Употребление определенного артикля. Для бакалавров заочного отделения большинства профилей
Для бакалавров заочного отделения большинства профилей
Притяжательный падеж существительных
Притяжательный падеж существительных показывает принадлежность предмета какому-либо лицу. Существительное в притяжательном падеже служит определением к другому существительному и отвечает на вопрос whose «чей». Притяжательный падеж существительных в единственном числе образуется путем прибавления к существительному окончания –‘s.
(s) после глухих согласных - Nick’s (s) text
(z) после звонких согласных - Tom’s (z) book
(iz) после слов, оканчивающихся на шипящие и свистящие согласные - George’s (iz) pen.
Неопределенный артикль A (AN)
Артикль a (ə), an (ən) называется неопределенными имеет значение «один из подобных предметов», «какой-то». Он обозначает, что предмет называется впервые и еще неизвестен читателю или слушателю. Неопределенный артикль употребляется только с единственным числом существительных, поддающихся счету.
Форма аупотребляется перед существительным, начинающимся с согласной: a student; форма an – перед существительными, начинающимися с гласной: an economist.
В конституции типа I am …/He is … + существительное обозначающее профессию, употребляется неопределенный артикль: I’m an economist. He/she is a banker. Артикль опускается, если существительное обозначает должность или звание I’m Managing Director.
Определенный артикль THE
Определенный артикль употребляется с именами существительными как в единственном, так и множественном числе для обозначения уже назвавшихся ранее или известных слушателю/читателю лиц или предметов, когда о них сообщается дополнительная информация:
This is a pen. Это ручка
The pen is good. Эта ручка хорошая. (ручка, о которой шла речь в первом предложении)
Shall I open the window? Открыть окно? (то единственное окно, которое есть в комнате)
Определенный артикль происходит от указательного местоимения that «тот». Определенный артикль произносится (ðə), если он стоит перед существительным, начинающимся с согласного звука, и (ði:) перед гласным:
The teacher (ðə’ti:tʃə)
The expert (ði’ekspə:t)
The auditor (ði’ɔ:ditə)
Употребление артикля с собственными именами
Как правило, артикли не употребляются с собственными именами, к которым относятся:
1. имена и фамилии людей: John, John Brown;
2. названия городов: Moscow, London
3. название стран, состоящие из собственных имен: Spain (spein), France, Russia
4. названия континентов: Europe, Africa, Asia;
5. названия улиц, площадей: Where’s Novaya Square, please?; It’s over there.
6. название университетов: He is at Oxford; We are at Moscow University
7. слова, обозначающие звания, титулы и специальные слова-обращения к членам своей семьи: Doctor Brown…; Mother…, Mum (мама), Dad (папа).
Употребление определенного артикля
Определенный артикль также употребляется:
1. с названием предметов, единственных для данной ситуации или уникальных вообще. К последним относятся, например:
the sky небо: The sky is blue. Небо голубое.
The sun солнце: The sun is bright today. Солнце сегодня яркое.
2. с названием рек:
the Volga
the Thames
3. с названиями морей, океанов: the Black Sea «Черное море», the Pacific Ocean «Тихий океан».
4. с названием сторон света:
the North север
the South юг
the East восток
the West запад
5. с некоторыми другими географическими названиями:
the Caucasus Кавказ
the Crimea Крым
the Far East Дальний Восток
Упражнения:
Прочитайте предложения и объясните, почему в предложениях под аупотребляется артикль, а в предложениях под bартикль отсутствует:
1. a Can you turn the TV off, please?
b Children watched less TV in the past.
2. a The Philippines is a country that is made up of lots of tiny islands.
b France is famous for its excellent food.
3. a Susan is an artist.
b Artists sometimes find it hard to make money.
4. a The Irish are very friendly people.
b Irish people are very friendly.
5. a The dress cost a hundred dollars.
b The car cost hundreds of dollars.