Дисциплина - Социология: страница индекса материалов -32 Страница
- Словарь терминов и персоналий;
- СЛОВАРЬ СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ;
- СЛОВАРЬ СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ;
- Словарь социологических терминов;
- Словарь рекламных терминов;
- Системный подход в социологии. Системность общества;
- Системный анализ объекта исследования.;
- СИСТЕМА СОЦИАЛЬНЫХ СУБЪЕКТОВ ПРАВА;
- СИСТЕМА РАБОТЫ ПО МЕТОДУ АВС;
- Система показників та джерела інформації;
- Система освіти як соціальний інститут;
- Символической чертой социального института образования не является...;
- СЕРДЕЧНО - СОСУДИСТЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ - КЛИНИКА И ПРОГНОЗ;
- Семья как социальный институт;
- Семья и другие каналы социальной циркуляции;
- Семья в доиндустриальную эпоху. Основные черты семейного образа жизни при феодализме.;
- Семінар 4. Гендер та етнічність.;
- Семинарского занятия по теории государства и права;
- Семинарского занятия по теории государства и права;
- СЕМЕСТР 2012-2013 УЧЕБНОГО ГОДА;
- Семейный статус как косвенный тест способностей к как фундамент социальной селекции и распределения индивидов;
- Сдвиги в формах изобразительных искусств;
- Связь теории организации с другими науками, изучающими организацию.;
- Связь социологии с другими науками;
- СВЕДЕНИЯ О ПРОЕКТЕ УЧАСТНИКА;
- Сбор, анализ и обобщение материалов исследования;
- Сбор и обобщение фактического материала;
- СӨЖ тапсырмаларының тақырыптары;
- Рубеждік бақылау тапсырмасы;
- Роль социального капитала в профессиональной деятельности государственных служащих;
- Розкрийте характер взаємозв’язку між соціальними статусами та ролями. Покажіть причини і наслідки міжрольових та внутрішньо - рольових конфліктів.;
- Розкрийте суть таких явищ, як соціальна мобільність та маргинальність.;
- Розкрийте сутність та особливості процесу соціалізації особистості, його основних етапів. Характер взаємозв’язку між соціалізацією та соціальною активністю?;
- Розкрийте зміст основних структурних елементів програми соціологічного дослідження. Яких вимог слід дотримуватись при розробці програми?;
- Розклад занять на ІІ семестр 2014-2015н.р.;
- Розклад занять на ІІ семестр 2014-2015 н.р.;
- Розділ «Охорона праці та безпека в надзвичайних ситуаціях».;
- Решить ситуационные задачи.;
- Решить ситуационные задачи;
- Решить ситуационные задачи;
- Решить ситуационные задачи;
- Решить ситуационные задачи;
- Решить ситуационные задачи;
- Рецензирование дипломных работ;
- рецензента о выпускной квалификационной работе;
- Ретреатизм- согласно классификации Мертона реакция на аномию, предполагающая отрицание общественных целей и средств их достижения;
- Религия как институт культуры;
- Реклама в системе маркетинговых коммуникаций;
- Результат работы приложения;
- Революционные отклонения в поведении людей 4 страница;
- Революционные отклонения в поведении людей 3 страница;
- Революционные отклонения в поведении людей 2 страница;
- Революционные отклонения в поведении людей 1 страница;
- Расчет стоимости продовольственной корзины;
- Расчет и обоснование выборки в социологическом исследовании;
- Растущая пропасть между богатыми и бедными;
- Распространение культурных образцов. Развитие культуры;
- Распределение академических часов по видам занятий;
- Расписание занятий ЮФ на 1 семестр 2012-2013 уч. года;
- Разрушение чувственных этики и права;
- Разработка документов о правах ребенка имеет свою историю.;
- размещения информации на сайте Студенческого совета Санкт-Петербурга;
- Различных социальных классов;
- Раздел В. Формы адаптации.;
- Раздел 5 Требования к качеству обслуживания;
- Раздел 4 Методы и формы контроля качества на этапах жизненного цикла парикмахерской услуги;
