МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ КЛИНИЧЕСКИМ ОРДИНАТОРАМ. Аномалии и пороки развития органов грудной полости
ПО ТЕМЕ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ:
Аномалии и пороки развития органов грудной полости
Специальность: 31.08.09. «рентгенология»
Факультет подготовки кадров высшей квалификации
Курс: 1
Тема занятия: «Аномалии и пороки развития органов грудной полости».
Цель занятия: приобрести знания, умения и практические навыки по вопросам, связанным с аномалиями и пороками развития органов грудной полости лучевыми синдромами по данным неинвазивных и инвазивных методов лучевого исследования.
Результаты обучения по теме:
«Аномалии и пороки развития органов грудной полости
| результаты обучения | содержание результатов обучения | компетенции | средства оценивания и их количество |
| знать | основные аномалии и пороки развития органов грудной полости | ПК-5 ПК-6 | ü контрольные вопросы (6) ü задания в тестовой форме (8) |
| Лучевые симптомы аномалий и пороков развития органов грудной полости при неинвазивных методах исследования | ПК-5 ПК-6 | ü контрольные вопросы (10) ü задания в тестовой форме (9) | |
| Лучевые симптомы аномалий и пороков развития органов грудной полости при инвазивных методах исследования | ПК-5 ПК-6 | ü контрольные вопросы (3) ü задания в тестовой форме (6) | |
| Принципы организации и проведения процедур при исследовании аномалий и пороков развития органов грудной полости | ПК-5 ПК-6 | ü контрольные вопросы (6) ü задания в тестовой форме (8) | |
| Показания и противопоказания для лучевых методов исследования аномалий и пороков развития органов грудной полости | ПК-5 ПК-6 | ü контрольные вопросы (4) ü задания в тестовой форме (7) | |
| уметь | оценить обоснованность назначенного исследования | ПК-5 ПК-6 | ü контрольные вопросы (6) ü задания в тестовой форме (4) |
| оказать медицинскую помощь при изменении состояния больного в процессе исследования | ПК-5 ПК-6 | ü контрольные вопросы (3) ü задания в тестовой форме (2) | |
| объяснить пациенту сущность процедуры, безопасность исследования, полученные результаты | ПК-5 ПК-6 | ü контрольные вопросы (2) ü задания в тестовой форме (2) | |
| интерпретировать полученные результаты проведенного исследования, оформить протокол и сформулировать обоснованное диагностическое заключение | ПК-5 ПК-6 | ü контрольные вопросы (6) ü задания в тестовой форме (5) | |
| обосновать необходимость дополнительных лучевых исследований для уточнения диагноза | ПК-8 | ü контрольные вопросы (1) ü задания в тестовой форме (4) | |
| владеть | методикой проведения диагностических процедур и алгоритмами исследований | ПК-5 ПК-6 | ü контрольные вопросы (6) ü задания в тестовой форме (4) |
| Принципами анализа результатов исследования и обоснования заключений | ПК-5 ПК-6 | ü контрольные вопросы (6) ü задания в тестовой форме (6) ü ситуационные задачи (5) |
Мотивация темы занятия.
В процессе обучения врачей-рентгенологов обязательным компонентом является знание аномалий и пороков развития органов грудной полости по данным неинвазивных и инвазивных методов лучевого исследования. Знание основных аномалий и пороков развития органов грудной полости поможет лучше выбрать необходимый метод в диагностике аномалий и пороков развития органов грудной полости, поставить правильный диагноз.
Контрольные вопросы:
1. Каковы методы и сроки лечения пороков развития легких?
2.Перечислите наиболее характерные клинические признаки воронкообразной деформации грудной клетки?
3. Классификация воронкообразной деформации грудной клетки по степени и форме?
4.Перечислите причины дыхательной недостаточности при врожденной долевой эмфиземе?
5. Перечислите анатомические признаки синдрома Поланда?
