Результаты выполнения лабораторно-практической работы. 2.3. Тип балки переднего моста: ________________________________
2.1. Тип переднего моста: ____________________________________
___________________________________________________________
2.2. Тип заднего моста: _______________________________________
____________________________________________________________
2.3. Тип балки переднего моста: ________________________________
__________________________________________________________
2.4. Тип балки заднего моста:___________________________________
__________________________________________________________
2.5. Способ соединения балки переднего моста к несущей системе: _________________________________________________________
2.6. Способ соединения балки заднего моста к несущей системе: ________________________________________________________
2.7. Через какие элементы переднего моста передаются от колёс на несущую систему следующие усилия:
· вертикальные: __________________________________________
· горизонтальные продольные: ______________________________
· горизонтальные поперечные: ______________________________
2.8. Через какие элементы заднего моста передаются от колёс на несущую систему следующие усилия:
· вертикальные: __________________________________________
· горизонтальные продольные: ______________________________
· горизонтальные поперечные: ______________________________
Работу сдал: _____________________ _______________________
Работу принял с оценкой: ______________________
преподаватель ____________________ ______________________
Лабораторно-практическая работа № 6
Тема: Рулевое управление
1. Цель занятия. Изучение устройства рулевого управления автотракторной техники с частичной разборкой, замером и определением основных параметров.
2. Оборудование. Автомобили КамАЗ, ГАЗ-31105, ВАЗ-2106, ВАЗ- 2108, Chevrolet Lacetti, Nissan Teana.
Препарированные рулевые механизмы: МАЗ, КамАЗ, ЗиЛ, ГАЗ, УАЗ, ВАЗ-2101…06; Детали рулевых механизмов и рулевого привода, макеты, плакаты.
Порядок изучения
3.1. Пользуясь учебной литературой, конспектами, плакатами, оборудова-нием, находящимся в лабораториях № 104, 106 изучить устройство рулевого управления.
3.2. Пользуясь технологическими картами, изучить порядок разборки-сборки конкретных рулевых механизмов.
Порядок выполнения работы
4.1. Получить от преподавателя и изучить персональное задание на вы-полнение лабораторно-практической работы (Приложение 6).
4.2. Выполнить практическую часть задания (разборка, замеры необхо-димых параметров, сборка).
4.3. Выполнить расчётную часть задания (вычисление необходимых параметров).
4.4. Подготовить устные ответы на контрольные вопросы по теме лабора-торно-практической работы.
4.5. Оформить отчёт о выполнении лабораторно-практической работы (Приложение 6) и сдать его преподавателю для проверки и оценки.
Контрольные вопросы
5.1. Каково назначение рулевого управления?
5.2. Какие способы поворота автотранспортной техники вы знаете?
5.3. Какие узлы и механизмы включает в себя рулевое управление?
5.4. Каково назначение рулевых механизмов?
5.5. Какие типы рулевых механизмов используются в автотранспортной технике?
5.6. Опишите общее устройство и работу реечного рулевого механизма.
5.7. Каковы достоинства и недостатки реечного рулевого механизма?
5.8. Опишите общее устройство и работу червячного рулевого механизма.
5.9. Каковы достоинства и недостатки червячного рулевого механизма?
5.10. Опишите общее устройство и работу комбинированного рулевого механизма.
5.11.Каковы достоинства и недостатки комбинированного рулевого механизма?
5.12. Каково назначение рулевой трапеции?
5.13. Каково назначение усилителей руля?
5.14. Какие типы усилителей используются в рулевом управлении легковых автомобилей?
5.15. Какие типы усилителей используются в рулевом управлении грузовых автомобилей?
5.16. Какие типы усилителей используются в рулевом управлении автобусов?
5.17. Какие требования по безопасности движения предъявляются к рулевому управлению?
5.18. Каков допустимый люфт рулевого колеса легковых автомобилей?
5.19. Каков допустимый люфт рулевого колеса грузовых автомобилей?
5.20. Каков допустимый люфт рулевого колеса автобусов?
5.21. Каковы современные тенденции развития рулевого управления?
Приложение 6
ОТЧЕТ
о выполнении лабораторно-практической работы № 6
по предмету: КОНСТРУКЦИЯ И ПРОЕКТИРОВАНИЕ АВТОТРАКТОРНОЙ ТЕХНИКИ
Тема: Рулевое управление
Группа ДА- _____ Студент: _______________ Дата: _________
Задание для выполнения
1.1. Изучить устройство и работу рулевого управления автотранспортной техники, используя конспекты, учебники, оборудование учебных лабораторий, плакаты.
1.2. Разобрать рулевой механизм автомобиля (трактора)_____________ в соответствии с технологической картой, изучить его устройство, найти ответы на следующие вопросы:
· тип рулевого механизма;
· тип и число рабочих пар в рулевом механизме;
· передаточное число рулевого механизма;
· есть ли усилитель руля и какого он типа?
· тип рулевой трапеции (какие детали его составляют?)
1.3. Собрать рулевой механизм в соответствии с рекомендациями тех-нологической карты.
1.5. Подготовить устные ответы на контрольные вопросы по теме лабора-торно-практической работы.
1.6. Оформить отчёт о выполнении лабораторно-практической работы и сдать его преподавателю для проверки и оценки.
Преподаватель _____________ ______________________