Перечень вопросов (тестовых заданий), разработанный в соответствии с установленными этапами формирования компетенций
| № п/п | Формулировка вопросов | № темы |
| Изобразить натюрморт в реалистической манере исполнения | ||
| Изобразить декоративный натюрморт с использованием. таких декоративных элементов как линия, пятно, точка, выполненные средствами ограниченной палитры. | ||
| Изобразить декоративный натюрморт с использованием. таких декоративных элементов как линия, пятно, точка, выполненные средствами ограниченной палитры. | ||
| Изобразить декоративный натюрморт при помощи геометризации элементов изображения,(средствами ограниченной палитры). | ||
| Изобразить декоративный натюрморт путем плоскостно-орнаментальной трактовки изображения, (средствами ограниченной палитры) | ||
| Декоративные натюрморт (4-6 предметов) выполненный через геометризацию элементов изображения, средствами ограниченной палитры. | ||
| Декоративный натюрморт, выполненный с использованием орнаментально-ритмической организацией листа. |
Вариант тестовых заданий, разработанных в соответствии с установленными этапами формирования компетенций не предусмотрено
| № п/п | Формулировка задания | Ответ |
| … | ||
10.2.2. Перечень тем докладов(рефератов, эссе, пр.), разработанных в соответствии с установленными этапами формирования компетенций не предусмотрено
| № п/п | Формулировки тем (докладов, рефератов, эссе, пр.) | № темы |
| … | ||
Вариант типовых заданий (задач, кейсов), разработанных в соответствии с установленными этапами формирования компетенций
| № п/п | Условия типовых задач (задач, кейсов) | Ответ |
| … | ||
Методические материалы,
Определяющие процедуры оценивания знаний, умений, владений (навыков и (или) практического опыта деятельности), характеризующих этапы формирования компетенций
10.3.1. Условия допуска обучающегося к сдаче(экзамена, зачета и / или защите курсовой работы)и порядок ликвидации академической задолженности
Положение о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся (принято на заседании Ученого совета 31.08.2013г., протокол № 1)
Форма проведения промежуточной аттестации по дисциплине
| устная | письменная | компьютерное тестирование | иная* |
*В случае указания формы «Иная» требуется дать подробное пояснение
10.3.3. Особенности проведения(экзамена, зачета и / или защиты курсовой работы)
Приложение А
к рабочей программе дисциплины
РЕЦЕНЗИРОВАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
Дисциплины и фонда оценочных средств
Для проведения промежуточной аттестации
| Результаты экспертизы | Содержание и качество оформления соответствуют требованиям | |
| да | нет | |
| Титульный лист и лист согласования | ||
| 1. Введение к рабочей программе дисциплины | ||
| 2. Содержание дисциплины | ||
| 3. Тематический план | ||
| 4. Курсовое проектирование | ||
| 5. Текущий контроль успеваемости | ||
| 6. Самостоятельная работа обучающегося | ||
| 7. Образовательные технологии | ||
| 8. Обеспечение дисциплины | ||
| 9. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины | ||
| 10. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
Результаты экспертизы в _______________ ученом году:
| Рецензент(ы): | ||||||
| (должность, Ф.И.О. рецензента, подпись) | (дата экспертизы) | |||||
| Результаты экспертизы РПД рассмотрены на заседании кафедры | Протокол № | |||||
| (наименование кафедры) | (дата заседания) | |||||
| Заведующий кафедрой: | ||||||
| (Ф.И.О. заведующего, подпись) | ||||||
| Руководитель образовательной программы: | |||
| (должность, Ф.И.О., подпись) | (дата) |
| Заведующий выпускающей кафедрой: | |
| (Ф.И.О. заведующего, подпись, дата) |
Приложение Б
к рабочей программе дисциплины
О внесении дополнений и изменений