Структура современной психологии

Глава 1. Введение в общую психологию

Предмет психологии. Основные этапы истории

1. Что такое психологический факт, психологическое явление:

a) отражение действительности;

b) часть реальной действительности;

c) то и другое.

 

2. В чем выражается форма существования психического:

a) в жизни и деятельности;

b) в сознании;

c) в том и другом.

 

3. Первая систематизация знаний о психике была осуществлена:

a) Аристотелем;

b) Платоном;

c) Сократом.

 

4. Когда понятие души приобретает религиозное содержание:

a) античная эпоха;

b) древневосточная;

c) средневековье.

 

5. Кто произвел переворот в мистически-религиозном понимании души, трактуя её,

как внешне детерминированный религиозный механизм:

a) Г. Лейбниц;

b) Р. Декарт;

c) Д. Гартен.

 

 

6. Кто впервые связал эволюцию человека с развитием его психики:

a) Ч. Дарвин;

b) Г. Гельмгольц;

c) Г. Спенсер.

 

7. Кому принадлежит термин «поток сознания»:

a) У. Догимс;

b) Лангет;

c) В.Вундт;

 

8. Кто соединил психологическую теорию с психотерапевтической практикой и

ввел ряд новых категорий:

a) Адлер Ю.;

b) Юнг К.;

c) Фрейд З.

 

9. Какая психологическая школа в качестве единственного объекта изучения

признавала поведение:

а) гештальт – психология;

b) бихевиоризм;

с) аналитическая.

 

10. Суть концепции интериоризации состоит в переводе:

a) внешних, предметных действий во внутренние;

b) внутренних действий во внешние;

c) или то и другое.

 

11. Кем открыты закономерности высшей, нервной деятельности:

a) Павлов И.П.;

b) Сеченов И.M.;

c) Бехтерев В.М.

 

12. Основной постулат И.М. Сеченова: «Психическое, внутреннее детерминируется

внешним» при условии:

a) наличия силы воздействия;

b) времени воздействия;

c) значимости явления или события.

 

13. В каких взаимозависимостях находятся предметное действие и общение:

a) закономерно сменяют друг друга;

b) взаимно исключают друг друга;

c) не отделимы одно от другого.

 

14. Что относится к биологическим факторам психического развития личности:

a) индивидуальные анатомо-физиологические особенности мозга и ЦНС;

b) генотип и постнатальное формирование мозга;

c) а и b, вместе взятые.

 

15. Что относится к социальным факторам психического развития личности:

a) духовный мир социальной среды;

b) материальный мир;

c) материальный и духовный мир социума, исключая семью.

Структура и методы современной психологии.

Структура современной психологии.

 

1. Кто оказал большее влияние на разработки основных проблем современной

психологии?

a) Ч.Дарвин;

b) К.Ушинский;

c) В.Вундт.

 

2. Центр внимания современной психологии - есть:

a) личность;

b) человек;

c) животное.

 

2. Вставьте нужное слово в предложении «Основной задачей психологии является

изучение ……… деятельности человека.

a) психической;

b) нервной;

c) физической.

 

 

4. Какая отрасль психологии ставит задачи исследования формы взаимоотношений коллектива и личности?

a) педагогическая;

b) военная;

c) социальная;

d) детская.

 

5. Найдите лишнее слово, не относящееся к выражению «Психология устанавливает закономерности взаимодействия психических, познавательных процессов: »

a) ощущение;

b) восприятие;

c) мышление;

d) воображение;

e) темперамент;

f) внимание;

g) память.

 

6. Психологические знания необходимы человеку для:

a) правильной организации его взаимоотношения с другими людьми;

b) умения передать информацию в ролевой или статусной позиции в обществе.

 

7. Знание психологии помогает понять себя, а знание самого себя:

a) навязывает;

b) облегчает;

c) отягощает.

человеку правильное самовоспитание, развитие своих способностей, устранения недостатков в своем поведении.

 

8. К какой отрасли психологии можно отнести совокупность детской психологии, психологии подростка, юности, взрослого и геронтопсихологии ?

a) психологии аномального развития;

b) сравнительная психология;

c) возрастная психология.

 

9. Какую задачу призвана решать педагогическая психология?

a) развивать личность ребенка в процессе обучения и воспитания;

b) исследовать профессиональные особенности человека;

c) исследовать отклонения в процессе развития психологии.

 

10. Выберите, из ниже перечисленных вариантов ответов, что изучают, указанные

отрасли:

1. психология труда

2. педагогическая психология

3. медицинская, юридическая

4. военная, психология спорта

5. возрастная психология

6. аномального развития

7. сравнительная психология

a) психологические явления в больших группах

b) психологические проблемы конкретных видов деятельности

c) совокупность отношений

 

11. К какой отрасли психологии можно отнести инженерную, авиационную, космическую и т.п. психологии?

a) военная;

b) труда;

c) сравнительная.

 

12. Что исследует сравнительная психология?

a) сопоставление психики птиц и зверей;

b) сопоставление психики птиц и человека;

c) сопоставление психики животного и человека.

 

13. Вычеркнуть один лишний вариант в структуре социальной психологии:

a) социально-психологические явления в макро среде;

b) социально-психологические явления в микро среде;

c) социально-психологические явления личности и человека;

d) зоопсихология.

 

14. Какой вид психологии аномального развития исследует отклонения в процессе развития психики?

a) патопсихология;

b) олигофренопсихология;

c) сурдопсихология;

d) тифлопсихологи.

 

15. Между какими науками современная психология занимает промежуточное место?

a) техническими и логическими;

b) философскими и естественные;

c) логическими и естественными.