Дисциплина - Культура: страница индекса материалов -16 Страница
- Примерное сочинение по тексту В. Тендрякова;
- Приложение 3. Контрольная работа: Искусство как язык культуры;
- Прилади для вимірювання атмосферних опадів;
- Прикладное искусство 14 - начала 19 века;
- Прием практических навыков по теме занятия.;
- Прием делегаций и представителей фирмы.;
- При составлении заявки следует использовать данные образцы, не меняя шрифтов, не объединяя и не разбивая ячеек таблицы, заполняя их все.;
- При отказе от тура с 16.02.13 до 16.03.13 года штраф – 70€ на человека;
- При гробницах строили заупокойные храмы, где совершались обряды, посвященные умершему.;
- ПРЕСС-РЕЛИЗ третьего открытого международного фестиваля живой честной музыки «ТЯЖЁЛАЯ ВОДА – 2013».;
- Пререквизиты:дисциплина«Русский язык»для специальностейбакалавриата.;
- Преподаватель Акчурин Р. Р.;
- Преобразования в сфере культуры в конце 17 – начале 18 вв.;
- преобладающий тип мотивации?;
- Представляю вашему вниманию выпускную квалификационную работу;
- Предприятие питания, в котором можно было отведать первые и вторые блюда, закуски, а также выпить спиртные напитки.;
- Предмет, мета та завдання курсу культурологія.;
- ПРЕДМЕТ, ИСТОЧНИКИ, ЗАДАЧИ И МЕТОДЫ 7 страница;
- ПРЕДМЕТ, ИСТОЧНИКИ, ЗАДАЧИ И МЕТОДЫ 7 страница;
- ПРЕДМЕТ, ИСТОЧНИКИ, ЗАДАЧИ И МЕТОДЫ 6 страница;
- ПРЕДМЕТ, ИСТОЧНИКИ, ЗАДАЧИ И МЕТОДЫ 6 страница;
- ПРЕДМЕТ, ИСТОЧНИКИ, ЗАДАЧИ И МЕТОДЫ 5 страница;
- ПРЕДМЕТ, ИСТОЧНИКИ, ЗАДАЧИ И МЕТОДЫ 5 страница;
- ПРЕДМЕТ, ИСТОЧНИКИ, ЗАДАЧИ И МЕТОДЫ 4 страница;
- ПРЕДМЕТ, ИСТОЧНИКИ, ЗАДАЧИ И МЕТОДЫ 4 страница;
- ПРЕДМЕТ, ИСТОЧНИКИ, ЗАДАЧИ И МЕТОДЫ 3 страница;
- ПРЕДМЕТ, ИСТОЧНИКИ, ЗАДАЧИ И МЕТОДЫ 2 страница;
- ПРЕДМЕТ, ИСТОЧНИКИ, ЗАДАЧИ И МЕТОДЫ 1 страница;
- Предмет навчальної дисципліни.;
- Предмет изучения речевой культуры;
- Предмет и объект культурологии.;
- Предмет и методы культурологии.;
- Практичне заняття 5. Українське культурно-мистецьке життя кінця ХVІІІ - середини ХІХ ст.;
- Практичне заняття 3. Культура українського Ренесансу;
- ПРАВЫ І АБАВЯЗКІ ГРАМАДЗЯН У ГАЛІНЕ КУЛЬТУРЫ;
- ПРАВЫ I АБАВЯЗКI ГРАМАДЗЯН У ГАЛIНЕ КУЛЬТУРЫ;
- Правила установления балловой оценки выполнения контрольной работы;
- Правила оформления реферата;
- Правда, следует признать, само гоголевское восприятие слова "просвещение" не находит непосредственного отклика в трудах мыслителей XX века;
- Права и обязанности участников конкурса;
- Появление в Украине книгопечатания. Иван Федоров.;
- Пошук композиційного рішення;
- Почему в СССР были запрещены микроволновые печи;
- Построение предложений с деепричастными оборотами;
- Постиндустриальное общество, его культурные характеристики;
- Поставьте заключенные в скобках слова в нужной форме.;
- Поставьте заключенные в скобках слова в нужной форме.;
- Посещение ресторана и кафе;
- Посевные площади сельскохозяйственных культур по категориям хозяйств;
- Порядок и сроки проведенияконкурса-фестиваля;
- Портрет историко-культурной эпохи» по выбранной теме;
- Порталы трансепта собора в Руане.;
- Порталы трансепта в Шартре и переход к классической готике: портал “Торжество Богоматери”.;
- Поняття хронотопу та специфіка його культурологічного дослідження;
- Поняття та функції міфу у різних філософсько-культурологічних;
- Поняття про колонії, їх характеристика;
- Поняття культури та різноманіття її визначень в сучасній;
- Понятие, периодизация. Отношение к средневековому и античному наследию;
- Понятие организационной культуры.;
- Понятие культуры. Формы и разновидности культуры.;
- Понятие культуры в языке, общественной и научной мысли;
- Понятие и элементы организационной культуры;
- Понятие и формы существования культуры (43);
- Понятие духовной культуры.;
- Понятие "культурной константы".Пространство, время, смерть,брак.;
- Понятие "культура" обозначает универсальное отношение человека к миру, через которое человек создает мир и самого себя.;
