По выполнению контрольной работы №1

Задача 1.1

Выполнение задачи 1.1.-1.4. осуществляется с использованием текстового процессора MS WORD. При этом необходимо выполнить следующие стандартные операции: запуск WORD, создание и сохранение документа.

Запуск WORD. Для запуска WORD необходимо подвести курсор к соответствующей "иконке" и дважды щелкнуть левой кнопкой манипулятора "мышь".

Создание документа. Если вы запустили WORD без указания имени создаваемого документа, то текстовый процессор по умолчанию предложит создание нового документа под условным именем "документ 1" ("DOKUMENT 1"). Подготовка документа включает в себя его набор, редактирование с использованием различных шрифтов и другие операции.

Если вы хотите продолжить формирование уже существующего документа, необходимо открыть меню "файл" (FILE) и выбрать команду "открыть" (OPEN) и затем по имени документа вызвать его на экран дисплея для дальнейшей работы с ним.

Сохранение документа. Для сохранения подготовленного файла (или части его) необходимо открыть меню "файл" (FILE) и выбрать команду "сохранить как…" (SAVE AS…) и указать новое или уже существующее имя документа.

Печать документа. Для вывода документа на печать необходимо открыть меню "файл" (FILE) и вызвать команду "Печать…" (PRINT…). При этом необходимо предварительно убедиться, что принтер готов к работе (он должен быть включен и бумага должна быть заправлена).

Задача 1.2.

Задача 1.2. выполняется с использованием стандартных возможностей текстового процессора WORD по формированию различных математических выражений с использованием редактора формул.

Задача 1.3.

Задача 1.3. выполняется с использованием стандартных возможностей текстового процессора WORD по формированию таблиц с заданным количеством столбцов и строк. Для формирования таблицы с учетными данными группы студентов необходимо использовать команды меню “таблица”, “Добавить”, “Таблица”, где указать необходимое количество строк и столбцов.

Задача 1.4.

Задача 1.4. выполняется с использованием стандартных возможностей текстового процессора WORD по набору и редактированию произвольного текста, которая требует от студента использование конспекта лекций, а также рекомендованной литературы по информатике.

Ответы на вопросы должны быть краткими и занимать не более 5-10 строк.

 

 

Задание на контрольную работу №2

Контрольная работа №2 состоит из четырех задач, которые выполняются средствами табличного процессора EXCEL и включают в себя:

циклическое вычисление заданной математической функции и построение ее графика (задача 2.1)

циклическое вычисление нескольких взаимосвязанных функций с использованием стандартных математических функций EXCEL (задача 2.2)

формирование произвольного массива (матрицы) чисел размером 5х5 (пять строк, пять столбцов) и вычисление максимальных и минимальных элементов, сумм элементов по строкам или столбцам, а также определителя и обратной матрицы с использованием стандартных математических функций EXCEL (задача 2.3)

формирование заданной системы трех линейных алгебраических уравнений и решение её двумя методами: (обратной матрицы и по формулам Крамера) с использованием стандартных математических функций EXCEL (задача 2.4).

Исходя из местных условий, по указанию преподавателя контрольная работа может быть оформлена в трех вариантах:

распечатать контрольную работу на стандартных листах формата А4

создать соответствующий файл на компьютере

представить выполненную работу на дискете.

Задача 2.1

(вариант выбирается по последней цифре учебного шифра)

Средствами табличного процессора EXCEL вычислить значение заданной функции и построить её график. Исходные данные приведены в таблице 2.1.1

Таблица 2.1.1

Варианты заданий к задаче 2.1.

 

 

Последняя цифра шифра Функция Отрезок (Хн, Хк) Шаг DХ
-5;6 1,0
-6;7 1,0
-5;4 1,0
-4;5 1,0
-3;8 1,0
-6;7 1,0
-8;6 1,0
-6;8 1,0
-6;6 1,0
-6;6 1,0

 

Задача 2.2

(вариант выбирается по последней цифре шифра)

Средствами табличного процессора EXCEL выполнить следующие операции:

сформировать в электронной таблице циклический алгоритм вычисления функций Y, Z, F1, F2 для заданных значений Х1нач, Х2кон, Х3=ΔХ;

вычислить значения указанных функций;

Построить графики зависимостей Y, Z =F(X)

Исходные данные и расчетные формулы приведены в таблице 2.2.1

Таблица 2.2.1

Варианты к задаче 2.2

 

Послед. цифра шифра Х1 Х2 Х3 Y Z F1 F2
1.2 2.1 0.19 arctg x
1.3 2.2 0.18
1.4 2.3 0.17 ln x
1.5 2.4 0.16 lg x
1.6 2.5 0.15 cos x
1.7 2.6 0.14 sin x
1.8 2.7 0.13 tg x/10
1.9 2.8 0.12
2.0 2.9 0.11
1.1 2.0 0.20 arctg z

 

Задача 2.3

(Выполняется без вариантов)

Средствами табличного процессора EXCEL выполнить следующие операции:

сформировать на экране произвольный массив (матрицу) чисел размером 5х5 (пять строк, пять столбцов)

вычислить следующие параметры сформированной матрицы:

– максимальные и минимальные элементы по строкам и столбцам;

– суммы элементов по строкам и столбцам;

– общую сумму элементов матрицы;

– определитель матрицы;

– обратную матрицу;

– сделать проверку получения обратной матрицы (перемножить исходную и обратную матрицы для получения единичной матрицы)

 

Задача 2.4

(вариант выбирается по последней цифре учебного шифра)

Средствами табличного процессора EXCEL выполнить следующие операции:

сформировать на экране заданную систему трех линейных алгебраических уравнений по следующей схеме:

A11X1 + A12X2 + A13X3 = B1

A21X1 + A22X2 + A23X3 = B2

A31X1 + A32X2 + A33X3 = B3

вычислить значения корней сформированной системы уравнений двумя методами: обратной матрицы и по формулам Крамера;

Исходные данные для решения задачи 2.4 приведены в таблице 2.4.1.


Таблица 2.4.1

Варианты к задаче 2.4

 

Последняя цифра шифра А - коэффициенты системы уравнений В - свободные члены
А11-А31 А12-А32 А13-А33 В1-В3
2.58 1.32 2.09 2.98 1.55 2.25 3.13 1.58 2.34 -6.66 -3.58 -5.01
2.18 2.17 3.15 2.44 2.31 3.22 2.49 2.49 3.17 -4.34 -3.51 -5.27
1.54 3.65 2.45 1.70 3.73 2.43 1.62 3.59 2.25 -1.97 -3.74 -2.26
1.53 2.35 3.83 1.61 2.31 3.72 1.43 2.07 3.45 -5.13 -3.69 -5.98
2.36 2.51 2.59 2.37 2.40 2.41 2.13 2.10 2.06 1.48 1.92 2.16
3.43 4.17 4.30 3.38 4.00 4.10 3.09 3.55 3.67 5.32 6.93 7.29
3.88 3.00 2.67 3.78 2.79 2.37 3.45 2.39 1.96 10.41 8.36 7.62
3.40 2.64 4.64 3.26 2.39 4.32 2.90 1.96 3.85 13.05 10.30 17.86
2.53 3.95 2.78 2.36 4.11 2.43 1.93 3.66 1.56 12.66 21.97 13.93
1.84 2.32 1.83 2.25 2.60 2.06 2.53 2.82 2.24 -6.09 -6.98 -5.52