Вправа 14. Лінгвістична гра

Утворіть слова, що означають число, кількість та порядок предметів при лічбі.

1. Порядковий номер, який відповідає числу тисяча (тисячний)

2. Число, яке становить двічі по два.(чотири)

3. Порядковий номер, який відповідає числу вісім (восьмий)

4. Число, що становить тисячу тисяч (мільйон)

5. Число, яке означає дві сотні (двісті)

6. Збірне число, яке означає чотири особи, істоти або парні предмети (четверо)

7. Дев’ять десятків (дев’яносто)

8. Три сотні (триста)

9. Порядковий номер, який відповідає числу сорок (сороковий).

Вправа 15. Випишіть у три колонки слова з кількісним значенням:

1) числівники, 2) іменники, 3) прислівники.

З’ясуйте їх лексичне (частиномовне) значення, морфологічні ознаки та синтаксичну роль у реченні.

1. На якусь мить він... знову побачив небо. Воно розділилось на дві половини: одна була чорна, друга — в зорях (Гр. Тют.). 2. Лінивий двічі ходить, скупий двічі платить (Нар. те.). 3. Майнули в повітрідесяткикрил — і голубиназграязнялася в блакить (Дот.). 4. Здавньогодавна у гаї, над ставом, удвохсобі на хуторі жили, як діточокдвоє — усюдиобоє (Т. Ш.). 5. Сотні людей з великоюгордістю й любов’ю дивились на димар, що оживав з допомогоюїхніх рук (Бойч.). 6. Стрілканаближа­лася до пів на одинадцяту. Черезкількахвилин на ґанокхтосьзайшов легкими кроками. Постукав: раз, два... Інтервал — раз, два, три... (Донч.). 7. Вінмігбиіснувати без людини, безмеж­нийвсесвіт, міліардиліт, і згинутивінміг, як притьмомгине в просторах ночі метеора слід, і зновувийти на шляхи забуті в космічнихперетворенняхнових, — але себе в своїйтаємнійсутіПізнати без людинивін не міг(Пере.). 8. Потімдружним хором почали мурликатидев’ятерокотів(См.). 9. Школяр нічого не знав, і вчителька поставила йомудвійку(Донч.). 10. ДовгослуживМикола в забродськійватазі і заробивчима­ло грошей (Н..-Лев.). 11. Я дочекалася свята: В гостіприїхаламати.— Очі — веселі, мова — сумна: «Як ти, дитино, Вдвохчи одна?» (Г. Ч.).

Вправа 16.Запишіть цифри словами — кількісними і (де потрібно) збірними числівниками; поставте у потрібній відмінковій формі іменники, знявши дужки.

1 (зошит, річка, перо, ворота), 2 (день, кімната, вікно, ножиці),З(звук, троянда, село, двері), 4 (дощ, злива, око, ясла), 5 (дуб, тополя, яблуко, жнива), 10 (дзвінок, жінка, лоша, сани), 121 (день, ріка, ведмежа, двері), 1049 (рік, хвилина, маля, граблі).

Вправа 17.Запишіть цифри словами, пояснітьвідмінювання і правопис числівників.

До 256 додати 6; від 376 відняти 24; до 4638 додати 9; від 7112384 відняти 10; скласти 57 з 3763; Сума чисел дорівнює 205; скількиразів 8 міститьсяв 48?

Вправа 18.Відредагуйте текст, зробіть морфологічний розбір трьох числівників (на вибір).

1. Це зустрілися три брата після довгої розлуки. 2. Катерина прополола три сотих гектарів. 3. За кілька хвилин учні пробігли дві десятих кілометрів. 4. У салоні їх дожидало три людей. 5. Нащо тобі аж чотири ножиць? 6. Шматок

масою біля три кг. 7. Це сталося 4 роки назад. 8. У листі всього дві строчки. 9. Двоє сестер—як дві краплі води. 10. Четверте люте.

Вправа 19.Розподіліть числівники на групи: прості, складні, складені.

На Русі існувала система літочислення від «Сотворення світу», а еру від «Різдва Христового» запроваджено в Україні, як і в Російській імперії, після Указу Петра I – лише в 1699 р. Це за давньоукраїнським літочисленням був 7208 р. Отже, різниця між цими календарями складає 5508 років. Складність розрахунків історичних дат для України полягає ще й у тому, що з 988 р. Новий рік починався в березні, а з 1492 р. – з 1 вересня. Ці дві системи існували паралельно. Лише в 1582 р. почали Новий рік вважати тільки з 1 вересня… Після християнізації Русь-Україна взяла календар з Візантії. Він прийнятий Юлієм Цезарем у 46 р. до н.ч., тому й зветься юліанським. У ньому рік складається з 365 днів і 6 годин. Це перевершує астрономічний рік на 11 хвилин і 14 секунд. У 1582 р. Папа Григорій XIII реформував цей календар, і новий стиль отримав назву григоріанського.

(Г. Лозко)

Вправа 20.Запишітьсловами й провідміняйте числівники.

1. 5 ; 7; 11; 23; 54; 100; 238; 1591; 1000000.

2. ; 1,5; 8; 14; 35; 90; 400; 729; 1000; 1000000000.