А) спосіб виробництва матеріальних благ
б) приховування своїх думок
в) благословення
12. У розумінні К. Маркса, головною у життєдіяльності й мисленні особи повинна бути:
а) мистецька б) духовно-практична
в) предметно-практична діяльність г) теоретична
13. Чи вірно, що у концепції марксизму людина зберігає самоцінність?
а) так
Б) ні
14. Відчуження якої діяльності досліджував К. Маркс:
A. Педагогічної. B. Релігійної. C. Фізичної. D. Мистецької. Е. Управлінської.
15. Яке призначення людини в марксистській філософі?
А. Присвятити своє життя великій політиці.
В. Бути щасливою, отримуючи насолоду і втіху від життя.
С. Присвятити життя служінню суспільному ідеалу.
16. Хто належить до релігійного екзистенціалізму?
а) Сартр; б) Камю; в) Ясперс; г) Гайдеґгер.
17. Хто належить до атеїстичного екзистенціалізму?
а) Марсель; б) Камю; в) Ясперс; г) Бердяєв.
18. Яке з нижче наведених тверджень виражає істотність людини в екзистенціалізмі?
А. Альтруїзм та егоїзм.
В. Сексуальність та агресивність.
С. Свобода і відповідальність.
19. Наскрізною темою філософії екзистенціалізму є розуміння сутності особи:
А) в межовій ситуації
б) згідно правил логіки
в) під час сеансу психоаналізу
г) у процесі експерименту
20. Ексзистенціальні настрої початку ХХ ст. засвідчували:
а) спокійне та безтурботне ставлення до зовнішнього світу
б) мізантропію суспільних настроїв
В) невпевненість у майбутньому, духовний нігілізм, крах традиційних цінностей
г) посилення ідей провіденціалізму
21. Чим повинна керуватися людина у своїх діях та способі життя, на переконання екзистенціалізтів, навіть у найжахливіших ситуаціях?
а) свідомою орієнтацією інтелекту
Б) власними внутрішніми переконаннями та моральними принципами
в) соромом
г) механічно засвоєними схемами абстрактного мислення
22. Соціалізація людини передбачає:
а) надмірне пошанування чогось
Б) активність особи як суб’єкта діяльно-творчого ставлення до оточення
в) формалізовану мову
г) гуманний тип людського спілкування
23. Яке призначення людини в екзистенцій ній філософії?
А. Присвятити своє життя великій політиці.
В. Бути щасливою, отримуючи насолоду і втіху від життя.
С. Обстоювати власним життя свою неповторність.
24. Хто започаткував школу психоаналізу?
а) Фром; б) Берн; в) Юнґ; г) Фройд.
25.Які два комплекси виділив З. Фройд у структурі гонових потягів особи?
А. Цезаря і Клепатри. В. Едіпа та Електри. С. Аполлона та Афіни.
26. Виберіть правильну відповідь. За З. Фрейдом, культура – це
а) цілісний адаптивний механізм самозбереження людства як роду;
б) “доброзичливий опікун людства”, що забезпечує його виживання;
В) “гамівна сорочка” для індивіда, що функціонує в інтересах соціуму.
27. З. Фройд визначає культуру “гамівну сорочку” для індивіда, тому що
а) культура робить життя людини комфортним;
б) культура гамує потяги та обмежує свободу людини;
в) культура сприяє задоволенню лібідозних потягів людини.
28. За З. Фрейдом у світі діє два роди сил, що визначають природу людини. