Расположите части делового письма в правильном порядке.

⇐ Назад

			NORP Freeport High School Freeport, VT 66622
			October 24, 2002
			Ms Iva Stravinsky Attorney-at-Law 200 Center Street Freeport, VT 66622
			Dear Ms Stravinsky:
			Thank you for the wonderful lecture on «Proposed Changes in the Financing of Medicare». The membership and I appreciate your contribution to our club.
			Yours truly,
			Henry Purcell President

ЗАДАНИЕ N 30 сообщить об ошибке
Тема: Оформление конверта

Перед Вами конверт.
Соотнесите информацию под определенным номером на конверте с тем, что она обозначает.

the sender

the town the letter comes from

the country the letter comes from

the addressee

the addressee’s house number

the ZIP Code in the mailing address

ЗАДАНИЕ N 31 сообщить об ошибке
Тема: Оформление резюме, письма-заявления, письма-уведомления, письма-запроса, контракта, служебной записки

Определите, к какому виду делового документа относится представленный ниже отрывок.

Contract

Memo

Inquiry Letter

Cover Letter

Решение:
Контракт представляет собой двустороннее или многостороннее соглашение, где оговорены права и обязанности для его участников: предмет контракта, сроки поставки, условия оплаты, отгрузочная документация, гарантии, упаковка и маркировка, страхование, санкции, форс-мажор, арбитраж.

ЗАДАНИЕ N 32 сообщить об ошибке
Тема: Оформление электронного сообщения, факса, меморандума (служебной записки)

Выберите слова или словосочетания для заполнения пропусков так, чтобы они отражали особенности оформления служебной записки:

From

23 September

Subject

mail@cam.ac.uk

УТЕНКОВА

Преподаватель: Климович Наталья Викторовна
Специальность: 080104.65 - Экономика труда
Группа: ЭЭ10-02б
Дисциплина: Английский язык
Идентификатор студента:Утенкова Екатерина Ивановна
Логин:05ps471919
Начало тестирования: 2012-04-27 04:59:00
Завершение тестирования: 2012-04-27 06:03:27
Продолжительность тестирования: 64 мин.
Заданий в тесте: 32
Кол-во правильно выполненных заданий: 19
Процент правильно выполненных заданий: 59 %

ЗАДАНИЕ N 1 сообщить об ошибке
Тема: Учебная лексика

Top of Form 1

Bottom of Form 1

I passed the exam, but I am still waiting to get my …

certificate

qualification

improvement

education

Решение:
Для того чтобы правильно выполнить задание, следует знать учебную лексику, уметь использовать ее в заданном контексте и перевести варианты ответов:
certificate – удостоверение;
qualification – квалификация; право занимать какую-л. должность; характеристика;
improvement – улучшение, усовершенствование;
education – образование, обучение, образованность, воспитание.
Согласно контексту, только вариант ответа certificate является правильным: «Я сдал экзамен, но я все еще жду получения сертификата (удостоверения)».

ЗАДАНИЕ N 2 сообщить об ошибке
Тема: Деловая лексика

Top of Form 2

Bottom of Form 2

He is a manager and he has to _______ with any complaint.

deal

make

consider

examine

ЗАДАНИЕ N 3 сообщить об ошибке
Тема: Профессиональная лексика

Top of Form 3

Bottom of Form 3

We have to _______ on water during the dry season.

economize

waste

purchase

afford

ЗАДАНИЕ N 4 сообщить об ошибке
Тема: Термины (Дефиниции)

Top of Form 4

Bottom of Form 4

The difference between the buying and selling price of goods is …

a profit margin

cost

a balance

equilibrium

ЗАДАНИЕ N 5 сообщить об ошибке
Тема: Словообразование

Top of Form 5

Bottom of Form 5

London is popular with foreigners, who visit the city in order to see many of its ______ buildings and tourist attractions.

famous

unfamiliar

familiar

famously

ЗАДАНИЕ N 6 сообщить об ошибке
Тема: Местоимения

Top of Form 6

Bottom of Form 6

She gave him _______ water to wash his hands and face.

a little

many

few

a few

ЗАДАНИЕ N 7 сообщить об ошибке
Тема: Степени сравнения прилагательных и наречий

Top of Form 7

Bottom of Form 7

The letter must be as _______ as possible.

short

the shortest

shorter

shortly

Решение:
Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует знать степени сравнения и сравнительные конструкции прилагательных и наречий, перевести варианты ответов:
short – короткий (положительная степень прилагательного);
the shortest – самый короткий (превосходная степень прилагательного);
shorter – короче (сравнительная степень прилагательного);
shortly – коротко, вскоре, отрывисто (положительная степень наречия).
Согласно контексту и правилу грамматики только вариант ответа short является правильным, поскольку это прилагательное используется в данном предложении в сравнительной конструкции as … as (такой … как), в которой прилагательное употребляется в положительной степени сравнения: «Письмо должно быть как можно короче (по возможности коротким)».

