Методические рекомендации по оформлению курсового проекта

Возрастные группы, лет

численность, чел

структура, %

численность, чел

структура, %

численность, чел

структур, %

ИНСТИТУТ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Кафедра профессионального образования

И прикладной экономики

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

ПО ДИСЦИПЛИНЕ « ПЛАНИРОВАНИЕ НА ПРЕДПРИЯТИИ» для студентов очной сокращенной формы специальности Экономика и управление на предприятии (по отраслям)

Оренбург 2012

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования « Оренбургский государственный аграрный университет»

ИНСТИТУТ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Кафедра профессионального образования

И прикладной экономики

Е.А. Никонова

В.Н. Крылов

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

Оренбург 2012

Методическое пособие рассмотрено и рекомендовано к изданию на заседании методической комиссии Институт непрерывного профессионального образования (протокол № от г.)

Методические указания разработали:

к. с.-х. наук, преподаватель Е.А. Никонова

к. с-х. н. доцент В.Н. Крылов

Учебное пособие разработано в соответствии с программой курса «Планирование на предприятии» для студентов экономических специальностей аграрных вузов. Обеспечено руководством по выполнению курсового проекта, в частности : общими требованиями; рекомендациями по содержанию, пояснениями к выполнению основных разделов, набором аналитических и конструктивных форм таблиц, справочным материалом.

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение…………………………………………………………………….
1.Методические рекомендации по оформлению курсового проекта….
2.Требования к курсовому проекту……………………………………….
3. Структура курсового проекта…………………………………………
4. Порядок выполнения курсового проекта………………………………
5.Примерная структура и описание методики выполнения курсового проекта по теме «Организационно-экономическое обоснование развития отрасли растениеводства» ……………………………………..
6.Примерная структура и описание методики выполнения курсового проекта по теме «Организационно-экономическое обоснование развития отрасли животноводства»………………………………………
7. Примерная структура и описание методики выполнения курсового проекта по составлению бизнес –плана…………………………………..
8. Работа с рецензией и защита курсового проекта……………………..
Приложения…………………………………………………………………
Справочный материал……………………………………………………..

ВВЕДЕНИЕ

Учебными планами высших учебных заведений предусматривается

написание студентами курсового проекта по дисциплине «Планирование на предприятии». Задача курсового проектирования – закрепить знания, полученные при изучении теоретического курса, и получить навыки самостоятельного решения задач связанных с планированием на сельскохозяйственном предприятии, что необходимо в будущем дипломированному специалисту в его трудовой деятельности.

Курсовой проект - это научное исследование. Он выполняется студентами по основным тематикам дисциплины «Планирование на предприятии» под руководством преподавателя. Проект позволяет студентам

познать наиболее сложные вопросы планирования на предприятии АПК современной экономической мысли на основе изучения произведений известных российских и зарубежных экономистов, приобрести навыки теоретического анализа в тесной связи с экономической действительностью современной России, научиться делать обоснованные выводы, освоить приемы логического изложения в письменном виде.

Студенты выполняют курсовой проект под руководством преподавателя.

Выполненный проект сдается для проверки. После положительной оценки преподавателем он должен быть защищен.

К сдаче экзамена по планированию допускаются лишь те студенты, которые имеют положительные оценки по курсовым проектам.

Курсовой проект студенту не возвращается и хранится на кафедре

Методические рекомендации по оформлению курсового проекта

Текст излагается на одной стороне белой писчей бумаги формата А4 (210 х297) печатным способом с использованием компьютера и принтера через полтора интервала.

Текст печатается в текстовом редакторе Word 6.0 и выше. Тип шрифта Times New Roman. Цвет шрифта должен быть чёрным, шрифт кегль 14, начертание обычное. Шрифт заголовков разделов: кегль 16, начертание полужирное. Шрифт заголовков подразделов: кегль 14, начертание полужирное. Заголовки «Введение», «Содержание», «Выводы и предложения», «Список использованных источников», «Приложение», названия разделов и подразделов, следует писать с прописной буквы, остальные – строчные.

Межстрочный интервал полуторный.

Текст должен быть отформатирован. Выравнивание основного текста по ширине.

Размеры полей не менее: справа 10 мм, слева 30 мм, сверху 20 мм, снизу 20 мм. Абзацный отступ должен быть равен 5 знакам (или 1,25 см).

