транспорті, домашньому побуті. Головні завдання хімії в наш час полягають у пошуку та добуванні нових речовин із заданими властивостями, без яких неможливий науково-технічний прогрес. Одержання таких матеріалів і пошук шляхів управління їхніми властивостями є рушійною силою хімічної науки при встановленні нових шляхів її розвитку.
Хімічні знання необхідні для практичної роботи інженера будь-якої спеціальності. Програма курсу “ Хімія” базується на знаннях з хімії, фізики, математики за повну загальноосвітню середню школу і є теоретичною основою для вивчення загально-технічних та спеціальних дисциплін. Програма курсу складена таким чином, щоб у максимально можливому ступені сприяти формуванню світогляду інженера широкого профілю, що здатний оперативно вирішувати складні практичні проблеми сучасної техніки.
Мета ..
- набуття студентами знань щодо основних закономірностей взаємодії і перетворення речовин, в т.ч. в інші види енергії, методів і засобів вимірювання основних характеристик матеріалів і технологічних процесів з їх застосуванням
- формування умінь застосування набутих знань про сировину і матеріали, а також аналітичних навичок з метою управління теплоенергетичними та іншими процесами і їх контролю
- закріплення навичок системного мислення студентів.
Завдання ..
- ознайомлення з історією виникнення і розвитку хімії, її змістом і сучасним станом; набуття знань щодо фізико-хімічних засад способів аналітичного визначення і контролю комплексу характеристик сировини і матеріалів, а також технологічних процесів в основних сферах практичного застосування, в галузі міського господарства тощо;
- формування умінь виконувати фізико-хімічні дослідження і аналітичні вимірювання в умовах житлових і виробничих приміщень, комунальних, промислових і природних об’єктів, а також орієнтуватися в екологічних проблемах міста.
В результаті вивчення дисципліни “Хімія” студенти, що навчаються за на-прямками 6.050202 «Автоматизація та комп'ютерно-інтегровані технології»,7.092507 “Автоматика і автоматизація на транспорті” та 6.092500 “Автоматизо-ване управління технологічними процесами”, повинні
З н а т и :
- сучасний стан і шляхи розвитку хімії; роль хімії в науково-технічному прогресі, створенні нових матеріалів, в раціональному використанні природних багатств і охороні природи;
- основні закони хімії і закономірності будови речовини;
- закономірності хімічних процесів та перебігу хімічних реакцій;
- хімічні та фізичні властивості і практичне значення найбільш поширених та необхідних з точки зору майбутньої спеціальності речовин.
У м і т и:
- спостерігати та пояснювати хімічні явища, що відбуваються в природі, лабораторії, на виробництві та повсякденному житті;
- самостійно поновлювати, систематизувати і застосувати знання з хімії,
- користуватись навчальною і довідковою літературою;
- розв’язувати хімічні задачі;
- поводитись з найважливішими хімічними сполуками та обладнанням;
- виконувати хімічні досліди та правила техніки безпеки.
Вивчення дисципліни завершується заліком.
СТРУКТУРА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
| № п/п | Назва розділу теми | Обсяг аудиторних занять, год. | Інд. роб. і СРС, год. | |||
| Лекції | Практичні заняття | |||||
| Змістовий модуль 1. Основи загальної хімії. Неорганічна і аналітична хімія | ||||||
| Тема 1.Місце хімії в сучасному житті. Структура сучасної хімії. Основні зако-ни хімії. Міжмолекулярні взаємодії | ||||||
| Тема 2. Сучасна теорія будови атомів та періодична система хімічних елементів. | ||||||
| Тема 3. Хімічний зв”язок, будова речовини. Енергетика та спрямованість хімічних реакцій | ||||||
| Тема 4. Дисперсні системи. Окисно-відновні реакції. Елементи електрохімії | ||||||
| Контрольна робота №1 | ||||||
| Разом з контрольною роботою №1 | 8 | 19 | 27 | |||
| Змістовий модуль 2. Електрохімічні процеси. Хімія елементів. Органічна хімія. Високомолекулярні сполуки. Полімери | ||||||
| Тема 5. Розчини і електроліти. Електрохімічні процеси. Корозія та захист металів | ||||||
| Тема 6. Основи аналітичної хімії. Якісний та кількісний аналіз. Граві-метрія. Титриметричний (об”ємний) метод аналізу | ||||||
| Тема 7. Хімія конструкційних та ядерно-паливних матеріалів в народному господарстві та енергетиці | ||||||
| Тема 8. Основні поняття органічної хімії. Органічні реакції і речовини. Ізомери | ||||||
| Тема 9. Полімерні матеріали. Фізико-хімічні властивості. Застосування | ||||||
| Контрольна робота №2 | ||||||
| Разом з контрольною роботою №2 | 10 | 17 | 27 | |||
| Залік | 2 | |||||
| Всього | ||||||
ЗМІСТ ДИСЦИПЛІНИ