Порядок выполнения задания

Схема опыта

Законы отражения:

Ø луч падающий, отражённый и перпендикуляр к границе раздела двух сред, восстановленный в точке падения луча, лежат в одной плоскости;

Ø угол отражения равен углу падения.

 

Углом падения называется угол между падающим лучом света и перпендикуляром к границе раздела сред, восстановленным в точке падения

Углом отражения называется угол между отражённым лучом света и перпендикуляром к границе раздела сред, восстановленным из точки отражения

 

 

Ход опыта:

1. В центре оптического диска укрепить плоское зеркало

2. Направить от осветителя на зеркало луч света под углом φ к перпендикуляру, проведенному к плоскости зеркала в точку падения луча

3. Определить угол отражения β. Показать, что угол отражения луча от зеркала равен углу падения.

4. Повторить опыт при других углах падения на зеркало несколько раз.

5. Вывод.


 

Билет № 2.

Определение сопротивления резистора

Цель:

определить сопротивление резистора

Оборудование:

источник постоянного тока (лабораторный), резистор (1 – 4 Ом), амперметр и вольтметр (лабораторные), реостат (6 Ом), ключ, соединительные провода

Схема опыта:

В 1826 году немецкий физик Георг Ом экспериментально установил, что сила тока в проводнике прямо пропорциональна разности потенциалов на этом участке, т.е. отношение разности потенциалов между концами проводника к силе тока в цепи есть величина постоянная для данного проводника

 

 

Эта величина R получила название электрического сопротивления, а G – проводимости проводника.

 

Порядок выполнения задания.

1. Собрать цепь, соединив последовательно источник тока, амперметр, резистор, реостат и ключ. Параллельно резистору подключить вольтметр.

2. Измерить силу тока I в цепи и напряжение U на резисторе.

3. Определить сопротивление резистора по формуле


Билет № 3

Исследование распределения напряжения на участках электрической цепи с последовательным соединением проводников

Цель:

установить закономерности распределения напряжения на участках электрической цепи с последовательным соединением проводников

Оборудование:

источник постоянного тока (лабораторный), два резистора (1 – 4 Ом), вольтметр (лабораторный), ключ, соединительные провода

Схема опыта:

При последовательном соединении проводников

Ø сила тока одинакова во всех проводниках:

Ø полное сопротивление последовательно соединённых проводников равно сумме сопротивлений отдельных проводников:

Ø напряжение на участке с последовательным соединением проводников равно сумме напряжений на каждом их них:

 

Ход выполнения опыта:

1. Собрать электрическую цепь, включив последовательно источник тока, два резистора и ключ.

2. Измерить вольтметром напряжение U1 сначала на первом резисторе, затем U2 — на втором и, наконец, U – на обоих резисторах.

3. Проверить выполнение равенства:

4. Вывод.


Билет № 4