Каждый лист используется только с одной стороны с расположением строк парараллельно меньшей его стороне.

Работа должна иметь сквозную нумерацию страниц арабскими цифрами. Номер страницы проставляют в центре верхней части листа без точки.

Титульный лист включают в общую нумерацию страниц работы. Номер страницы на титульном листе не проставляют. Это значит, что он должен рассматриваться как первая страница студенческой научной работы, страница «Оглавление» как вторая, страница на которой начинается «Введение» как третья и только на четвертой странице ставится номер «4»

Иллюстрации и таблицы, расположенные на отдельных листах, включают в общую нумерацию страниц отчета. Иллюстрации и таблицы на листе формата АЗ учитывают как одну страницу.

Для того чтобы лучше видеть структуру работы, вначале дается «Оглавление», которое представляет собой перечень всех разделов, подразделов и пунктов в той последовательности, в какой они даны в работе, с их нумерацией и указанием страниц, на которой они начинаются. При этом если перечень всех разделов, подразделов и пунктов приводится после работы то это «Содержание».

В тексте следует соблюдать одинаковые абзацные отступы (красные строки), равные 5 буквенным интервалам (или 1,25 см).

Разделы, подразделы и пункты должны иметь содержательные заголовки, слова в которых не переносятся и не подчеркиваются.

Разделы должны иметь порядковые номера в пределах всей научной работы, обозначенные арабскими цифрами без точки после цифры.

Подразделы должны иметь нумерацию в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номера раздела и подраздела, разделенных точкой. В конце номера подраздела точка не ставится. Разделы, как и подразделы могут состоять из одного или нескольких пунктов.

Пункты должны иметь нумерацию в пределах каждого подраздела. Номер пункта состоит из номера разделов, подраздела и пункта, разделенных точками. Точка в конце номера пункта не ставится.

Заголовки разделов, подразделов записываются с абзацного отступа. Точка в конце заголовка не ставится. Если заголовок состоит из двух предложений, то их разделяют точкой.

Расстояние между заголовком и следующим текстом равно 15 мм, расстояние между текстом и последующим заголовком – 15 мм. Расстояние между заголовками раздела и подраздела – 10 мм. Переносы внутри заголовков не допускаются.

Разделы начинают с новой страницы, что совсем не обязательно для подразделов и пунктов, однако не допускается размещать заголовки подразделов и пунктов на одной странице, а относящиеся к ним текст на другой.

При необходимости сделать ссылку на использование литературы в тексте указывается инициалы и фамилия автора и рядом в скобках год издания его работы или порядковый номер работы в списке литературы. Например: А.И. Иванов(2009) или А.И. Иванов [12]. При использовании большого числа литературных источников можно в квадратных скобках указывать только порядковый номер работ в списке литературы.

Примеры:

1. Данные, полученные Е.А. Ивановым (1996), Петровым (2005), Сидоровым(2009) свидетельствуют о перспективе развития агропромышленного комплекса в будущем.

2. Данные, полученные Е.А. Ивановым [5,С. 52], Петровым [10,С45], Сидоровым [25,С 52] свидетельствуют о перспективе развития агропромышленного комплекса в будущем.

3. Многочисленные исследования ряда авторов свидетельствуют о перспективе развития агропромышленного комплекса в будущем [5,10,25]

Ссылаться можно на документ в целом или его разделы и приложения.

Примечания приводят в документах, если необходимы пояснения или справочные данные к содержанию текста, таблиц или графического материала. Примечания не должны содержать требований.

Примечания следует помещать непосредственно после текстового, графического материала или в таблице, к которым относятся эти примечания и печатать с прописной буквы с абзацного отступа.

Приведенные в основном тексте таблицы, рисунки и графики должны сопровождаться их анализом. Громоздкие таблицы, рисунки и графики, чертежи и иные материалы обычно оформляются приложениями к дипломной работе располагаются после списка литературы. Необходимы ссылки на эти материалы в тексте работы.

Уравнения и формулы следует выделять из текста в отдельную строку. Выше и ниже каждой формулы или уравнения должно быть оставлено не менее одной свободной строки.

