Семинар 8. Основы лидерства и власти
1. Лидерство с точки зрения «теории великих людей».
1.1. Лидер как функция личности.
1.2. Личностные характеристики лидеров.
1.3. Харизматическое лидерство.
2. Функциональный подход к лидерству.
2.1. Лидер – функция группы.
2.2. Факторы, определяющие эффективность лидерства.
3. Ситуационные теории лидерства.
3.1. Лидер – функция ситуации.
3.2. Ситуационные модели: качество решений лидера, модель достижения цели.
4. Теория трансформационного лидерства.
4.1. Сущность трансформационного лидерства.
4.2. Становление трансформационного лидера.
5. Стиль лидерства.
5.1. Авторитарный стиль лидерства.
5.2. Демократический стиль лидерства.
5.3. Либеральный стиль лидерства.
6. Понятие «власть» в психологии.
6.1. Психологические основания власти.
6.2. Власть в процессах управления.
Вопросы
1. Как соотносятся и как взаимосвязаны структура отношений, коммуникативная структура и структура власти в малой группе?
2. Дайте сравнительную характеристику лидерства и руководства как форм социальной власти.
3. Сделайте сравнительную характеристику основных направлений исследования лидерства.
4. Что означает термин легитимность. Назовите типы легитимности.
5. Власть – это возможность действовать? Или возможность воздействовать на ситуацию и поведение других людей.
6. Р. Танненбаум и У. Шмидт предложили схему, получившую название континуума лидерского поведения, которая показывает, что лидер имеет широкий выбор форм поведения по отношению к своим последователям. Важной особенностью подхода Танненбаума-Шмидта был акцент на том, что стиль лидерства должен выбираться в зависимости от того, каков источник полномочий лидера: формальная власть (т.е. власть, которой обладает лидер вследствие своего формального положения в организации) или личностные качества. Опишите континуум лидерского поведения по Танненбауму и Шмидту.
Самодиагностика
· лидерских способностей http://www.gurutestov.ru/test/230/
· стиля лидерства/управления http://www.gurutestov.ru/test/228/
ü Вопрос для обсуждения:
Что дает человеку лидерство? (по книге Дж.Ландрама «14 гениев, которые ломали правила».
Литература: 1, 3, 13, 14, 16, 17, 22, 26, 31, 34, 35, 11д, 15д, 16д, 19д, 31д,
Семинар 9. Деятельность руководителя
1. Понятие «управление» в психологии.
1.1. Социальное управление.
1.2. Цели управления.
1.3. Формы управления: прямое и косвенное.
2. Сущность деятельности руководителя.
2.1. Задачи руководителя.
2.2. Роль и функции руководителя.
2.3. Этапы процесса управления.
2.4. Функции руководителя.
3. Планирование как способ продуктивной деятельности руководителя.
3.1. Принципы поставки целей руководителем.
3.2. Критерии хорошо поставленной цели.
3.3. Система планирования временем руководителем.
3.4. Метод планирования временем «Альпы»
4. Психология принятия управленческих решений.
4.1. Установление приоритетности.
4.2. Этапы принятия решения.
4.3. Стратегии выбора.
4.4. Способы совершенствования техники принятия решений.
5. Основы делегирования.
5.1. Сущность делегирования.
5.2. Принцип Эйзенхауэра.
6. Задачи контроля.
6.1. Анализ проблемы.
6.2. Выбор средств, способствующих успеху.
Ø Темы для рефератов:
Законы, определяющие эффективность деятельности руководителя.
1.1. Принцип Парето
1.2. Техника анализа АБВ.
Контрольные вопросы:
1. Можно ли рассматривать власть как регулятор управленческой деятельности.
2. Существует ли разница в подходах к управлению формальными и неформальными организациями? В ответе опирайтесь на основные причины образования неформальных групп.
3. Существует ли понятие «управленческие способности». Как вы думаете, что может определять состав данного понятия.
Самодиагностика:
· стилей принятия управленческих решений http://www.gurutestov.ru/test/241/
· организаторских способностей в рамках организуемой группы http://www.gurutestov.ru/test/256/
ü Обсуждение фильма «Как компьютерный фанатик изменил мир»
Литература : 1, 3, 13, 14, 16, 17, 22, 26, 31, 34, 35, 15д, 18д, 33д.