Быть политическим экстремистом это значит

а) участвовать в запрещенных законом политических акциях;

б) поддерживать идею эгалитаризма;

в) иметь политические убеждения на или за гранью существующей
политической системы;

г) находиться в оппозиции ко всем прочим политическим партиям и
движениям.

12. Кто оправдывал аморальные деяния политического лидера,
если он преследовал цель сохранить правопорядок и государствен­
ность?

а)Гоббс;

б) Макиавелли;

в) М.Ганди;

г) Лассаль.

13. Средства массовой информации:

а) не являются объектом законодательного регулирования;

б) обычно более влиятельны, чем правительственные чиновники;

в) могут быть непредвзяты и объективны, хотя часто по умолчанию
отражают ценности, обеспечивающие как политическую "норамльность",
так и эксцентризм;

г) не представляются существенным фактором для процесса социали­
зации общества.

14. В процессе распада СССР в обществе заметно усилилось
влияние такого феномена как:

а) радикальный индивидуализм;

б) панславизм

в) национализм

г) сепаратизм

15. Какая из следующих идеологий особенно утверждает приори­
тет стабильности, традиций, лояльности к власти, веры в бога и пре­
данности Родине:

а) социализм

б) консерватизм

в) классический либерализм

г) анархизм

Варнант№5

1. Что является предметом политической науки?

А) общество в целом, Б) политические отношения, В) классы и социальные группы, Г) права человека,


2. Власть лучших-это:

А) аристократия, Б) охлократия, В) деспотизм,

3. Неограниченное и жестокое правление одного человека - это:

а) тирания,

б) олигархия,

в) полития

4. Образ политической деятельности, не пренебрегающей любыми
средствами ради достижения поставленных политических целей:

а) тирания,

б) макиавеллизм,

в) полития.

5. Тип господства, опирающийся на освященные обычаем нормы:

а) легитимность,

б) плутократия,

в) традиционное господство.

6. Власть толпы:

а) кратология,

б) охлократия,

в) медиакратия.

7.Как понимал легитимное господство М.Вебер:

а) господство, признанное со стороны управляемых индивидов,

б) власть, опирающаяся на насилие,

в (наследование законного представителя династии. 10. Какой ресурс власти в наибольшей степени зависит от средств массовой информации:а) интерес. Б) принуждение. В) убеждение.

9. Юридическое обоснование законности политической власти:

а) харизма,

б) легальное господство,0

в) медиакратия.

10. Идеи об исторической миссии России, ее месте и предназначе­
нии в истории

а) почвенничество. Б) «русская идея». В) народничество.

11 .Кто первым в истории политической мысли создал модель иде­ального государства:

а) Т.Мор,

б) Платон,

в) К.Маркс.


12 Кому принадлежат слова: «человек -политическое животное»:

а) Цицерон,

б) Аристотель.
В) Ф.Ницше.

13. Кому принадлежит «рецепт» руководства: «Государь должен внушать страх таким образом, чтобы если не приобрести любовь, то хо­тя бы избежать ненависти»?

а) Э.Берку,

б) Платону,

в) Н.Макиавелли.

14 Кто является автором теории «героев и толпы»:

а) Н.К.Михайловский.

б) Н.Я.Данилевский.

в) М.Сперанский.

15. К какому направлению русской политической мысли принад­лежал М.Н.Катков:

а) консервативному,

б) анархическому.
В) народническому.

Вариант№ 6

1. Порядок функционирования государственного аппарата:

а) политический режим,

б) власть,

в) политическая система.

2. Политический режим, обеспечивающий и гарантирующий пра­
ва и свободы человека:

а) полиархия,

б) демократия,

в) демократура.

3. Кто впервые ввелв политический лексикон термин «тоталита­
ризм»:

а) А.Гитлер,

б) У.Черчилль,

в) Б.Муссолини.

4. Каким избирательным правом пользуется гражданин, пришед­
ший в день голосования на избирательный участок:

а) активное избирательное право.

б) пассивное избирательное право,

в)и тем, и другим,

г) никаким.


 



Gt;


5. С какого возраста граждане РФ обретают избирательные права:

а) с 16 лет,0

б) с 18 лет,

в) с 21 года,

г) после выхода на пенсию,

д) с рождения.

6. Форма организации политической власти, обладающая сувере­
нитетом, монополией на применение узаконенного насилия, осуществ­
ляющая управление обществом

а) правительство, б)государство, в) импичмент.

7. Административно-территориальая организация государства,
система взаимоотношений высших государственных и региональных
органов власти:

а) Федеральное Собрание,

б) форма государственного устройства^

в) разделение властей.

8. Политический институт, выполняющий исполнительские функции:

а) правительство,

б) субъект Федерации,

в) парламент.

9. Президент РФ согласно Конституции является:

а) главой государства,

б) главой правительства,

в) главой государства и правительства.

10. Для какой формы правления характерно сосредоточение
законодательной и исполнительной власти в руках монарха:

а) парламентская республика,

б) президентская республика,

в) абсолютная монархия.

11. Правительство формируется из членов партий, получивших
большинство на выборах в парламент:

а) парламентская республика,

б) президентская республика,

в) абсолютная монархия.

12. Основной отличительный признак политической партии:

а) наличие программы,

б) социальная база,

в) притязание на политическую власть,

г) принцип демократического централизма.


13. Массовые партии отличаютсяот кадровых:

а) значительным числом членов,

б) свободным членством,

в) опорой на профессиональных политиков и финансовую элиту.

14. В зависимости от участия в осуществлении власти партии под­
разделяются на:

а) оппозиционные и легальные,

б) правящие и оппозиционные,

в) правящие и нелегальные,

г) легальные и нелегальные.

15. Представительный и законодательный орган власти:

а) суд,

б) парламент,

в) правительство.


 




Тематический план курса


Составители:Г.В. Стчльмашук, доктор философских наук, профессор, АО. Туфанов, кандидат философских наук, доцсш

Рецен1енты:НС. Лабуш, доктор политических наук, профессор (Санкт-Петербургский Военно-морской институт); II.С. Панченко, доктор экономических наук, профессор (Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина)

Учебно-методическое пособие по курсу политология для студентов различных специальностей включает в себя программу курса, планы семи­нарских занятий, темы для докладов и контрольных работ, рефератов, реко­мендуемую литературу, контрольные тесты. Учебно-методическое пособие составлено в соответсвии с государственным образовательным- стандартом высшего профессионального образования.


 

Тема Лекц. Сем. Сам. раб. Все­го
Предмет и история политологии: - предмет и объект; - становление и развитие политологии как науки; - современные политологические теории; - русская политическая мысль 14 1
Власть в обществе: - легитимность политической власти - политическое лидерство - современные теории полит лидерства - политическая элита - теории элит 12 1
Структура политической системы общества и поли-титческие режимы: функции полит системы - государство как политический институт - функции гос-ва - формы государственного устройства - политические режимы - политические партии и партийная система
Гражданское общество и правовое государство
Политическая культура и политическая мо­дернизация
Внешняя политика и международные отноше­ния
Итого: 36 учебных часа

 


© Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина, (ЛГУ), 2007