Если уравнение не умещается в одну строку, то оно должно быть перенесено после знака равенства (=) или после знаков плюс (+), минус (-), умножения (х), деления (:), или других математических знаков, причем знак в начале следующей строки повторяют. При переносе формулы на знаке, символизирующем операцию умножения, применяют знак «х».

Пояснение значений символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой в той же последовательности, в которой они даны в формуле. Первую строку объяснения начинают без абзацного отступа со слова «где» без двоеточия после него. Пояснение каждого символа и числового коэффициента следует давать с новой строки.

Формулы, следующие одна за другой и не разделенные текстом, разделяют запятой.

Целесообразно формулы нумеровать сквозной нумерацией арабскими цифрами в пределах всей работы. Допускается нумеровать формулы в пределах каждого раздела. При этом номер формулы состоит из номера раздела и порядкового номера формулы в разделе, разделенных точкой.

Номер указывается в скобках в правой стороне листа на уровне формулы, например: (2.4) (четвертая формула второго раздела). Номер формулы, не умещающийся в строке формулы, располагается в следующей строке ниже формулы. Номер формулы при переносе формулы должен быть на уровне последней строки. Номер формулы-дроби располагается на середине горизонтальной черты формулы.

Таблицы, приведенные в работе должны иметь порядковый номер, при этом сам знак «№» перед цифрой не ставится. Нумерация таблиц может быть сквозной, т.е. в пределах всей работы, а при большом количестве таблиц в пределах раздела.

Название таблицы помещают слева над таблицей с абзацного отступа. Слово таблица пишется без сокращения и помещается слева в одну строку с номером таблицы и тематическим заголовком таблицы. Например:

Таблица 2 – Состав и структура работников предприятия по возрасту

Таблицу следует располагать непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице. Допускается размещать таблицу по горизонтали листа формата А 4, так чтобы для ее чтения надо повернуть работу по часовой стрелке.

На все таблицы должны быть ссылки.

Например: как отражено в таблице 3, или (см. табл. 3).

Заголовки граф и строк должны начинаться с заглавных букв. Подзаголовки начинаются с заглавных букв только в том случае, если они имеют самостоятельные значения, если же заголовки подграф составляют одно предложение с заголовками граф, то подзаголовки начинаются с обычных строчных букв. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставятся (см. табл. 2).

Таблицу с большим количеством строк допускается переносить на другой лист (страницу). При переносе части таблицы на другой лист (страницу) слово «Таблица» и номер ее указывают один раз слева над первой частью таблицы, над другими частями пишут слово «Продолжение» и указывают номер таблицы, например: «Продолжение таблицы 1». При переносе таблицы на другой лист (страницу) заголовок помещают только над ее первой частью

Заголовки и подзаголовки граф указывают в единственном числе.

Если планируется перенос очень громоздкой таблицы, то допускается заблаговременно пронумеровать все графы ее заголовочной засти и их нумерацию затем перенести на следующую страницу после слов «продолжение таблицы»

Например:

Таблица 12 – Структура себестоимости продукции животноводства

Показатель	Год


Оплата труда

Продолжение таблицы 12


Оплата труда
………

Допускается помещать таблицу вдоль длинной стороны листа документа.

Заголовки граф, как правило, записывают параллельно строкам таблицы. При необходимости допускается перпендикулярное расположение заголовков граф.

Головка таблицы должна быть отделена линией от остальной части таблицы.

В таблице не допускается включать графы «№ по порядку» и «Единица измерения».

Если показатели, размещенные в таблице, имеют только одну единицу измерения, ее сокращенное обозначение помещают над таблицей. Если цифровые данные в графах таблицы имеют различную размерность, ее указывают в заголовке каждой графы. Если все данные в строке имеют одну размерность, то ее указывают в соответствующей строке боковика таблицы.

Цифры в таблице должны располагаться так, чтобы классы чисел располагались точно один под другим. Числовые величины в одной графе должны иметь одинаковое количество десятичных знаков. Не допускается оставлять в таблице пустые графы. При отсутствии показателя ставится прочерк.

Иллюстрации (чертежи, графики, схемы, компьютерные распечатки, диаграммы, фотоснимки) именуются рисунками. Их следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице.

