Task 3 Complete the sentences

1. My mother’s brother is my _________

2. My father’s sister is my ___________

3. My mother’s mother is my___________

4. My father’s father is my ______________

5. My aunt’s daughter is my ____________

 

Task 4. Read the text and answer the questions

 

Mike’s Family

Our family is neither big nor small. I have a mother, a father and a sister. We live together in a flat in one of the industrial districts of Saratov. We are an average family.

My father Igor Ivanovych is 45 years old. He is a tall and well-built man with short black hair and grey eyes. He works as a manager at a big plant. He likes his work and spends most of his time there. By character my father is a quiet man, while my mother is energetic and talkative.

My mother’s name is Olga Petrovna. She is a teacher of music and plays the piano well. My mother always has a lot of work to do about the house and at school. She is a busy woman and we all help her.

My sister’s name is Alla. Like our mother Alla has blue eyes and fair hair. She is a very good-looking girl. Alla is three years younger than me. She is a pupil of the 8th form. She does well at school and gets only good and excellent marks. Literature is her favourite subject and she wants to become a teacher, as well as I do. Our family is very united. We like to spend time together. In the evenings we watch TV, read books and newspapers, listen to music or just talk about the events of the day. Our parents don’t always agree with what we say, but they listen to our opinion.

All of us like to spend our weekends in the country. We often go to the village where our grandparents live. They are aged pensioners now, but prefer to live in the country. My grand-grandmother is still alive. She lives in my grandmother’s family and is always glad to see us. Her health is poor and she asks us to come and see her more often. I also have many other relatives: uncles, aunts, cousins. We are happy when we are together.

Answer the questions:

1.How many people are there in Mike’s family?

2.Do they live in a flat or a house?

3.What does his father do?

4.What does his father look like?

5.What is his mother’s name?

6. What is she?

7.How old is Alla?

8.Where do Mike’s grandparents live?

9. What other relatives does Mike have?

10.Is it an average family or not?

Task 5

Write about your family using the plan:

-the number of people in your family

- their names, age, profession, interests

-the place where you live and activities you like to do

 

Task 6

Ознакомьтесь с грамматическим справочником и выполните упражнения

Грамматический справочник

1. Имя существительное

Существительным называется часть речи, обозначающая предметы в широком смысле слова: неодушевленные предметы,живые существа, явления, названия действий , абстрактные понятия .

2. По своему лексическому значению существительные делятся на:

Собственные, которые являются индивидуальными названиями отдельных лиц, предметов или явлений. Имена собственные пишутся с заглавной буквы: John, Charles Dickens, Trafalgar Square, Moscow, Victory Day, Tuesday, March.

Нарицательные, представляющие собой общие названия для всех однородных предметов.

room-комната
lesson - урок, занятие

Нарицательные существительные делятся на исчисляемые и неисчисляемые.
Исчисляемые существительные обозначают предметы, которые можно сосчитать:

bullet-пуля
horse-лошадь
Они употребляются как в единственном, так и во множественном числе. Исчисляемые существительные могут употребляться с количественными числительными: two houses - два дома

Неисчисляемые существительные обозначают предметы и понятия, которые счету не поддаются: air – воздух weather – погода

Неисчисляемые существительные не имеют формы множественного числа, не могут употребляться с количественными числительными и неопределенным артиклем.

Некоторые существительные, такие как advice - совет, money - деньги и др., не имеют формы множественного числа и перед ними не употребляется неопределенный артикль.

В английском языке имеется два числа: единственное и множественное.

Правила образования множественного числа существительных

Множественное число образуется путем прибавления к форме единственного числа –s(-es)

Cat — cats — кошка, кошки

 

Если существительное оканчивается на -f то множественное число образуется

путем прибавления окончания -es. Буква "f" обычно меняется на "v".

(если окончание fe в единственном число, то во множественном s)

  • life — lives
  • shelf — shelves

Исключениями из данного правила являются:

  • cheif — cheifs — начальники

roof — roofs — крыши

Если существительное оканчивается на -ss, -x, -sh, -ch, -o то множественное число образуется с помощью окончания -es

  • class — classes — классы
  • box — boxes — коробки

 

Если существительное оканчивается на -y с предшествующей согласной то множественное число образуется путем прибавления окончания -es причем y меняется на i.

Если существительное оканчивается на -y с предшествующей гласной то множественное число образуется путем прибавления окончания -s без замены y на i.