Терапевтическая локализация

1. Положительная терапевтическая локализация на точках эмоционального стресса, расположенных в области лобных бугров а) появление слабости индикаторной мышцы при их локализации б) устранение функциональной слабости ассоциированной мышцы в) устранение функциональной слабости индикаторной мышцы, вызванной положительной провокацией

 

3. Определение причины, вызвавшей и поддерживающей эмоциональные нарушения (эмоциональной, меридианной, химической, структурной) - посредством провокации, изменяющей силу тестируемых мышц в виде:

- проговаривания вслух проблемы (эмоциональная причина),

- терапевтической локализации химических веществ соответствующих, точкам с начала и конца меридианов на лице, болезненным при пальпации (химический дисбаланс)

Показания изменение реакции ассоциированных мышц, имеющих исходную слабость и индикаторных мышц, исходно нормотоничных при ТЛ на эмоциональные точки

А) в области лба (провокации повторить при открытых глазах больше доступ к задней части мозга, с закрытыми глазами больше воздействие на фронтальную зону)

Б) на кончик носа (лимбическая фиксация) - слабость индикаторной мышцы.

Примечание. Если у пациента при Тл на определённой структуре вызвала слабость индикаторных мышц, и вторая Тл устранила данную слабость, то в этом случае в процессе лечения всегда проводится двойная ТЛ

Например1пример 2 у пациента травма коленного сустава При Тл на травме возникает слабость ИМ, вторичная Тл на точках лица, устраняет возникшую слабость то в этом случае необходимо проводить лечение (например, в виде постукивания точек на лице) с одновременной локализаций рукой пациента участка травмы

Пример 2Тл на шейно-грудной переход - слабость индикаторной мышцы, вторая ТЛ на кончик носа, устранение функциональной слабости, Коррекция производится при двойной ТЛ - слабость. Лечение отдаление 1 ребра, смещение остистого отростка 1 грудного позвонка, провокация влево, вправо

Лечение двойная Тл на точке носа и шейно-грудной переходе и постукивание по точке

Цель лечения активация негативной цепи проговариванием и её разрушение эмоционально, меридианально, химически.

  1. Пальпация эмоциональных точек на лобных буграх и теменных долях или кончике носа При локализации рук на голове пациента необходимо оценить синхронность пульсации правой и левой области . Эта пульсация отличается от сердечного пульса. При патологии пульсация совершенно несимметрична
  2. Смещение тканей в области лобных бугров и теменных долях в разном направлении, до появление ощущения напряжения тканей и болезненности (направления могут варьироваться однонаправлено с одной и с другой стороны) Далее врач производит тракцию в различных направлениях кожу на голове, и в направлении ограничения удерживает ткани.
  3. Оценка движения глаз. Клинически значение имеют также быстрые неравномерные движения глаз. Пациент последовательно выполняет движения глаз вовсе 6 сторон и врач оценивает, в каком направлении появляется пульсация. В этом направлении пациент задерживает глаза
  4. Воспроизведение ситуации (производится одновременно с этапом 3).

Условно воспроизведение ситуации можно разделить на подэтапы.

А) представление ситуации (пациент вспоминает эмоциональную ситуацию, которая спровоцировала заболевание

Б) проговаривание вслух ситуацию (называет конкретную дату. Например. «Мои эмоциональные проблемы связаны с гневом и возникли в 1955 г». (Вариант эмоции и время её возникновения тестируется отдельно)

В) оценка выраженности ситуации по 10тибальной шкале (Моя проблема по 10тибальной шкале значимости составляет 8 баллов)

Положительный результатлечения. По мере воспроизведения ситуации, постепенно пульсация под руками врача становится симметричной, уменьшается амплитуда движения глазных яблок и постепенно прекращается. Пациенту трудно воспроизвести и повторить в памяти события.

Как только пульсация синхронизировалась необходимо перейти к следующему этапу.

  1. Стирание эмоциональных проблем из памяти

А) проведение пассивной флексии в кранио-цервикальном переходе (активация шейно-тонических рефлексов, помогающих стиранию эмоциональных проблем), далее

Б) проведение пассивной флексии и одновременно локализовать рукой пациента мастоидальный отросток височной кости с любой стороны (Точка Гудхарда)

6 коррекция точек начала и конца меридианов (устранение меридианного дисбланса, поддерживающего существование данной эмоции)

Локализация патогенетически значимых точек определяется по изменению показателей тестирования, а именно: слабая мышца усиливается при ТЛточки начала и конца меридианов, а индикаторная - становится слабой.

На этом этапе лечения важно провести дифференциальную диагностику

А) Мышечный тест реагирует на локализацию одной из двух симметричных точек. В этом случае, возможно, использовать ароматические масла или эссенции Баха или механическую стимуляцию точек

При использовании эссенций Баха. Дайте жидкое лекарство, пациент не должен его глотать. Воздействуйте эмоционально, пока пациент думает о стрессе, до тех пор пока не почувствуете синхронную пульсацию. После этого пациент может проглотить лекарство.

Б) Мышечный тест реагирует на локализацию двух симметричных точек. В этом случае необходимо переходить к диагностике нарушения синтеза нейротрансмиттеров и проведение нутриентных поддержек.

Например, Меридиан мочевого пузыря 1 ( Точка, отражающая нарушение обмена серотонина и дефицит триптофана, фолиевой кислоты), железо, В; (никотиамида) То в этом случае необходимо Повторение словесной провокации я не боюсь высоты, постукивание GI3,при локализации на теле препарата

Примечание: Если не диагностируется положительная реакция точек на лице, необходимо использовать точки на теле (по К.Смиту) или на конечностях (психосоматические точки по Д. Даймонду)

 

7 Словесная провокация. Одновременно с активацией точек начала и конца меридианов необходимо проводить другую словесную провокацию с использованием реакции подсознания (по Шейферу)

Варианты словесной провокации

Сначала простые комбинации

«Вижу себя, летящим в самолёте без страха»

«Вижу себя похудевшим»

Далее более детально

«Боюсь взлета, потому что не могу контролировать ситуацию»

Необходимо быть максимально специфичным в определении эмоциональной проблемы

«Важно я вижу себя летящим без страха»

При выполнении данных словесных провокации необходимо:

А)оценить появление слабости ИМ

Б) Возникновения реверсии,

При нормотоничности индикаторной мышцы Пациента Можно отпустить, так как он сможет сам справиться с проблемой