Б) амфотерний оксид; 2) CaO;

В) основний оксид; 3) CO;

г) несолетворний оксид; 4) SiO2.

2. Встановіть відповідність формул

основ оксидам:

  А Б В Г
       
       
       
       

Оксид: Основа:

а) FeO; 1. Fe(OH)2;

б) Fe2O3; 2. Cr(OH)2;

в) CrO; 3. Fe(OH)3;

г) Cr2O3; 4. Cr(OH)3.

3. Виберіть речовини для здійснення перетворень згідно зі схемою

Cu A→ CuO B→CuCl2 C→Cu(NO3)2:

a) H2O; б)AgNO3; в) NaCl; г) HCl; д) HNO3; е) O2.

                                     
                                       
                                     
                                       
                                     
                                       

Відповідь:

А- ________;

В- ________;

С- ________.

4. Виберіть речовини А, В, С і D для здійснення претворень згідно зі схемою

основний оксид(A)→ гідроксид (B)→ сіль(С)→ кислотний оксид(D):

а) Na2O; б) ZnO ;в) NaOH;г) Na2CO3; д) Cu(OH)2;е) CuSO4; є) CO2; ж) SO3.

                                     
                                       
                                     
                                       
                                     
                                       

Відповідь:

А- ________;

В- ________;

С- ________;

D- ________.

5. Виберіть твердження щодо гідроксиду двовалентного металу, що має відносну молекулярну масу 74:

а) добре розчиняється у воді;

б) містить елемент Магній;

в) може бути отримано при дії на кальцій карбонат хлоридною кислотою;

г) містить елемент Кальцій.

                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           

Урок № 23 Загальні способи добування оксидів, кислот, основ, солей.

1. Добудьте кальцій оксид трьома способами:

а) взаємодія простих речовин: __________________________________

б) термічний розклад кальцій карбонату: __________________________

в) термічний розклад кальцій гідроксиду: _________________________

2. Добудьте натрій гідроксид двома способами:

а) взаємодія натрію з водою: __________________________________

б) взаємодія натрій оксиду з водою: __________________________________

3. Добудьте алюміній сульфат трьома способами:

а) взаємодія алюмінію з сульфатною кислотою:

__________________________________

б) взаємодія алюміній оксиду з сульфатною кислотою:

__________________________________

в) взаємодія алюміній гідроксиду з сульфатною кислотою:

__________________________________

4. Здійснити перетворення речовин:

K 1→ KOH 2→ Cu(OH)2 3→ CuSO4 4→ BaSO4

512

CuO BaO

611

CuCl2 Ba

7

Fe 8→ FeCl2 9→Fe(OH)2 10→ FeO

                                             
                                               
                                             
                                               
                                             
                                               
                                             
                                               
                                             
                                               
                                             
                                               
                                             
                                               
                                             
                                               
                                             
                                               
                                             
                                               
                                             
                                               
                                             
                                               

Урок № 24 Значення експериментального методу в хімії.

( підготовка до практичної роботи:

Дослідження основних класів неорганічних сполук)

1. Встановіть відповідність між індикатором та його кольором в кислоті:

а) лакмус; 1. не змінює забарвлення;

  А Б В
     
     
     
     

б) фенолфталеїн; 2. червоний;

В) метиловий оранжевий; 3. рожевий.

Малиновий.

 

 

2. Встановіть відповідність між індикатором та його кольором в лугах:

а) лакмус; 1. синій;

  А Б В
     
     
     
     

б) фенолфталеїн; 2. червоний;

В) метиловий оранжевий; 3. жовтий;

Малиновий.

 

3. Доведіть, що літій оксид відноситься 4. Доведіть, що фосфор(V) оксид відноситься до

до основних оксидів. кислотних оксидів.

                                 
                               
                                 
                               
                                 
                               
                                 
                                 
                               
                                 
                               
                                 
                               
                                 


5. Запишіть чотири рівняння реакції, які ілюструють хімічні властивості ортофосфатної кислоти.

                                         
                                       
                                         
                                       
                                         
                                       
                                         
                                       
                                         

 

6. Який об’єм карбон (ІV) оксиду виділиться при взаємодії 13,4 г калій карбонату з хлоридною кислотою?

                                                                                       
                                                                                       
                                                                                       
                                                                                       
                                                                                       
                                                                                       
                                                                                       
                                                                                       

Урок № 25 Значення експериментального методу в хімії.

( підготовка до практичної роботи: