Глава 11. Базовая модель макроэкономического равновесия .... 314
11.1. Общее экономическое равновесие: сущность, условия формирования ............ 315
11.2. Модель совокупного спроса и совокупногопредложения «AD–AS» ................................... 319
11.3. Совокупное предложение AS ................. 323
11.4. Равновесие в модели «AS–AD».
Сдвиги равновесия: причины, последствия ......... 328
Основные понятия и термины ........................ 334
Контрольные вопросы .................................. 334
Тесты .................................................................. 334
Глава 12. Классическая и кейнсианская модели
общего экономического равновесия ....................... 336
12.1. Классическая теория................................... 337
12.2. Кейнсианская теория............................... 341
12.3. Равновесие товарного рынка в модели «доходы–расходы».............. 347
12.4. Функциональная роль инвестиций .............. 351
12.5. Достижение равновесия.............................. 355
12.6. Простой мультипликатор расходов................ 356
12.7. Равновесие и полная занятость .................... 358
12.8. Полная модель равновесия «доходы–расходы» ............................... 361
12.9. Денежный рынок. Спрос на деньгив классической и кейнсианской теориях ....................................................... 364
12.10. Равновесие на денежном рынке .................................... 373
12.11. Рынок ценных бумаг ............................................... 377
12.12. Теории «новых классиков». Монетаризм, теория экономики
предложения, теория рациональных ожиданий ......................................... 385
Основные понятия и термины .................................... 390
Контрольные вопросы ............................................ 390
Тесты .............................................................................. 391
Глава 13. Макроэкономическая нестабильность: инфляция и безработица ........................................................... 395
13.1. Инфляция и ее виды ...................................... 395
13.2. Социально-экономические последствия инфляции ....................... 402
13.3. Безработица и ее формы ........................................... 407
13.4. Кривая Филлипса в краткосрочном и долгосрочном периодах. 411
Основные понятия и термины ........................... 413
Контрольные вопросы ............................................. 414
Тесты ........................................................... 414
Глава 14. Циклические колебания в экономике и экономические кризисы .... 416
14.1. Понятие цикличности и экономического цикла в экономике. Фазы цикла ....... 416
14.2. Классификация циклов в экономике ......................... 422
14.3. Причины деловых циклов.
Мультипликационно/акселерационный механизм циклов ....................... 425
14.4. Основные направления развития антициклическогорегулирования и их специфика в современной экономике .................... 432
Основные понятия и термины ............................................ 437
Контрольные вопросы .............................................................. 438
Тесты .......................................................................... 438
Глава 15. Государственное регулирование экономики ............. 441
15.1. Экономическая роль государства в рыночной экономике........... 441
15.2. Фискальная политика государства ............................ 448
15.3. Денежно/кредитная политика государства ........................................ 453
15.4. Политика доходов................................................. 461
Основные понятия и термины ........................................... 467
Контрольные вопросы .................................................... 467
Тесты ............................................................................. 468
Глава 16. Экономический рост .................................. 471
16.1. Экономический рост: понятие, типы, теории .................................... 471
16.2. Факторы и модели экономического роста ............... 479
16.3. Современные тенденции экономического роста .............................. 488
Основные понятия и термины ............................................ 491
Контрольные вопросы ........................................... 491
Тесты ........................................................................ 492
Раздел 4. Мировая экономика .......................... 494
Глава 17. Интернационализация экономических процессов
и проблемы развития мирового хозяйства ............ 494
17.1. Международные экономические отношенияи мировая экономика.. 494
17.2. Международное разделение труда ...................... 499
17.3. Интеграционные процессы в экономике ............. 501
17.4. Глобализация и ее последствия ............................... 506
17.5. Международная торговля и ее формы ............... 510
17.6. Международная миграция рабочей силы ........................................... 524
17.7. Международное движение капитала ...................... 530
17.8. Платежный баланс страны ................................... 536
Основные понятия и термины ................................. 540
Контрольные вопросы ............................................ 540
Тесты ........................................................... 540
Список рекомендуемой литературы ................... 543
ПРЕДИСЛОВИЕ
Роль экономической науки на рубеже тысячелетий существенно возрастает. Реформирование российской экономики, осуществление эффективного перехода к рыночным связям и отношениям, обеспечение интеграции национальной экономики в систему всемирного хозяйства предъявляют высокие требования к экономическим знаниям участников этого процесса. Курс общей экономической теории в значительной степени формирует такие знания.
При подготовке данного учебника авторы видели свою задачу в том, чтобы он способствовал формированию системных знаний в области экономической теории. Учебник рассчитан на первую ступень экономического образования, а именно на студентов колледжа. В рамках предлагаемого курса будущие специалисты должны получить глубокие знания об экономических системах, их эволюции и современном состоянии, механизмах развития и функционирования, что предопределило логику построения книги и ее содержание.
Несмотря на то что данное издание предназначено в большей мере для студентов, обучающихся в колледже, у авторов с самого начала не было стремления к упрощению как формы изложения материала, так и содержания курса экономической теории. Главная задача заключалась в глубоком раскрытии содержательной стороны проблем экономической теории.
Оказание предпочтения содержанию по сравнению с формой не могло не придать научного характера стилю изложения материала. Однако это не только открывает путь к более глубокому проникновению в суть экономических процессов и явлений, но и с самого начала образовательного процесса позволяет развить у обучающихся экономический образ мышления.
При изложении материала авторы исходили из следующих принципов: четкость в определении фундаментальных понятий, раскрытие взглядов представителей различных экономических школ и их объективная оценка, анализ особенностей протекания социально/экономических процессов на современном этапе развития общества.
В учебнике широко используются графики и элементарный математический аппарат. Применение графических моделей для объяснения экономических явлений и процессов обеспечивает доходчивость изложения и, следовательно, повышает уровень восприятия и усвояемости материала. При подготовке данного издания использовалась зарубежная и отечественная экономическая литература. Разработка данного учебника явилась результатом обобщения опыта, накопленного преподавателями кафедры экономической теории при чтении курсов микроэкономики и макроэкономики.