Оголошення теми та завдань уроку

Фронтальне опитування.

Як змінюються ліси від підніжжя до вершин в Кримських і Карпатських горах? У чому полягає відмінність між ними?

Чому в Кримських горах не ростуть ялини і смереки?

Які подібні тварини водяться в Кримських і Карпатських горах?

Назвіть найвищі вершини Кримських та Карпатських гір. Яка погода в горах?

3.2. Виконання тестів

Оголошення теми та завдань уроку

5. Сприймання та усвідомлення навчального матеріалу

5.1 Розповідь учителя із показом ілюстрацій

— Ми живемо у самостійній незалежній державі — Україні. За своїми

розмірами Україна є більшою за такі держави, як: Англія, Австрія, Бельгія, Голландія, Данія, Португалія і Швейцарія, разом узяті.

За чисельністю населення вона посідає п’яте місце в Європі після Німеччини, Італії, Великобританії, Франції та двадцять четверте місце у світі. В Україні живе близько 48 млн осіб.

Населення українських земель у княжу добу було нечисленним. Наприкінці ХІІІ ст. на землях України проживало близько 2 млн чоловік. За часів Б. Хмельницького населення України становило понад 5 млн осіб.

На початок 2001 року в країні налічувалося 49,3 млн жителів.

Сучасне населення України є досить різноманітним за етнічним складом. На території країни живуть представники 110 національностей.

Крім українців, значну частину становлять інші східнослов’янські народи (росіяни, білоруси).

Українці — корінне населення країни, що за чисельністю є одним із найбільших народів Європи.

Українці рівномірно розселені по всій території країни (крім республіки Крим і деяких промислових районів півдня та сходу).

Уся територія України поділена на 24 області та містить у собі республіку Крим. В Україні нараховується 451 місто. Найбільше їх у східних областях України, найменше — у південних та північних областях. У дев’яти найбільших містах України проживає більше третини міського населення. Це — міста-мільйонери (Київ, Харків, Донецьк, Дніпропетровськ, Одеса) і дуже великі міста (Львів, Запоріжжя, Кривий ріг, Маріуполь). Міста будували там, де є родовища корисних копалин, залізна або шосейна дорога.

Чим займаються люди в містах?

Найпоширенішими населеними пунктами в Україні є села, яких майже 29 тисяч. На населеність, розміщення та особливості забудови сіл значною мірою впливали природні умови. Маленькі села переважають на Поліссі. У степах розміщені одновулицеві села, що є витягнутими вздовж річкових долин. У Карпатах поширені хутори, що складаються із розкиданих на значній площі жител.

Чим займаються люди в селі?

5.2. Робота з фізичною картою України, картою природних зон і контур

ними картами.

Якими умовними позначками позначають міста?

Чому ці знаки є різними за розмірами?

Позначте на контурній карті усі обласні центри, столицю республіки Крим.

Розгляньте карту природних зон. Які обласні центри знаходяться в кожній із природних зон?

5.3 Слухання твору «Казкова країна добра і краси»

- Тату, ти знаєш чого мені треба?

- Чистого дощику із синього неба… Треба і чути і бачити літом, як заливається жайвір над житом, Як підпадьомкають в мідній пшениці досвітом тихим перепелиці. Треба, щоб лісі для лиса і лося місця живого хоч трохи знайшлося. Треба ще рибок великих й малих в чистих-пречистих озерах і ріках. Треба, щоб по морському купанню не одмивався од мазуту у ванні, треба сніданків і треба обідів, тільки, будь ласка без жодних нуклідів. Треба, виходить, не так вже й багато…

Люди, чи важко про це все подбати???

- Чи сподобалася вам історія? Скажіть чи правильно говорить хлопчик? Що призводить до цього? Що загрожує природі України?

Загрожує осушення боліт та зрошення посушливих земель,

4.4. Хвилинка-цікавинка (розгляд ілюстрацій).

Рослини, що занесені до Червоної книги:

дерева — береза Клокова, береза темна;

кущі — бруслина карликова, вовчі ягоди пахучі, зіновіть біла, клокичка периста, таволга польська;

трав'янисті рослини — анемона розлога, беладона звичайна, відкатник татарниколистий, зозулині черевички справжні, ковила воло­систа, ковила периста, лілія лісова, лунарія оживаюча, любка дволиста, молочай волинський, росичка англійська, сон великий, сонцецвіт сивий, цибуля ведмежа, ясенець білий тощо.

Тварини, які занесені до Червоної книги:

комахи — шовкопряди березовий та кульбабовий, бражник дубовий, мертва голова та Прозерпіна, Аполлон, махаон і т. д.;

риби — стерлядь, марена звичайна, вирезуб, рибець малий;

плазуни — полоз лісовий, мідянка;

птахи — лелека чорний, лебідь-шипун, беркут, змієїд, шуліка рудий, орел-карлик, орлан-білохвіст, балабан, скопа, пугач;

звірі — кутора мала, підковоніс малий, пічниця триколірна, широковух європейський, сліпак подільський, перегузня, горностай, тхір степовий, видра річкова, борсук, кріт лісовий.

