КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

· умением устанавливать и использовать информационные источники для учета потребностей заинтересованных сторон при планировании деятельности органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации (ПК-28);

· пониманием основных закономерностей и владением базовыми технологиями формирования общественного мнения (ПК-36);

· владением основными технологиями формирования и продвижения имиджа государственной и муниципальной службы (ПК-38).

В результате освоения дисциплины «Основы маркетинга» обучающийся должен:

Знать:

· определение маркетинга и его основные понятия;

· факторы маркетинговой среды и их классификация;

· состав и содержание комплекса маркетинга;

· методы, алгоритмы и инструменты маркетинговых исследований;

· варианты организации управления маркетинговой деятельностью в организации;

· основы маркетинговых коммуникаций.

Уметь:

· принимать маркетинговые управленческие решения;

· сегментировать рынок и позиционировать товар на нем;

· организовать коммуникационные отношения организации;

· разрабатывать план маркетинга организации;

· применять методы оперативного, стратегического и прогнозного планирования, информационного и коммуникационного обеспечения управления маркетингом;

Владеть навыками:

· использования маркетинговых инструментов в хозяйственной деятельности коммерческих и некоммерческих предприятий;

· использования комплекса маркетинга в различных рыночных ситуациях;

· разработки и внедрения планов развития организации, эффективно согласовывать ресурсы с целями предприятия, а цели – с запросами потребителей;

· организации и проведения маркетинговых исследований на рынках различных типов, анализа и интерпретации результатов.

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины «Основы маркетинга» составляет 3 зачетные единицы или 108 часов.

Распределение трудоемкости в часах по всем видам аудиторной и

Самостоятельной работы студентов

 

Т а б л и ц а 4.1 – Виды аудиторной и самостоятельной работы студентов по дисциплине (очная форма обучения)

 

Вид занятий Количество часов в семестре Всего часов
Очн. Очн.
Лекции (Л)
Практические занятия (Практ.)
Самостоятельная работа, в т.ч.
Подготовка к практическим (семинарским) занятиям (ПЗ)
Изучение тем дисциплины, выносимых для самостоятельного изучения (СИ)
Написание эссе (Э)
Подготовка рефератов (Р) – исследовательских работ
Выполнение расчетно-графических работ/заданий (РГЗ)
Форма рубежного контроля Экзамен Экзамен
Итого часов:

Т а б л и ц а 4.2 – Виды аудиторной и самостоятельной работы студентов по дисциплине (заочная форма обучения)

Вид занятий Количество часов в семестре Всего часов
Заочн. Заочн. Заочн.
Лекции (Л) -
Практические занятия (Практ.) -
Самостоятельная работа, в т.ч.
Подготовка к практическим (семинарским) занятиям (ПЗ) -
Изучение тем дисциплины, выносимых для самостоятельного изучения (СИ) -
Выполнение контрольных работ (к.р.) -
Подготовка к экзамену -
Форма рубежного контроля - Экзамен Экзамен
Итого часов:

Т а б л и ц а 4.3 – Виды аудиторной и самостоятельной работы студентов по дисциплине (заочная форма обучения, осуществляемая в сокращенные сроки)

Вид занятий Количество часов в семестре Всего часов
Заочн. Заочн. Заочн.
Лекции (Л) -
Практические занятия (Практ.) -
Самостоятельная работа, в т.ч.
Подготовка к практическим (семинарским) занятиям (ПЗ) -
Изучение тем дисциплины, выносимых для самостоятельного изучения (СИ) -
Выполнение контрольных работ (к.р.) -
Подготовка к экзамену -
Форма рубежного контроля - Экзамен Экзамен
Итого часов:

Наименование тем, их содержание