Итоговый (по дисциплине) контроль

Промежуточная аттестация (ПрАТТ) по дисциплине проводится в форме проводится в виде экзамена, в котором выделяется 2 этапа: предварительное компьютерное тестирование и индивидуальное собеседование по билетам. Критерием положительной оценки при компьютерном тестировании является выполнение 70% заданий, оценка «отлично» ставится при выполнении 90% заданий.

Структура экзаменационного билета: первый вопрос включает разделы интегративной физиологии, общие закономерности регуляции функций, второй и третий — вопросы частной физиологии, четвертый — ситуационная задача.

На основании двух оценок выставляется итоговая оценка по дисциплине. Экзамен проводится в экзаменационную сессию в соответствии с графиком обучения. Пересдача в два этапа: в конце весенней экзаменационной сессии и в начале следующего учебного года. Результаты компьютерного тестирования учитываются при пересдаче в форме собеседования по билетам.

 

 

4.4. Фонды контрольно-оценочных материалов по дисциплине (в соответствии заявленными уровнями обученности)включают: тестовые задания, задания для самостоятельной работы, ситуационные задачи и вопросы для подготовки к экзаменам (представлены в приложении к рабочей программе.


№№ Контрольно-диагностические мероприятия Контрольно-диагностические материалы
Тестовые задания (ТЗ) Алгоритмы (А) практических манипуляций: задания для самостоятельной работы Ситуационные или иные задачи (Зд.) Банк экзаменацион -нных билетов Контроль СРС Другие материалы
Входной контроль -          
1.1 Раздел 1, темы 1-4 ТЗ№№ 1-31       проверка домашних конспектов и тетрадей для ситуационных задач  
1.2 Раздел 2, темы1-5   ТЗ №№ 32-113       проверка домашних конспектов и тетрадей для ситуационных задач  
1.3 Раздел 3, темы1-5   ТЗ №№ 114-148       проверка домашних конспектов и тетрадей для ситуационных задач  
1.4 Раздел 4, темы1-2   ТЗ №№ 149-179       проверка домашних конспектов и тетрадей для ситуационных задач  
1.5 Раздел 5, темы1-5   ТЗ №№ 180-228       проверка домашних конспектов и тетрадей для ситуационных задач  
1.6 Раздел 6, темы1-2   ТЗ №№ 229-276       проверка домашних конспектов и тетрадей для ситуационных задач  
1.7 Раздел 7, темы1-2   ТЗ №№ 277-312       проверка домашних конспектов и тетрадей для ситуационных задач  
1.8 Раздел 8, темы1-2           проверка домашних конспектов и тетрадей для ситуационных задач  
1.9 Раздел 9, темы1-3 ТЗ №№ 313-356       проверка домашних конспектов и тетрадей для ситуационных задач  
Текущий контроль            
2.1 Раздел 1, темы 1-4   Задания для самостоятельной работы №№ 1-30   Подсчет количества форменных элементов крови, определение количества гемоглобина, определение группы крови по системе АВО и Rh-фактору Ситуационные задачи №№ 1-57      
2.2 Раздел 2, темы1-5     Задания для самостоятельной работы №№ 31-91   Регистрация и анализ электронейромиографии   Ситуационные задачи №№ 58-88      
2.3 Раздел 3, темы1-5     Задания для самостоятельной работы №№ 92-131   Подсчет пульса, измерение АД, расчёт систолического объёма, минутного объёма крови, регистрация и анализ электрокардиограммы, кардиоинтервалографии, ЛДФ-граммы Ситуационные задачи №№ 89-138      
2.4 Раздел 4, темы1-2     Задания для самостоятельной работы №№ 134-163 Регистрация и анализ спирометрии Ситуационные задачи №№ 139-158      
  2.5   Раздел 5, темы1-5     Задания для самостоятельной работы №№ 164-204 Составление пищевого рациона, оценка основного обмена методом непрямой калориметрии   Ситуационные задачи №№ 159-189      
2.6 Раздел 6, темы1-2     Задания для самостоятельной работы №№ 205-223 Оценка почечных функций методом клиренса веществ Ситуационные задачи №№ 190-217      
2.7 Раздел 7, темы1-2     Задания для самостоятельной работы №№ 224-251 Ситуационные задачи №№ 218-237      
2.8 Раздел 8, темы1-2     Задания для самостоятельной работы №№ 252-276 Регистрация и анализ слуховых, зрительных и сенсо-моторных вызванных потенциалов, определение сенсорных порогов Ситуационные задачи №№ 238-254      
2.9 Раздел 9, темы1-3   Задания для самостоятельной работы №№ 277-306 Психометрическое и нейродинамическое определение типа высшей нервной деятельности, профиля функциональной межполушарной асимметрии, объема кратковременной памяти. Ситуационные задачи №№ 255-274      
Итоговое занятие по разделу   Задания для самостоятельной работы Ситуационные задачи      
    Вопросы к коллоквиуму        
             
Консультативный тренинг перед экзаменом ТЗ.№ 1-356, 357 - 381   Зд.1-274      
               
Зачёт АСТ ТЗ№1-356, 357 - 381 Навыки, полученные при выполнении лабораторных работ Зд.1-274 Вопросы для подготовки к зачёту №№ 1-130