Объем основной части не должен превышать 16-18 страниц

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

города Москвы

«Медицинский колледж № 4 Департамента здравоохранения

города Москвы»

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

 

Москва

УТВЕРЖДЕНО
протоколом
Методического совета
от 30. 10.2012 №    
 
 
 

 

 

Курсовая работа – это содержательное, самостоятельное, выполненное обучающимся поисковое исследование.

Целью подготовки курсовой работы является оценка уровня овладения обучающимся теоретико-методологическими основами по соответствующей учебной дисциплине, выявление степени умения излагать концептуальное видение проблемы и ее практическое решение. Выполнение курсовых работ является подготовкой к решению более сложной учебной задачи – написание выпускной квалификационной работы (дипломной работы).

Задачи, стоящие перед обучающимся при подготовке курсовой работы , включают:

- приобретение навыков работы с научной литературой, с нормативно-правовыми материалами, со справочными и другими источниками информации по теме исследования;

-овладение методами исследовательской и аналитической деятельности, обобщение и обработка собранной информации и ее четкое, логичное, последовательное изложение;

- уточнение основных понятий, определение объекта и предмета исследования;

- расширение объема знаний по учебному курсу и специальности в целом;

- активизацию самостоятельной работы и творческого мышления.

 

Структура курсовой работы

1.Титульный лист

2.Содержание

3.Введение

4.Основная часть

5. Практическая часть

6. Заключение

7. Литература

8. Приложения (если необходимо).

 

Титульный лист

(см. приложение 1)

Содержание

(см. приложение 2)

Введение

Во введении в концентрированной форме представлены основные идеи курсовой работы.

Во введении обосновывается актуальность темы, определяются цель и задачи, указываются объект и предмет исследования в рамках курсовой работы, методы исследования, краткая характеристика наиболее полезных и интересных для написания работы источников и литературы. Дается общая характеристика структуры работы.

Объем введения не должен превышать двух-трех страниц.

Подразделы располагаются в следующем порядке:

 

Актуальность исследования содержит положения и доводы, свидетельствующие в пользу научной и прикладной значимости решения проблемы, исследуемой в курсовой работе. При написании этой части введения следует воспользоваться обоснованием актуальности темы курсовой работы в процессе выбора и утверждения темы.

 

Цель и задачи исследования содержат формулировку главной цели, которая видится в решении основной проблемы курсовой работы. Конкретное описание сути решения проблемы представляет формулирование главной цели курсовой задачи. В соответствии с основной целью следует выделить 2-3целевые задачи, которые необходимо решить для достижения главной цели.

Объект исследования представляет собой область научной работы, в пределах которой выявлена и существует исследуемая проблема.

 

Предмет исследования более конкретен, чем объект. Именно на предмет исследования ориентируется курсовая работа.

 

Методы исследования – это методы, используемые для раскрытия данной темы (системного анализа и исследования операций, статистические методы, метод сравнений и аналогов, обобщений, экспертных оценок и др.).

 

Характеристика наиболее полезных и интересных для написания работы источников и литературы.

 

Основная часть

 

Основная часть курсовой работы состоит из теоретической и практической частей.

Теоретическая часть может разбиваться на главы и параграфы, включает в себя последовательное и обоснованное изложение материалов, раскрывающих цели и задачи, поставленные во введении.

Практическая часть посвящена анализу клинических случаев по рассматриваемой проблеме и заканчиваетсявыводом.

Любая из частей может содержать иллюстративный материал, используемый для раскрытия темы.

Объем основной части не должен превышать 16-18 страниц.

 

 

Заключение

В заключении подводится итог проделанной работы. Производится подтверждение (или опровержение) положений, содержащихся в цели исследования. Предлагаются обобщения и выводы по исследуемой теме. Даются рекомендации относительно возможного практического применения материалов курсовой работы.