Неделя 2 Объективные условия и субъективные факторы государственного управления
8. Дайте определение понятию «изменения», назовите основные положения теории управления изменениями.
Критерии оценки:
ü Дано определение понятию «изменения» в полном объеме, названы основные положения теории управления изменениями, между ними прослеживается логическая связь – 3 балла.
ü Определение понятию «изменения» дано не в полном объеме, названы не все основные положения теории управления изменениями, между ними не всегда прослеживается логическая связь – 2 балла.
ü Определение понятию «изменения» не дано, названы не все основные положения теории управления изменениями, между ними не прослеживается логическая связь – 1 балл.
9. Раскройте содержание следующих понятий: «модернизация», «реструктуризация», «реформа», «административная реформа», «оптимизация»; соотнесите эти понятия между собой и приведите примеры типов и направлений реформ в государственном управлении.
Критерии оценки:
ü Дано определение всем понятиям, они соотнесены между собой, приведены примеры типов и направлений реформ в государственном управлении, между ними прослеживается логическая связь – 3 балла.
ü Дано определение не всем понятиям, они не все соотнесены между собой, приведены примеры типов и направлений реформ в государственном управлении, между ними не всегда прослеживается логическая связь – 2 балла.
ü Дано определение не всем понятиям, они не соотнесены между собой, приведены примеры типов и направлений реформ в государственном управлении не в полном объеме, между ними не прослеживается логическая связь – 1 балл.
10. NPM (New Public Management) – концепция «нового государственного управления». Назовите основные положения теории «нового государственного управления» (НГУ): опыт и проблемы практической реализации идей нового государственного управления.
Критерии оценки:
ü Названы основные положения теории «нового государственного управления» (НГУ), проанализирован опыт и проблемы практической реализации идей нового государственного управления, между ними прослеживается логическая связь – 3 балла.
ü Названы не все основные положения теории «нового государственного управления» (НГУ), проанализирован опыт и проблемы практической реализации идей нового государственного управления, между ними не всегда прослеживается логическая связь – 2 балла.
ü Не названы основные положения теории «нового государственного управления» (НГУ), не проанализирован опыт и проблемы практической реализации идей нового государственного управления, между ними не прослеживается логическая связь – 1 балл.
11. Охарактеризуйте сетевую модель государственного управления: предпосылки и факторы становления, основные элементы сетевой теории государственного управления.
Критерии оценки:
ü Дана характеристика сетевой модели государственного управления, проанализированы предпосылки и факторы становления, названы основные элементы сетевой теории государственного управления, между ними прослеживается логическая связь – 3 балла.
ü Дана не в полном объеме характеристика сетевой модели государственного управления, не в полном объеме проанализированы предпосылки и факторы становления и названы основные элементы сетевой теории государственного управления, между ними не всегда прослеживается логическая связь – 2 балла.
ü Дана не в полном объеме характеристика сетевой модели государственного управления, не достаточно полно проанализированы предпосылки и факторы становления, не названы основные элементы сетевой теории государственного управления, между ними не прослеживается логическая связь, между ними не прослеживается логическая связь – 1 балл.
12. Сформулируйте основные итоги реализации реформирования системы государственной службы Российской Федерации, назовите проблемы, которые не удалось решить в процессе реформирования.
Критерии оценки:
ü Сформулированы основные итоги реформирования системы государственной службы Российской Федерации, названы проблемы, которые не удалось решить в процессе реформирования, между ними прослеживается логическая связь – 3 балла.
ü Сформулированы основные итоги реформирования системы государственной службы Российской Федерации, названы не все проблемы, которые не удалось решить в процессе реформирования, между ними не всегда прослеживается логическая связь – 2 балла.
ü Сформулированы основные итоги реформирования системы государственной службы Российской Федерации не в полном объеме, названы не все проблемы, которые не удалось решить в процессе реформирования, между ними не прослеживается логическая связь – 1 балл.
13. Раскройте понятие «местное самоуправление в Российской Федерации» и охарактеризуйте его правовую основу.
Критерии оценки:
ü Раскрыто понятие «местное самоуправление в Российской Федерации» и дана характеристика его правовой основы, между ними прослеживается логическая связь – 3 балла.
ü Раскрыто понятие «местное самоуправление в Российской Федерации» и дана характеристика его правовой основы, между ними не всегда прослеживается логическая связь – 2 балла.
ü Раскрыто не в полном объеме понятие «местное самоуправление в Российской Федерации» и дана не полная характеристика его правовой основы, между ними не прослеживается логическая связь – 1 балл.
14. Назовите основные проблемы местного самоуправления, связанные с реализацией идей государственного управления на современном этапе развития.
Критерии оценки:
ü Названы основные проблемы местного самоуправления, связанные с реализацией идей государственного управления на современном этапе развития, прослеживается причинно – следственная связь – 3 балла.
ü Названы основные проблемы местного самоуправления, связанные с реализацией идей государственного управления на современном этапе развития, между ними не всегда прослеживается причинно – следственная связь – 2 балла.
ü Названы не полно основные проблемы местного самоуправления, связанные с реализацией идей государственного управления на современном этапе развития, между ними не прослеживается причинно – следственная связь – 1 балл.
Неделя 3