Учебно-методическая карта дисциплины

Учебно-методический комплекс

по дисциплине

Антропология

Специальность 050102 - Биология

Модуль 1

Институт Педагогики и психологии

институт (факультет)

БИОЛОГИИ

кафедра

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

АНТРОПОЛОГИЯ

полное название

Череповец, 2010

Предисловие

Рабочая программа составлена на основе ГОС ВПО по направлению (специальности)

032400 Биология, утвержденного 31 января 2005 г.

Регистрационный № 697 пед/сп (новый)

Разработчик

Доцент кафедры Биологии Афанасьева Н.Б.

должность кафедра подпись фамилия, имя, отчество

Заведующий кафедрой Биологии Афанасьева Н.Б.

подпись фамилия, имя, отчество

Рабочая программа СОГЛАСОВАНА с выпускающей кафедрой специальности;

СООТВЕТСТВУЕТ действующему плану.

Заведующий выпускающей кафедрой

Биологии Афанасьева Н.Б.

наименование кафедры подпись фамилия, имя, отчество

Содержание

Организационно-методический раздел

ЦЕЛЬ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ:

Сформировать у студентов научные представления о биологии человека - его происхождении, морфологии, популяционных и экологических особенностях.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ ВЫПУСКНИКА:

Изучается на пятом курсе по окончании изучения других биологических и гуманитарных дисциплин, обобщает основы современных естественнонаучных представлений о человеческом организме и популяционной организации человечества.

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Студент должен:

ЗНАТЬ основные положения теории антропогенеза, расовой, этнической, возрастной, конституционной и экологической антропологии

УМЕТЬ пользоваться антропологической терминологией, ориентироваться в проблемах биологии человека

ПРИОБРЕСТИ НАВЫКИ антропоскопических и антропометрических исследований, работы с естественнонаучной информацией о человеке

ДЕ ДИСЦИПЛИНЫ:

Теория антропогенеза и проблема происхождения человека. Индивидуальное развитие человека (онтогенез). Конституция человека. Популяционная антропология. Этническая антропология. Экология человека.

Объем дисциплины и виды учебной работы

Содержание дисциплины

Учебно-методическая карта дисциплины

Содержание разделов дисциплины

1. АНТРОПОЛОГИЯ КАК НАУКА

Разделы антропологии. История антропологии. Традиционные направления исследований. Новые направления исследований. Объекты и уровни исследований в антропологии. Популяционные исследования человека. Антропологические признаки.

2. ТЕОРИЯ АНТРОПОГЕНЕЗА

Проблемы теории антропогенеза. Место человека в системе живого. Оценка близость человека к другим приматам. Дриопитеки. Австралопитеки. Происхождение бипедии. Человек умелый. Человек прямоходящий. Проблема возникновения речи. Моноцентризм и полицентризм в происхождении человека разумного. Неандертальцы. Кроманьонцы. Молекулярно-генетические исследования антропогенеза. Эволюционные процессы в современном человечестве. Акселерация и деселерация.

3. РАСОВАЯ И ЭТНИЧЕСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ

Популяционное понимание рас. Расовые признаки. Расовые типы человека. Время и место возникновения рас. Механизмы расогенеза. Расоведение и расизм. Этнос и популяция. Антропологический материал как исторический источник. Изучение древних миграций. Автохтонное развитие. Влияние дрейфа генов в малых популяциях. Этнический фактор и структура популяции.

4. ВОЗРАСТНАЯ И КОНСТИТУЦИОННАЯ АНТРОПОЛОГИЯ

Онтогенез. Фундаментальные характеристики ростового процесса. Кривая роста человека. Кривые роста различных тканей и систем организма. Нелинейность роста (циркадные ритмы роста). Периодизация онтогенеза. Биологический возраст. Общая и частная конституция человека. Компоненты тела (жировой, мышечный, костный). Возрастная и половая изменчивость компонентов тела. Конституциональные схемы. Физиологические аспекты конституции. Психологические аспекты конституции. Генетические основы конституции. Конституция и медицина.

5. ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ

Главные экологические понятия. Адаптация. Адаптивный синдром. Акклиматизация. Относительность адаптации. Сбалансированный генетический полиморфизм. География некоторых морфологических признаков человека. География физиологических и биохимических признаков человека. Химический состав среды, рацион питания и состав тела. Адаптивные типы человека. Особенности положения человека как биосоциального вида в биосфере. Экологические законы в антропоэкосистемах. Антропогенный экологический кризис. Социально-экологические особенности демографии человечества. Рост численности человечества. Социально-географические различия демографических процессов. Демографические перспективы. Управление демографическими процессами. Социально-экологическое равновесие и стратегии коэволюции природы и общества.

Лекции

Практические занятия

12
• 3
• 4
• 5
• 6
• 7
• Далее ⇒