- Понимание норм и ценностей в культурологи.;
- ПОЛЬСКІ ПЕРЫЯД – на жаль, гісторыя лесаводства на Беларусі ў гэтыя часы пакуль што НЕ ДАСЛЕДАВАНА. 4 страница;
- ПОЛЬСКІ ПЕРЫЯД – на жаль, гісторыя лесаводства на Беларусі ў гэтыя часы пакуль што НЕ ДАСЛЕДАВАНА. 3 страница;
- ПОЛЬСКІ ПЕРЫЯД – на жаль, гісторыя лесаводства на Беларусі ў гэтыя часы пакуль што НЕ ДАСЛЕДАВАНА. 2 страница;
- ПОЛЬСКІ ПЕРЫЯД – на жаль, гісторыя лесаводства на Беларусі ў гэтыя часы пакуль што НЕ ДАСЛЕДАВАНА. 1 страница;
- Политика и процедуры работы со студентами по дисциплине;
- Полеводство, животноводство;
- Показано, что использование растений в интерьере обеспечивает заметное снижение общего микробного числа (ОМЧ) воздуха палат.;
- Покажите в транскрипции произношение выделенных букв.;
- Поиски новых художественных приемов. Традиции и новации в советском искусстве 50-х -80-х гг. ХХ в.;
- ПОДХОДЫ В ТРАКТОВКЕ ИСТОЧНИКОВ КУЛЬТУРНОЙ ДИНАМИКИ;
- Поддержать предложение ― підтримати пропозицію;
- Подготовьте одну из тем в виде проекта - презентации;
- Подготовка к печати и печать таблиц;
- Подведение итогов по анализу сегмента, включающего компании по прокату рабочей одежды;
- Подведение итогов конференции.;
- Под организационной культурой понимается система коллективно разделяемых ценностей, символов, убеждений, образцов поведения членов организации, выдержавших испытание временем.;
- повод для отказа ― привід для відмови;
- Поверхностно-пространственные качества цвета;
- Побудуйте речення з поданими прийменниковими конструкціями. Поясніть їх правопис.;
- По последней цифре своего шифра выберите ДВА мировоззренческих понятия (1 и 11; 2 и 12… 10 и 20). Дайте их развернутые определения. Укажите источники своего знания.;
- по культурологии для студентов всех форм обучения;
- По заявленным к лицензированию образовательным программам;
- ПО ДИСЦИПЛИНЕ ОБЩИЙ МЕНЕДЖМЕНТ;
- ПО ДИСЦИПЛИНЕ ОБЩИЙ МЕНЕДЖМЕНТ;
- ПО ДИСЦИПЛИНЕ ОБЩИЙ МЕНЕДЖМЕНТ;
- ПО ДИСЦИПЛИНЕ ОБЩИЙ МЕНЕДЖМЕНТ;
- ПО ДИСЦИПЛИНЕ ОБЩИЙ МЕНЕДЖМЕНТ;
- ПО ДИСЦИПЛИНЕ ОБЩИЙ МЕНЕДЖМЕНТ;
- ПО ДИСЦИПЛИНЕ ОБЩИЙ МЕНЕДЖМЕНТ;
- Пітер (пихато випнувшись). Так?;
- Підтримання організаційної культури;
- Підготовка до підсумкового контролю знань та правила модульно-рейтингово оцінювання знань;
- Підготовка до написання реферату та повідомлення;
- Підберіть зразки текстів кожного функціонального стилю української літературної мови.;
- ПИТАННЯ ДЛЯ ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ;
- Петербургская-ленинградская школа графики как явление мировой культуры.;
- Перечень лекционных занятий;
- Перечень документов, предоставляемых участниками Конкурса;
- Перечень вопросов к промежуточному контролю знаний;
- Перечень вопросов к зачету;
- ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ;
- Перепишіть текст. Визначте, до якого стилю він відноситься. Відповідь обґрунтуйте. Поясніть розділові знаки.;
- Перелік питань до директорської контрольної роботи з дисципліни «Культурологія» для студентів спеціальності «Економіка підприємства».;
- Перелік екзаменаційних питань з курсу «Історія Української культури».;
- Первый, второй и четвертый пути формирования ОК иногда в литературе называются корпоративной культурой. Термин ОК имеет более общий характер.;
- Первобытная культура; античная культура; средневековая культура; культура Просвещения; культура Возрождения; современная культура.;
- Первісна та Антична культура;
- Первісна культура. Проблема походження культури.;
- Пейзаж в русском искусстве;
- Паўстанне ў Польшчы, Літве і Беларусі ў 1863-1864 гг. Ідэі "Мужыцкай праўды". Кастусь Каліноўскі.;
- Памятник воинам 2-й ударной армии, героически погибшим в январе 1943 года при прорыве блокады Ленинграда.;
- Памятник В.И. Ленину. В.Г Нерода, Ю.Г Нерода 1970-1971;
- Памятка по написанию реферата.;
- Падзеі 1905-1907гг у Расіі і іх адлюстраванне на тэрыторыі Беларусі. Роля газеты "Наша ніва" ў беларускім нацыянальным адраджэнні.;