ЗАДАНИЕ N 8 сообщить об ошибке
Тема: Существительное

Top of Form 8

Bottom of Form 8

All _______ of the world should be peaceful.

peoples

humanity

man

mankind

ЗАДАНИЕ N 9 сообщить об ошибке
Тема: Артикли

Top of Form 9

Bottom of Form 9

Porcelain was first made by …

the Chinese

a Chinese

Chineses

Chinese

ЗАДАНИЕ N 10 сообщить об ошибке
Тема: Предлоги

Top of Form 10

Bottom of Form 10

Mary hasn’t seen her distant relatives ________ three years.

for

since

from

before

ЗАДАНИЕ N 11 сообщить об ошибке
Тема: Союзы

Top of Form 11

Bottom of Form 11

She is going to take some chocolate ________ she gets hungry.

in case

because

after

while

Решение:
Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует знать правила использования союзов и перевести варианты ответов:
in case – в случае если (подчинительный союз условия);
because – потому что, так как (подчинительный союз причины);
after – после того как (подчинительный союз времени);
while – в то время как, пока (подчинительный союз времени).
Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа in case является правильным: «Она съест шоколад, в случае если проголодается».

ЗАДАНИЕ N 12 сообщить об ошибке
Тема: Глагол и его формы

Top of Form 12

Bottom of Form 12

I _______ English for the last two years but I can’t speak it yet.

have been studying

am studying

was studying

study

ЗАДАНИЕ N 13 сообщить об ошибке
Тема: Страдательный залог

Top of Form 13

Bottom of Form 13

This story is worth reading. Who wrote it? – It _______ by Jack London.

was written

is written

was being written

wrote

Решение:
Чтобы правильно выполнить задание, следует знать видо-временные и залоговые формы глагола-сказуемого:
was written – Past Simple, Passive;
is written – Present Simple, Passive;
was being written – Past Continuous, Passive;
wrote – Past Simple, Active.
В данном предложении глагол write следует употребить в страдательном залоге во времени Past Simple (прошедшем простом).
Страдательный залог указывает на то, что действие выполняет не сам предмет, он испытывает на себе действие, направленное на него со стороны.
Время Past Simple (прошедшее простое) употребляется для выражения действия, которое произошло в какой-то момент в прошлом.
Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа was written является правильным: «Этот рассказ стоит прочитать. Кто написал его? – Он был написан Джеком Лондоном».

ЗАДАНИЕ N 14 сообщить об ошибке
Тема: Неличные формы глагола

Top of Form 14

Bottom of Form 14

Many film stars now hire bodyguards because they want …

protecting

to have been protected

being protected

protected

ЗАДАНИЕ N 15 сообщить об ошибке
Тема: Фразовые глаголы

Top of Form 15

Bottom of Form 15

He turned _____at the very end of the party when nobody expected him to appear.

up

round

on

back

Решение:
Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует знать фразовые глаголы, уметь использовать их в заданном контексте и перевести варианты ответов:
turn up – внезапно появляться; загибать(ся); приезжать; случаться; подвернуться;
turn round – оборачиваться; поворачиваться; изменять (свои взгляды, политику и т.п.);
turn on – открывать; включать; зависеть; внезапно изменить отношение к кому-л.;
turn back – прогнать; повернуть назад; обернуться.
Согласно контексту, только вариант ответа (turned) up является правильным: «Он появился в самом конце вечеринки, когда никто не ожидал увидеть его».

ЗАДАНИЕ N 16 сообщить об ошибке
Тема: Модальные глаголы

Top of Form 16

Bottom of Form 16

Mary ________ use the dictionary when she reads Spanish books. She knows Spanish very well.

doesn’t have to

mustn’t

can’t

isn’t to

Решение:
Чтобы правильно выполнить задание, следует знать модальные глаголы и их эквиваленты и правильно перевести варианты ответов:
doesn’t have to – не надо, можно не (делать);
mustn’t – нельзя, не должен;
can’t – нельзя, не может;
isn’t to – не должен.
Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа doesn’t have toявляется правильным: «Мери не надо пользоваться словарем, когда она читает книги на испанском языке. Она знает испанский очень хорошо».