План занятия:
· Контроль исходного уровня знаний, необходимых для изучения данной темы.
· Разбор теоретического материала данного занятия, в том числе выделенного на самостоятельную работу ординаторов, и коррекция усвоенного материала.
· Заслушивание рефератов, подготовленных ординаторами по актуальным вопросам темы занятия, их обсуждение, дискуссия:
- Рентгеноанатомия и рентгенофизиология дыхательной системы
· Контроль полученных на данном занятии знаний, включая знание материала, выделенного на самостоятельную работу ординаторов по данной теме.
· Решение профессиональных задач по теме занятия.
1. Алгоритм разбора задачи
- Поставьте диагноз и обоснуйте его
- Назначьте план обследования
- Проведите дифференциальную диагностику
- определите тактику ведения
2. Пример оформления задачи.
3. Задачи для самостоятельного разбора на занятии
Задача № 1
Задача №2
Задача № 3
Задача № 4
Задача № 5
· Аудиторная самостоятельная работа. Алгоритм выполнения:
· Контроль текущего уровня знаний по данной теме.
· Задание на следующее занятие с выделением материала для самостоятельной работы.
Тема занятия: «Заболевания трахеи и бронхов».
Контрольные вопросы:
1. Причины стенозов бронхов и трахеи?
2.Лучевые симптомы заболевания трахеи и бронхов?
3.Лучевые методы исследования при заболеваниях трахеи и бронхов?
4.Факторы вызывающие заболевания трахеи и бронхов?
Темы рефератов:
1. Заболевания трахеи и бронхов.
Список основной и дополнительной литературы по теме занятия:
Список основной литературы:
1. Королюк И.П., Линденбратен Л.Д. Лучевая диагностика: Учебник. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Изд-во БИНОМ, 2013. – 496 с.: ил.
2. Васильев А.Ю., Ольхова Е.Б. Лучевая диагностика: Учебник для студентов мед. вузов. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.- 688 с.: ил.
3. Лучевая диагностика: Учебник Т 1/ под ред. Труфанова Г.Е. – М.: ГЭОТАР – Медиа, 2007. – 416 с.: ил.
4. Терновой С.К. Лучевая диагностика и терапия: Учебное пособие / С.К.Терновой, В.Е.Синицын. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010.- 304 с.:ил.
5. Терновой С.К., Васильев А.Ю., Синицын В.Е., Шехтер А.И. Лучевая диагностика и терапия: Учебник для студентов мед. вузов. – Том 1. Общая лучевая диагностика. – М.: Издательство «Медицина», издательство «Шико», 2008. – 232 с.: ил.
6. Терновой С.К., Васильев А.Ю., Синицын В.Е. Лучевая диагностика и терапия: Учебник для студентов мед. вузов. – Том 2. Частная лучевая диагностика. – М.: Издательство «Медицина», издательство «Шико», 2008. – 356 с.: ил.
Список дополнительной литературы:
1. Терновой С.К. Компьютерная томография: Учебное пособие/
С.К.Терновой, А.Б.Абдураимов, И.С.Федотенков.- М.: ГЭОТАР-Медиа,
2009.- 176 с.: ил.
2. Г.Шмидт. Ультразвуковая диагностика : практическое руководство : пер. с англ.; под ред. А.В.Зубарева. – М..: МЕДпресс-информ, 2009. – 560 с.: ил.
3. Ланге С., Уолш Дж. Лучевая диагностика заболеваний органов грудной клетки: пер. англ. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2010 с.: ил.
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
профессионального образования «Воронежский государственный медицинский университет имени Н.Н. Бурденко» Министерства здравоохранения Российской Федерации
Кафедра онкологии, лучевой терапии и лучевой диагностики
УТВЕРЖДАЮ
Заведующий кафедрой онкологии,
лучевой терапии и лучевой диагностики
______________проф. Редькин А.Н..
«___»_____________20____г.