- Пабло Диего Хосе Франсиско де Паула Хуан Непомусено Мария де лос Ремедиос Сиприано де ла Сантисима Тринидад Мaртир Патрисио Руис и Пикассо);
- ПI. ЛЕКСИЧЕСКАЯ СТИЛИСТИКА.;
- П. Сезанн, Г. Клімт, А. Лоза.;
- П. КУЛЬТУРА РЕЧИ И СТИЛИСТИКА.;
- Ошибки формирования организационной культуры.;
- Оценочный и нейтральный смыслы понятия культура.;
- Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов;
- Оценка «отлично» ставится в том случае, если;
- Оценка результатов учебно-тренировочных занятий;
- Отредактируйте текст, определите жанр и стиль речи.;
- Отредактируйте текст, определите жанр и стиль речи.;
- Отражение света поверхностью;
- ОТНОШЕНИЕ К ВРЕМЕНИ И РАЗНИЦА КУЛЬТУР;
- Отличие фольклорной (традиционной) и массовой (популярной культуры);
- Отечественная культура в 20-30-е годы.;
- Ответ, который нашел Будда;
- Особенности российской культуры в постсоветский период;
- ОСОБЕННОСТИ РЕКЛАМНЫХ ТЕКСТОВ;
- Особенности революционного и агитационно-массового искусства.;
- ОСОБЕННОСТИ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА;
- Особенности корпоративной культуры методистов;
- Особенности каждого из типов организационной культуры;
- Основы организации физического воспитания в вузе;
- Основу цього синтезу склала язичницька культура східно-словянських племен.;
- Основные этапы развития культурологических знаний.;
- Основные элементы культуры;
- Основные характеристики цвета;
- Основные формы духовной культуры;
- Основные требования к курсовой работе и критерии оценки;
- Основные типы знаковых систем культуры.;
- Основные сооружения и площадки;
- Основные свойства организационной культуры.;
- Основные направления в художественной культуре XX в.;
- Основные методы анализа культуры.;
- Основные задачи культурологического исследования.;
- Основні принципи і методи виділення чистих культур мікроорганізмів;
- Осінні явища у житті рослин.;
- Освещенность реального объекта и свет в изображении;
- Освещение в садах при общественных зданиях;
- Орфоэпические и акцентологические нормы;
- Орієнтовна тематика доповідей;
- Орієнтовна тематика доповідей;
- Орієнтовна тематика доповідей;
- Орієнтовна тематика доповідей;
- Організаційна культура і стиль управління;
- Организация делового общения;
- Организационная культура личности;
- Орг. взнос в размере 1500 рублей (с каждого участника).;
- Опыт 5. Обнаружение нитратов в органах растений.;
- Опыт 2. Определение общей и рабочей поверхности корней.;
- Опросник по методике К. Камерона и Р. Куинна;
- Определяющие качества делового человека;
- Определение оптимального размера сада;
- Определение обобщающих экономических показателей оценки рабочих участков пахотных земель.;
- Определение культуры и её функции;
- Определение и функции организационной культуры.;
- Однородные члены предложения.;
- Одновременный цветовой контраст;
- Одновременный световой контраст;
- ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ МИНИМУМ СОДЕРЖАНИЯ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ;
- Объем дисциплины и виды учебной работы;
- Объем дисциплины и виды учебной работы;
- Объект и предмет культурологии;
- Общие требования к выполнению контрольной работы;
- Общие тенденции в развитии культуры XIX в.;
- Общеучебные умения, навыки и способы деятельности;
- Общее количество баллов: 57;
- Общегреческие (панэлиинские) святилища.;
- Общая характеристика учебного предмета;
- Обряды, обычаи и традиции.;
- Обращение к однополчанам 191-й Краснознаменной Новгородской стрелковой дивизии с просьбой отозваться.;
- Образовательные технологии;
- Образец выполнения задания;
- Образец выполнения задания;
- Обоснование целесообразности решения проблемы сохранения нематериального культурного наследия народов Российской Федерации программно-целевым методом;
- Обов’язковий мінімум синонімів;
- Обиходная культура или структуры повседневности;
- НРАВСТВЕННЫЕ АСПЕКТЫ КУЛЬТУРЫ;
- Нравственность и культура поведения;