Тема 20. Развитие государственной системы России в условиях «неабсолютизма».

Цель занятия: указать особенности развития государственной системы России в условиях «неабсолютизма».

 

Вопросы к семинарскому занятию:

1. Реорганизация центрального аппарата управления.

2. Контрреформы 1880-1890-х годов.

3. Усиление сословно-административной роли местного дворянства.

4. Развитие права в условиях «неабсолютизма».

 

Хрестоматийный материал

Российское законодательство Х - ХХ вв. М., 1984-1994 г.

Титов Ю.П. Хрестоматия по истории государства и права России. М., 2004 г.

Дополнительная литература

Шатковская Т.В. История отечественного государства и права. М., 2007 г.

Чиберяева С.А. История государства и права России. Учебное пособие. М., 2005 г.

 

Практические задания

Задание. Сравните реформы С.Ю. Витте, П.Д. Святополка-Мирского и П.А. Столыпина в области государства и права. Выделите общее и особенное. Составьте соответствующую таблицу. К каким выводам вы пришли, и почему?

 

Вопросы для самоконтроля:

1. Почему была проведена реорганизация центрального аппарата управления?

2. Каковы итоги контрреформ 1880-1890-х годов?

3. Почему произошло усиление сословно-административной роли местного дворянства?

4. Как развивалось права в условиях «неабсолютизма»?

Темы рефератов:

Контрреформы 1880-1890-х годов.

Усиление сословно-административной роли местного дворянства.

Развитие права в условиях «неабсолютизма».

Основные понятия, которые необходимо уяснить:

контрреформы, «неабсолютизм», принцип равенства, подсудность, земские начальники.

 

Тема 21. Изменения в политической системе России в конце XIX – начале XX веков.

Цель занятия: уяснить изменения в политической системе России в конце XIX – начале XX веков.

 

Вопросы к семинарскому занятию:

1. Новые организационные формы общественных движений.

2. Начало формирования политических революции.

3. Возникновение Советов.

 

Хрестоматийный материал

Российское законодательство Х - ХХ вв. М.,1984-1994 г.

Титов Ю.П. Хрестоматия по истории государства и права России. М., 2004 г.

Дополнительная литература

Чистяков О.И. История отечественного государства и права. Учебник. М.,2002 г.

Шатковская Т.В.История отечественного государства и права. М., 2007 г.

Чиберяев С.А. История государства и права России. Учебное пособие. М., 2005 г.

Практические задания

Задание 1.Реконструируйте экономическую стратегию Витте, для чего:

1. Восстановите хронологическую последовательность мероприятий Витте.

2. Кратко охарактеризуйте каждое по схеме:

цель – технология достижения цели – результат.

3.Реконструируйте взаимосвязь между этими мероприятиями(например: одна реформа создает необходимость в другой, несколько реформ проводятся во имя решения одной задачи и т.п.).

Результаты представьте:

1) в виде блок-схемы;

2) в виде тезисов.

Задание 2.

1.Что такое "рабочий вопрос" (ответ сформулируйте в виде вопросительного предложения)?

2. Перечислите факторы, которые придавали рабочему вопросу в России особую остроту по сравнению с развитыми капиталистическими странами?

3. Почему решить этот вопрос было практически невозможно?

Исходные данные:

На дворе – 1902 год. Место действия – британское посольство. В посольство пришел запрос от Международного Банковского Концорциума. Суть запроса: стоит ли вкладывать в Россию капиталы? На первый взгляд инвестиционный климат в России благодаря реформам С.Ю. Витте весьма благоприятен: финансовое положение прочно, политическое – стабильно. От вложений в Россию ожидаются миллиардные прибыли. Тем не менее, лидеры Концорциума сомневаются – все ли так благополучно, как на первый взгляд? Не обернется ли эта затея миллиардными убытками?

Так случилось, что резидент британской разведки тяжело заболел, и отвечать на запрос некому. Вы – молодой сотрудник британского посольства и доклад поручили написать Вам. Такой шанс бывает один раз в жизни: если вы правильно проанализируете обстановку, если Ваш прогноз сбудется, то Вас ждет стремительная и блестящая карьера. Если Вы ошибетесь в своем анализе и прогнозе или просто откажетесь от этого задания, - всю свою жизнь Вы так и будете младшим клерком.

Задание:Напишите тезисы доклада на тему "Политическая обстановка и инвестиционный климат в Российской империи", следуя этому плану:

последовательно оцените:

1.1) изменение социально-экономического и политического положения дворянства, крестьянства, буржуазии и рабочих (их положение, интересы и ресурсы), произошедшие в результате реформ

1.2) ответьте, как это положение могло сказаться на "политическом поведении" этих групп.

2.На основании полученных выводов охарактеризуйте особенности расстановки социально-политических сил в российском обществе: какой тип "политического поведения" был в России преобладающим

3.Оцените, насколько подобная расстановка сил чревата опасностью

4.Дайте свои рекомендации: стоит ли вкладывать в Россию капиталы?

Вопросы для самоконтроля:

1. Какие новые организационные формы общественных движений появились вРоссии в конце XIX – начале XX веков?

2. Каким образом шло формирование политической революции?

Темы рефератов:

Новые организационные формы общественных движений.

Начало формирования политических революции. Возникновение Советов.

Основные понятия, которые необходимо уяснить:

общественные движения, советы, большевик, эсер.