- Раздел 4 Методы и формы контроля качества на этапах жизненного цикла парикмахерской услуги;
- Раздел 4 Методы и формы контроля качества на этапах жизненного цикла;
- Развитие социологической мысли в России;
- Развитие отечественной социологии».;
- Развитие отечественной социологии;
- Раз свобода, то все позволено;
- Рабочая программа дисциплины;
- Психолого-педагогические основы функционирования семьи и семейного воспитания.;
- Прочитать и законспектировать 3-4 источника.;
- Процесс развития и разрешения противоречивых целей;
- Профессиональные организации как тестирующие, селекционирующие, дистрибутивные средства;
- Профессиональная этика специалиста по рекламе;
- Производительность и эффективность труда.;
- Проектные задания к практическим занятиям;
- ПРОЕКТИРОВАНИЕ НОРМЫ ВРЕМЕНИ НА МАШИННО-РУЧНОЙ ПРОЦЕСС АНАЛИТИЧЕСКИ - ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИМ СПОСОБОМ;
- Программа социологического исследования – документ, содержащий методологические и процедурные предпосылки научного поиска. Включаетследующиеразделы.;
- ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ;
- Программа итогового контроля;
- Проверка и апробирование анкеты;
- Проблемы соотношения математики и социологии;
- Проблемы молодежной безработицы в условиях совр. России;
- Проблемы культуры в современной России;
- Проблемы измерения в социологии;
- ПРОБЛЕМИ ГЕНДЕРНОЇ РІВНОСТІ В УКРАЇНІ;
- Проблема соціалізації, ресоціалізації особистості в сучасних умовах.;
- ПРОБЛЕМА СОЦИАЛЬНОГО РАВЕНСТВА И СОЦИАЛИЗМ;
- Проблема надежности и обоснованности тестирования и шкалирования;
- Причины востребованности научного знания о культуре.;
- Природа социальной мобильности и ее классификация.;
- Природа социального явления;
- Примеры библиографических описаний, включаемых;
- Примерный перечень тем рефератов;
- Примерные тестовые задания к 2 рубежному контролю;
- ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЙ, ПРОЕКТОВ;
- Примерные темы докладов и рефератов;
- Примерная тематика рефератов, докладов, курсовых работ;
- Примерная тематика выпускных квалификационных работ;
- Пример выполнения задания №2.;
- Пример 2. Косвенная цитата.;
- Признать протокол общего собрания ТСЖ от 17.05.2016 недействительным.;
- Признаки социальной общности;
- Приділення значної уваги традиціям і обрядам.;
- Приглашаем Вас принять участие во;
- Предыстория и социально-философские предпосылки социологии как науки.;
- Предыстория и социально-философские предпосылки социологии как науки;
- Предмет, структура, задачи социологии.;
- Предмет, об’єкт та завдання;
- Предмет, объект, субъект, структура, основные функции социологии.;
- Предмет, метод и задачи культурологии как науки. Культурология в системе современных наук;
- Предмет социологии культуры, ее структура и функции.;
- Предмет і завдання правової статистики.;
- Пределы возможностей специальных дисциплин;
- предварительная оценка необходимого бюджета на реализацию поставленных задач.;
- Практична робота № 8. РОЗРАХУНОК ЧАСУ ЕВАКУАЦІЇ ПІД ЧАС ПОЖЕЖІ;
- Практична робота № 5. МОДЕЛЮВАННЯ НЕБЕЗПЕЧНИХ ПОДІЙ ТА ОЦІНКА РІВНЯ РИЗИКУ;
- Практична робота № 2. ВИЗНАЧЕННЯ РІВНЯ СТРЕСОВОГО НАВАНТАЖЕННЯ;
- Практическое занятие 1. Социология как наука;
- Практическая работа № 4 Оценка риска;
- Правительственные группы, политические организации и политические партии как каналы вертикальной циркуляции;
- Правила поведения на экзамене;
- Правила оформление курсовой работы;
- Пояснительная записка к курсу;
- Появление новых социальных групп и слоев общества;
- Поющие стенды - акустическая среда на выставке;
- Почему вы предпочитаете именно этот салон?;
- Постіндустріальне суспільство;
- Постановка проблемы измерения в многомерной статистике;