4.5. Робота з підручником.

4.5.1.Читання статей «Населення України», «Охорона природи в Ук­раїні».

(учні ланцюжком по одному абзацу читають статті)

4.5.2. Перевірка свідомості сприйняття прочитаного

- Хто становить більшість народу України?

- Які ще національності входять до складу народу України?

- Скільки областей є в Україні? Яка республіка входить до складу нашої держави?

- Як наша держава піклується про охорону природи в Україні?

- Яка небезпека загрожує природі?

- Для чого створена Червона книга?

- Що таке національний природний парк?

- Для чого створюють заказники?

- Чим заповідник відрізняється від національного природного парку?

- Що станеться, якщо природу не охороняти?

4.6. Правила поведінки в природі.

1.Бережи природу – вона твій лікар.

2. Збирати лікарські рослини можна в тих місцях, де їх багато. Частину рослин треба обов’язково залишати.

3. У лісі намагайся ходити по стежках, щоб не знищувати, витоптуючи, трав’янисті рослини.

4. Не залишайте на лісових галявинах, на березі річки, озера сміття.

5. Розчищай джерела.

6. Не кидай у водойми сміття.

4.7. Тестові завдання

1.Україна — це:

а) незалежна самостійна держава;

б) область;

в) край.

2. Україна знаходиться на материку:

а) Австралія;

б) Євразія;

в) Африка.

3. За площею Україна у Європі:

а) найменша;

б) найбільша;

в) середня.

4. Україна межує з державами:

а) п'ятьма;

б) сімома;

в) десятьма.

5. Протяжність усього кордону України:

а) 7 640 км;

б) 7 641 км;

в) 7 643 км.

6. На території України знаходяться височини:

а) Волинська, Подільська;

б) Волинська, Подільська, Придніпровська;

в) Волинська, Подільська, Придніпровська, Донецька і Приазовська.

7. Ділянки земної поверхні, що високо підняті над рівнинами:

а) яри;

б) гори;

в) балки.

8. На території України є гори:

а) Альпійські;

б) Карпатські та Кримські;

в) Кавказькі.

9. Найвищими вершинами Українських гір є:

а) Тиса;

б) Говерла і Роман-Кош;

в) Синевір.

10. Найбільшою рікою України є:

а) Дніпро;

б) Десна;

в) Дністер.

11. До великих річок України належать: Волга;

А)Дунай, Дністер, Південний Буг, Сіверський Донець;

Б)Псел, Ворскла.

12. На території України є моря:

А) Охотське та Біле;

Б) Каспійське та Азовське;

В) Чорне та Азовське.

13. Зона мішаних лісів займає: а)західну частину; б)північну частину; в)східну частину.

14. У зоні мішаних лісів створені заповідники:

а) Поліський;

б) Медобори;

в) Асканія-Нова.

15. Територія, на якій чергуються ділянки лісу і степу, називаються зо­ною:

а) степу;

б) лісостепу;

в) лісу.

16. Степова зона має найродючіший ґрунт:

а) глина;

б) чорнозем;

в) пісок.

17. У степовій зоні знаходиться найдавніший заповідник:

а) Луганський;

б) Асканія-Нова;

в) Медобори.

18. Для збереження та охорони природи Південного берега Криму ство­рено заповідники:

а) Подільський;

б) Карадазький і мис Мартьян.

19. Щоб зберегти природу Карпат, створені заповідники:

а) Карпатський і Горгани;

б) Медобори;

в) Поліський.

20. В Україні, крім українців, живуть понад:

а) 20 інших народів;

б) 50 інших народів;

в) 100 інших народів.

21. В Україні є... областей:

а) 20;

б) 10; в) 24.

22. Чисельність народу України:

а) близько 28 мільйонів;

б) близько 50 мільйонів;

в) близько 47 мільйонів.

23. Значної шкоди довкіллю завдає:

а) насадження лісів;

б) раціональне використання природних багатств;

в) недбайливе видобування корисних копалин, вирубування лісів.

24. Велика територія, на якій охорона природи поєднується із відпочинком людей і залученням їх до екологічного навчання, називається:

а) лісопарк;

б) аквапарк;

в) національний природний парк.

 

5. Підсумок

Кросворд

                                     
          К а н і в с ь к и й      
              Г о р г а н и        
      А с к а н і я Н о в а        
              Я л т и н с ь к и й  
              О п у к с ь к и й    
Л у г а н с ь к и й                
        К а р п а т с ь к и й      
                М е д о б о р и    
                                     

 

 

1) Неподалік від Києва.

2) В Карпатах, 7 букв.

3) Недалеко від Азовського моря, з 2 слів.

4) На крайній південній точці Криму.

5) Крайня західна точка Криму.

6) На крайньому сході України.

7) В Українських Карпатах.

8) Неподалік від Тернополя.

 

5.2. Вірш

Бережіть природу люди!

Не травмуйте, не губіть!

Хай краса її повсюди

Не згасає ні на мить!

Подивіться, як природа,

Наче дівчинка жива.

Після зимньої погоди

Сонцю вії підійма.

 

5.3. Оцінювання