ЗАДАНИЕ N 17 сообщить об ошибке
Тема: Бытовая сфера

Top of Form 17

Bottom of Form 17

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.
A: «Can I give you a lift?»
B: «_______________».

			Yes, please.
			Yes, you can.
			Yes, of course.
			Sure.

ЗАДАНИЕ N 18 сообщить об ошибке
Тема: Профессионально-деловая сфера

Top of Form 18

Bottom of Form 18

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.
A: «Excuse me. Can I see John Marshall?»
B: «_____________».

			I’m afraid, Mr. Marshall is out.
			We don’t have such people.
			Who’s asking?
			What?

ЗАДАНИЕ N 19 сообщить об ошибке
Тема: Учебно-социальная сфера

Top of Form 19

Bottom of Form 19

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.
Teacher (colleague): «I have some problems with the Internet. Will you e-mail my article to the editor?»
Teacher (colleague): «_____________».

			Yes, of course.
			You seem to know better.
			It’s out of the question!
			I'd be glad to. What’s up?

ЗАДАНИЕ N 20 сообщить об ошибке
Тема: Социально-деловая сфера

Top of Form 20

Bottom of Form 20

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.
Receptionist: «Just a moment, please, while I check. You have a reservation for a three-room suite for tonight»
Guest: «_____________?»

			I’m afraid there’s been a mistake. I only asked for a single room, not a suite.
			What?! I didn’t ask for a suite.
			You must be kidding me. I don’t need a suite.
			I will book a room here.

ЗАДАНИЕ N 21 сообщить об ошибке
Тема: Великобритания

Top of Form 21

Bottom of Form 21

The largest city in Britain which will host the Summer Olympics in 2012 is …

			London
			Manchester
			Sheffield
			Glasgow

ЗАДАНИЕ N 22 сообщить об ошибке
Тема: США

Top of Form 22

Bottom of Form 22

The Beaver State is a nick name for …

			Oregon
			Ohio
			Louisiana
			Washington

ЗАДАНИЕ N 23 сообщить об ошибке
Тема: Канада

Top of Form 23

Bottom of Form 23

The tallest and longest living tree in Canada is …

			Douglas Fir
			Redwood
			Giant Sequoia
			White Pine

Решение:
Чтобы правильно выполнить задание, нужно иметь общие знания о природе Канады и правильно перевести варианты ответов:
Douglas Fir – дугласова пихта;
Redwood – калифорнийское мамонтово дерево;
Giant Sequoia – мамонтово дерево, гигантская секвойя;
White Pine – веймутова сосна.
Правильным вариантом ответа являетсяDouglas Fir: «Самое высокое и долго живущее дерево Канады – дугласова пихта».

ЗАДАНИЕ N 24 сообщить об ошибке
Тема: Выдающиеся личности англо-говорящих стран

Top of Form 24

Bottom of Form 24

The most prolific of all inventors in history, who patented 1,093 different inventions in the USA including the incandescent electric lamp, the motion-picture projector and the phonograph is …

			Thomas Edison
			James Prescott Joule
			Henry Fielding
			Lord Kelvin

ЗАДАНИЕ N 25 сообщить об ошибке
Тема: Поисковое чтение с целью определения наличия в тексте запрашиваемой информации

Top of Form 25

Bottom of Form 25

Прочитайте текст и выполните задания.
Planned Economies
1. Planned economies are sometimes called «command economies» because the state commands the use of resources that are used to produce goods and services as it ownsfactories, land and natural resources. Planned economies are economies with a large amount of central planning and direction, when the government takes all the decisions; the government decides production and consumption. Planning of this kind is obviously very difficult and the result is that there is no society, which is completely a command economy. The actual system employed varies from state to state, but command or planned economies have a number of common features.
2. Firstly, the state decides precisely what the nation is to produce. It usually plans five years ahead. It is the intention of the planners that there should be enough goods and services for all. Planners are afraid to produce goods and services unless they are sure substantial amounts will be purchased. This leads to delays and queues for some products.
3. Secondly, industries are asked to comply with these plans and each industry and factory is set a production target to meet. If each factory and farm meets its target, then the state will meet its targets as set out in the five-year plans. You could think of the factory and farm targets to be objectives, which, if met, allow the nation's overall aim to be reached.
4. A major problem faced by command or planned economies is that of deciding what to produce. Command economies tend to be slow when responding to changes in people's tastes and fashions. Planners are likely to underproduce some items as they cannot predict changes in demand. Equally, some products, which consumers regard as obsolete and unattractive, may be overproduced.

⇐ Назад