- Последовательность подготовки работ.;
- Последовательность подготовки работ.;
- Последовательность написания библиографического аппарата;
- Порядок работы конкурсной комиссии и критерии определения победителей конкурса;
- Порядок проведения Фотоконкурса.;
- ПОРЯДОК ПРЕДСТАВЛЕНИЯ КУРСОВЫХ РАБОТ НА РЕЦЕНЗИЮ И К ЗАЩИТЕ;
- Порядок представления контрольной работы на проверку.;
- ПОРЯДОК ПРЕДСТАВЛЕНИЯ И ЗАЩИТЫ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ;
- Порядок предоставления документов на конкурс;
- Порядок защиты курсовой работы;
- Порядок защиты КР, в соответствии с программами обучения;
- Порядок заповнення і подання документів первинного статистичного обліку органами дізнання і попереднього слідства;
- Порядок выполнения расчетов;
- Поради з написання наукового тексту;
- Поняття соціальний інститут та інституціоналізація. Функції соціальних інститутів.;
- Поняття особистості у соціології;
- Понятия социального статуса и социальной роли.;
- Понятие,виды и теории социального взаймодействия.;
- Понятие « общество » и его исследовательские трактовки;
- Понятие социологии личности.;
- Понятие социальной структуры общества;
- Понятие социальной общности и группы.;
- Понятие социального конфликта;
- Понятие социального института. Институционализация общественной жизни;
- Понятие СМИ, функции и характеристика;
- Понятие об обществе как системном образовании;
- Понятие культуры, ее роль в обществе.;
- Понятие культура и историческое развитие этого понятия.;
- Понятие и типология знаков. Знак, как средство передачи информации.;
- Понятие и критерии классификации социальных движений. Современные социальные движения.;
- Понятие и виды социальных групп.;
- Понимающая социология М.Вебра;
- Помилки у правописі великої літери допущено в рядку;
- Положення про контрольну модульну роботу(КМР) 4 страница;
- Положення про контрольну модульну роботу(КМР) 3 страница;
- Положення про контрольну модульну роботу(КМР) 2 страница;
- Положення про контрольну модульну роботу(КМР) 1 страница;
- ПОЛОЖЕНИЕ О ДИПЛОМНОЙ РАБОТЕ;
- Политика и процедуры оценки знаний;
- Поле для проходження темпінг-тесту;
- Покупательское поведение. Характеристика процесса понятия решения о покупке.;
- Поквартирный опрос – это опрос проводят ходя по квартирам.;
- Показники, що характеризують населення;
- Позитивизм в «социологически ориентированной» теории права (В.И. Сергеевич, С.А. Муромцев, Н.М. Коркунов).;
- Позволяет ли выбранные вами формы досуга установлению новых связей, знакомств?;
- Подходы к определению понятия «культура».;
- Подходы к изучению социального самочувствия;
- Подробно охарактеризовать метод опроса, проанализировать виды анкетирования, композицию и оформление анкеты, типы вопросов в анкете.;
- Подготовка магистерской диссертации к защите;
- Подготовка к написанию курсового сочинения;
- Подготовка и проведение полевого структурированного не включенного наблюдения;
- ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА;
- Подбор и изучение литературы;
- по «Выборам Уполномоченных по правам студентов;
- по подготовке к практическому занятию и его проведению;
- по оценке реализации регионального образовательного проекта;
- по выборам уполномоченных по правам студентов в ВУЗах;
- Пирамида потребностей Маслоу;
- Печатная рекламная продукции;
- Периодичность в господстве систем истины в истории;
- Период — с середины XIX в. до 1917 г.;
- ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ НЕ ПРИВОДИТСЯ!!!;
- Переваги і недоліки методу спостереження.;
- Парадигма высокой культуры;
- Пәннің қысқаша сипаттамасы;
- Пән бойынша СӨЖ тапсырмаларын орындау және тапсыру кестесі;
- очно-заочной (вечерней) формы обучения на осенний семестр 2013/2014 учебного года;