Тема 6. Санітарне очищення населених місць
Актуальність теми
Санітарне очищення населених місць (збирання, видалення, знезаражування та утилізація відходів, що забруднюють ґрунт) має важливе значення для збереження здоров’я населення та упорядкування території.
Навчальні цілі
Засвоїти основні принципи очищення населених місць, етапи та методи очищення населених місць від твердих та рідких відходів при вивізній та каналізаційній системі, улаштування локальної каналізації.
Базові знання, вміння та навики
Забруднення та самоочищення грунту, роль грунту в поширенні інфекційних захворювань та інвазій (біологія, мікробіологія).
Зміст теми
Використання ґрунту для знешкодження відходів господарсько-побутової та виробничої діяльності людини. Принципи очищення населених місць, сучасні гігієнічні та біоетичні проблеми. Системи та споруди для тимчасового зберігання, видалення, знешкодження та утилізації твердих і рідких відходів побутового та виробничого походження, їхня гігієнічна характеристика. Лікарняні відходи, їхнє знезараження та утилізація. Поняття про малу каналізацію.
Рекомендована література
Основна:
1.Бардов В.Г., Москаленко В.Ф., Омельчук С.Т., Яворовський О.П. та ін. Гігієна та екологія. – Вінниця : Нова Книга, 2006. – С.216-218.
2.Даценко І.І., Габович Р.Д. Профілактична медицина. Загальна гігієна з основами екології. - К.: Здоров'я, 2004. – С. 208-209, 214-230.
3.Загальна гігієна. Посібник для практичних занять /Під ред. І.І. Даценко. – Львів; Світ, 2001. – С. 128-139.
4.Основи екології: підручник для студ. вищих навч. закладів / [В.Г. Бардов, В.І. Федоренко, Е.М. Білецька та ін.]; за ред. В.Г. Бардова, В.І. Федоренко . - Вінниця: Нова Книга, 2013. – С. 42-44, 114-129, 150-153, 233-243.
Додаткова:
1. Даценко І.І., Габович Р.Д. Профілактична медицина. Загальна гігієна з основами екології. - К.; Здоров’я, 1999.- С. 220-225. 228-248.
2. Даценко І.І., Денисюк О.Б., Долошицький С.Л. та ін. Сучасні проблеми гігієни навколишнього середовища. – Львів, 1997. – С. 90-92,109-112.
Матеріали для самоконтролю та контролю самостійної роботи студентів
Контрольні питання
1. Використання ґрунту для знешкодження відходів господарсько-побутової та виробничої діяльності людини
2. Принципи очищення населених місць, сучасні гігієнічні та біоетичні проблеми.
3. Системи та споруди для тимчасового зберігання, видалення, знешкодження та утилізації твердих і рідких відходів побутового та виробничого походження, їхня гігієнічна характеристика.
4. Лікарняні відходи, їхнє знезараження та утилізація.
5. Поняття про малу каналізацію.
Контрольні тести
1. Утилізація сміття - це процес його:
а)знезараження; б) спалювання; в)подрібнення; г)повторного використання; д) біотермічної обробки.
2. Які способи очищення стічних вод відносяться до штучних:
а) у відстійниках; б) у септиках; в) на полях зрошення; г) на полях фільтрації; д) у біологічних ставках.
3. Які способи очищення стічних вод відносяться до природних:
а) у відстійниках; б) у септиках; в) на полях зрошення; г) на полях фільтрації; д) у біологічних ставках.
4. У світовій практиці для знищення медико-біологічних відходів перевагу надають таким методам:
а) термічним із спалюванням; б) механічним; в) біотермічним; г) термічним без спалювання; д) хімічним.
5. До класу А (відповідно до класифікації відходів за класами небезпеки) належать відходи:
а) радіоактивні відходи; б) епідеміологічно небезпечні відходи; в) токсикологічно небезпечні відходи 1-4 класів небезпеки; г) надзвичайно епідеміологічно небезпечні відходи; д) епідеміологічно безпечні відходи, за складом наближені до твердих побутових відходів.
6. До класу Б (відповідно до класифікації відходів за класами небезпеки) належать відходи:
а) радіоактивні відходи; б) епідеміологічно небезпечні відходи; в) токсикологічно небезпечні відходи 1-4 класів небезпеки; г) надзвичайно епідеміологічно небезпечні відходи; д) епідеміологічно безпечні відходи, за складом наближені до твердих побутових відходів.
7. До класу В (відповідно до класифікації відходів за класами небезпеки) належать відходи:
а) радіоактивні відходи; б) епідеміологічно небезпечні відходи; в) токсикологічно небезпечні відходи 1-4 класів небезпеки; г) надзвичайно епідеміологічно небезпечні відходи; д) епідеміологічно безпечні відходи, за складом наближені до твердих побутових відходів.
8. До класу Г (відповідно до класифікації відходів за класами небезпеки) належать відходи:
а) радіоактивні відходи; б) епідеміологічно небезпечні відходи; в) токсикологічно небезпечні відходи 1-4 класів небезпеки; г) надзвичайно епідеміологічно небезпечні відходи; д) епідеміологічно безпечні відходи, за складом наближені до твердих побутових відходів.
9. До класу Д (відповідно до класифікації відходів за класами небезпеки) належать відходи:
а) радіоактивні відходи; б) епідеміологічно небезпечні відходи; в) токсикологічно небезпечні відходи 1-4 класів небезпеки; г) надзвичайно епідеміологічно небезпечні відходи; д) епідеміологічно безпечні відходи, за складом наближені до твердих побутових відходів.
10. До біотермічних методів знешкодження твердих побутових відходів належать:
а) піроліз; б) гідроліз хлористоводневою або сірчаною кислотами за високої температури; в) поля заорювання; г) поля компостування; д) компостування в штабелях з інтенсивною аерацією.
Контрольні задачі
1. Скласти структурно-логічну схему методів очищення населених місць.
2. Скласти структурно-логічну схемуметодів очищення стічних вод.