Общие требования к содержанию бакалаврской работы
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИНДУСТРИИ ТУРИЗМА имени Ю.А. СЕНКЕВИЧА»
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ПОДГОТОВКЕ И ЗАЩИТЕ
ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ
(БАКАЛАВРСКИХ РАБОТ)
Направление подготовки 43.03.02 Туризм
Профиль: «Технология и организация туроператорских и турагентских услуг»
Москва 2014
Методические рекомендации по подготовке и защите выпускных квалификационных работ (бакалаврских работ).
М.: МГИИТ, 2014г.
Автор-составитель:
Заведующий кафедрой туризма, канд. экон. наук, доцент Г.Н. Кутепова
Содержание
Введение. 4
1.Общие требования к содержанию бакалаврской работы.. 6
2. Особенности содержания бакалаврской работы.. 6
3. Этапы подготовки бакалаврской работы.. 13
4. Утверждение темы и назначение руководителя бакалаврской работы.. 13
5. Согласование задания на выполнение и план бакалаврской работы.. 16
6. Структура и содержание бакалаврской работы.. 19
7. Поиск и отбор необходимых источников информации. 24
8. Оформление бакалаврской работы.. 25
9. Рекомендации по подготовке компьютерной презентации с помощью пакета PowerPoint 31
10. Отзыв руководителя бакалаврской работы.. 33
11. Рецензирование бакалаврской работы.. 34
12. Предварительное рассмотрение выпускной квалификационной работы.. 35
14. Защита бакалаврской работы.. 37
15. Критерии оценки выпускной квалификационной работы.. 39
16. Список использованных источников. 43
Приложение. 44
Приложение А. Бланк «Задания на выполнение бакалаврской работы». 44
Приложение Б. Методические рекомендации руководителю по оформлению «Задания на выполнение выпускной квалификационной работы». 45
Приложение В. Примерный план бакалаврской работы.. 48
Приложение Д. Образец оформления титульного листа бакалаврской работы.. 49
Приложение Е. Оформление оглавления бакалаврской работы.. 50
Приложение К. Пример оформления списка использованных источников. 51
Приложение Л. Образец ссылки на список использованных источников. 54
Приложение М. Глоссарий. 55
Приложение Н. Основные научные понятия и определения. 61
Приложение П. Особенности языкового стиля бакалаврской работы.. 63
Приложение Р. Формы и методы работы с источниками информации. 66
Приложение Т. Бланк отзыва руководителя бакалаврской работы.. 77
Приложение У. Бланк отзыва рецензента. 78
Введение
В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 43.03.02 Туризм, защита выпускной квалификационной работы является обязательной составляющей итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений.
Настоящие рекомендации разработаны для обеспечения подготовки, оформления и защиты выпускных квалификационных работ в форме бакалаврской работы.
Подготовка и защита выпускной квалификационной работы (далее – бакалаврской работы) является завершающим этапом освоения основной профессиональной образовательной программы высшего образования и имеет своей целью:
– систематизацию, закрепление, расширение теоретических и практических знаний по направлению подготовки и их применение при решении практических производственных, управленческих и экономических задач;
– развитие навыков ведения самостоятельной работы и овладение методикой теоретических исследований и практических решений;
– приобретение опыта систематизации полученных результатов исследований, анализа, формулировки выводов и положений, как результатов выполненной работы;
– определение степени подготовки студентов к профессиональной деятельности и уровня достигнутых профессиональных компетенций.
Бакалаврская работа выполняется на базе приобретенных выпускниками в течение всего срока обучения теоретических знаний и практических навыков изучения дисциплин по направлению подготовки, в том числе по результатам прохождения студентами производственных и преддипломной практик.
Основными задачами бакалаврской работы являются:
– обоснование актуальности и значимости выбранной темы исследования;
– выявление степени изученности темы, постановка задач, требующих своего практического решения, определение направлений совершенствования технологических процессов и методов управления;
– анализ состояния объекта исследования за определенный период времени и динамики его изменения, определение тенденций развития на перспективу;
– использование научно-обоснованных методик для анализа и решения практических задач или вопросов, поставленных в работе;
– обобщение и обоснование практической значимости полученных в результате проведенных исследований результатов, формулирование выводов;
– изучение возможностей реализации рекомендуемых предложений и подготовка рекомендаций по их использованию.
Бакалаврская работа подтверждает способность автора к систематизации и расширению полученных за время учебы знаний, определяет уровень освоения навыков их применения, свидетельствует о степени подготовки студента к самостоятельной практической работе. При выполнении бакалаврской работы студент демонстрирует также навыки творческого изучения и решения актуальных проблем конкретной специальности.
В процессе подготовки бакалаврской работы студент-выпускник должен:
– проявить профессиональную компетентность и умение применять теоретические знания для решения конкретных практических задач в рамках направления подготовки;
– использовать современные научные методы для решения практических вопросов и задач, поставленных в бакалаврской работе;
– осуществлять отбор и анализ фактов, событий, цифровых данных и другой информации;
– уметь оформлять исследовательскую работу;
–аргументированно и логически излагать свои мысли, результаты исследования, обобщать и обосновывать целесообразность и эффективность предлагаемых решений, формулировать научные результаты работы и практические рекомендации.
Общие требования к содержанию бакалаврской работы
Бакалаврская работа должна соответствовать следующим общим требованиям:
– подтверждение достижения в процессе подготовки студента-выпускника достаточного уровня профессиональных компетенций;
– научно-исследовательская направленность, глубина и комплексность исследования, всесторонний анализ изучаемых объектов и явлений, учет организационных, экономических, социально-психологических и научно-технических факторов;
– четкость структуры, логическая последовательность и конкретность изложения;
– убедительность аргументации, точность формулировок;
– реальность условий и данных, на базе которых проводится исследование (выводы и рекомендации должны опираться на новейшие статистические данные и действующие нормативные акты, достижения науки и результаты практики);
– наличие расчетно-аналитической части;
– практическая значимость результатов и обоснованность предложений (экономической эффективности, повышения конкурентоспособности, улучшения показателей качества, роста производительности труда, окупаемости затрат и др.);
– научный стиль изложения материала, тщательность и грамотность оформления.