На все иллюстрации должны быть даны ссылки в тексте. При ссылках на иллюстрации следует писать «... в соответствии с рисунком 2» при сквозной нумерации и «... в соответствии с рисунком 1.2» при нумерации в пределах раздела или (рис. 1.2).Повторную ссылку на рисунок следует давать следующим образом: см. рис.2 или (см.рис.2).

Иллюстрации, за исключением иллюстрации приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией.

Если рисунок один, то он обозначается «Рисунок»,цифра 1 не ставится. Слово «рисунок» и его наименование располагают посередине строки внизу рисунка. Допускается сокращение слова рисунок – рис.

Иллюстрации каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения. Например: Рисунок Б.4.

Допускается нумеровать иллюстрации в пределах раздела. В этом случае номер иллюстрации состоит из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой. Например, Рисунок 1.1.

Если рисунок не помещается на одной странице, то на первой странице под рисунком необходимо указать «Рисунок…, лист 1 – Название рисунка», а на листах продолжения рисунка нужно писать «Рисунок…, лист 2», «Рисунок…, лист 3» и т.д.

Аналогичное оформление дается для иллюстраций, содержащих графики и их взаиморасположение, чертежи, схемы, диаграммы и т.п. Фотографии размером меньше формата А4 должны быть наклеены на стандартные листы белой бумаги.

Иллюстрации, при необходимости, могут иметь наименование и пояснительные данные (подрисуночный текст). Слово «Рисунок» и наименование помещают после пояснительных данных и располагают следующим образом:

Рисунок 1 —Динамика живой массы

Иллюстрации должны быть расположены так, чтобы их можно было рассматривать без поворота диплома или с поворотом по часовой стрелке.

Материал, дополняющий и подтверждающий текст документа, помещается в приложениях.

В приложение могут выноситься схемы, формы первичных документов, формы выходных документов, экранные формы, распечатки листингов программ для ЭВМ, промежуточные математические расчеты, блок-схемы алгоритмов, протоколы и акты испытаний и внедрения, графический материал, таблицы большого формата, описания аппаратуры и приборов и т.д.

Приложения оформляются как продолжение работы (проекта) на его последующих страницах. В тексте работы на все приложения должны быть даны ссылки. Приложения располагаются в порядке ссылок на них в тексте работы (проекта).

Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху посередине страницы слова «Приложение» и его обозначения.

Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой.

После слова «Приложение» следует буква, обозначающая его последовательность. Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ.

Допускается обозначение приложений буквами латинского алфавита, за исключением букв I и O, а также нумерация арабскими цифрами.

«Список использованной литературы под этим заголовком составляется на отдельном листе.

Список литературы должен включать основные наиболее важные источники по теме, в том числе обязательно новейшую литературу за последние 3-5 лет. Все литературные источники, которые указываются в научной работе, должны быть включены в список литературы и все включенные в список должны отражаться в работе в виде ссылок.

Все литературные источники, включенные в список литературы, нумеруются арабскими цифрами и располагаются в алфавитном порядке по фамилии автора или по заглавиям книг, изданных под общей редакцией или по заглавиям документов, опубликованных без указания автора, а по фамилии одного автора в хронологическом порядке.

Отдельные элементы описания располагаются в строго определенном порядке и отделяются друг от друга установленными условными разделительными знаками. Рассмотрим возможные варианты.

1. Книга без автора – описывается по названию.

Технологические основы производства и переработки продукции животноводства / под ред. В.И. Фесинина, Н.Г. Макарцева. М.: Изд-ва МГТУ им Н.Э, Баумана. 2003. 800с.

Методы изучения лесных сообществ/ под ред.В.Т. Ярмишко, И.В. Лянгузова. СПБ.: НИИХимии СПбГУ,2002.240 с.

Книга одного автора

Жученко А.А. Ресурсный потенциал производства зерна в России (теория и практика). М.: Изд. Агрорус. 2004.110 с.

Котлер Ф. Основы маркетинга: пер. с анг. М.:Прогресс,1993.733 с.

3.Книга двух авторов

Рузавин Г.И., Иванов К. Е. Рыночная экономика. М.: Финансы и статистика. 2008. 125 с.

Шарипов С.А., Гайнутдинов И.Г. Организационно-экономический механизм повышения эффективности использования земельных ресурсов. Казань: Изд-во « Знак С». 2008. 487 с.

Ковшико В.А. ,Глухов В.П. Психолингвистика