Категориальный анализ понятий. Альтернативный аттитюд, самомониторинг, намерение, субъективная норма, поведенческий акт, диспозиция личности

Альтернативный аттитюд, самомониторинг, намерение, субъективная норма, поведенческий акт, диспозиция личности.

 

Литература

1. Андреева Г.М. Социальная психология. – М., 1996. – С. 288-303.

2. Андреева Г.М. Психология социального познания. – М., 2000. – С. 146-156.

3. Аронсон Э. Общественное животное: Введение в социальную психологию. – М., 1998. – С. 190-195.

4. Гулевич О.А., Безменова И.К. Аттитюды и их взаимосвязь с поведением. – М., 1999. – С. 54-86.

5. Майерс Дж. Социальная психология. – СПб., 1997. – С. 155-163.

6. Росс Л., Нисбет Р. Человек и ситуация: Уроки социальной психологии. – М., 1999. – С. 100-119.

7. Ядов В.А. О диспозиционной регуляции социального поведения личности //Методологические проблемы социальной психологии. – М., 1975. – С. 89-105.

8. Gergen K.J. The concept of self. N.Y., 1971.

9. Schlenker B.R., Weigold M.F. Self-consciousness and self-presentation: being autonomous versus appearing autonomous //J. Of Personality and Social Psychology. 1990. V. 59. P. 820-828.

10. Sinnirella M. E[ploring temporal aspects of social identity: the concept of possible social identities // European J. of Social Psychology. 1998 V. 28 (2). P. 227-248.

 

Занятие №14

Влияние поведения на аттитюды

 

План

1. Самопрезентация и ролевое поведение. Психология самоубеждения.

2. Когнитивный диссонанс. Психология самоправдания.

3. Самовосприятие и самоатрибуция.

 

Авторитеты науки

Э. Гоффман, Ф. Зимбардо, Л. Фестингер, Д.М. Карлсмит, А. Коэн, Б. Коллинз, Р. Хелмрич, Э. Аронсон, Д. Бем, С. Шехтер, Дж. Сингер.

 

Категориальный анализ понятий

Социальная роль, ролевая игра, самоубеждение, эффект недостаточного оправдания, самопрезентация, когнитивный диссонанс, самоатрибуция, самовосприятие, атрибутивная теория эмоций.

 

Литература

1. Аронсон Э. Теория диссонанса: прогресс и проблемы //Современная зарубежная социальная психология. Тексты /Под ред. Г.М. Андреевой, Н.Н. Богомоловой, Л.А. Петровской. – М., 1984. – С. 111-127.

2. Гулевич О.А., Безменова И.К. Аттитюды и их взаимосвязь с поведением. Реферативный обзор. – М., 1999. – С. 86-123.

3. Зимбардо Ф., Ляйппе М. Социальное влияние. – СПб., 2000. – С. 103-141.

4. Майерс Д. Социальная психология. – СПб., 1997. – С. 163-194.

5. Frindte W., Kohler T., Schubert T. The public construction of the self in computermediated communication //Annual meeting of the International Communication Association. Jerusalem, 1998.

6. Young K.S. Internet Addiction: the emergence of a new clinical disorder //Annual meeting of the American Psychological Association. Toronto, 1996.

 

 

Занятие №15

Я- концепция как результат социального развития личности

 

План

1. Формирование Я – концепции: факторы и механизмы.

2. Структурные компоненты Я – концепции.

3. Изменчивость и стабильность Я - концепции.

4. Временные аспекты Я – концепции.

 

Авторитеты науки

К. Герген, Дж. Бин, С. Эпштейн, Р. Бернс, У. Джемс, И.С. Кон, М. Розенберг, Х. Маркус, П. Нуриус, Т.Хиггинс, М. Синнефелл.

 

Категориальнай анализ понятий

Социальная категоризация, самокатегоризация, самонаблюдение, самоверификация.

 

Литература

1. Белинская Е.П. Временные аспекты Я-концепции и идентичности //Мир психологии. – 1999. - №3 – С. 140-147.

2. Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание. – М., 1986. – С. 30-66, 225-245.

3. Кон И.С. В поисках себя: личность и ее самосознание. – М., 1984. – С. 158-170, 232-268.

4. Майерс Д. Социальная психология. – СПб., 1997. – С. 64-98.

5. Райс Ф. Психология подросткового и юношеского возраста. – СПб., 2000. – С. 219-240.

6. Столин В.В. Самосознание личности. – М., 1983.

7. Hovland C.I., Janis I. J., Kelley H. H. Communication and persuasion. New Haven, 1953.

 

Занятие №16

Социальная идентичность личности

 

План

1. Социально-исторические и гносеологические предпосылки становления проблематики идентичности.

2. Развитие представлений о понятиях персональной и социальной идентичности в социально-психологических концепциях.

3. Социально-психологические исследования формирования и развития социальной идентичности.

 

 

Авторитеты науки

Э. Фромм, А. Кардинер, Э. Эриксон, М. Шериф, А. Тэшфел, Дж. Тернер, К. Левин, М. Де Левит, Дж. Марсиа, Г. Родригес – Томэ.

 

Категориальный анализ понятий

Персональная идентичность, социальная идентичность, социальная категоризация, реализованная идентичность.

 

Литература

1. Агеев В.С. Межгрупповое взаимодействие. – М., 1990. – С. 201-211.

2. Андреева Г.М. Психология социального познания. – М., 2000. – С. 181-205.

3. Белинская Е.П., Стефаненко Т.Г. Этническая социализация подростка. – М.; Воронеж, 2000. – С. 30-51.

4. Кле М. Психология подростка: психосексуальное развитие. – М., 1991. – С. 133-158.

5. Социальная идентификация личности /Под ред. В.А. Ядова.- М., 1993.

6. Rodriguez – Tome H. Le moi et l autre dans la conscience de l adolescent. Neuchatel. 1972.

Занятие №17

Личность и современная информационная среда

 

План

1. Социализационное влияние новых информационных технологий.

2. Социокультурный подход к исследованиям Интернет - коммуникации.

3. Проблема социальной идентичности и Интернет.

 

Авторитеты науки

Арестова О.Н., Бабанин Л.Н., Войскунский А.Е., Смыслова О.В., Шапкин С.А., У. Фриндте, Т. Келлер, Т. Шуберт.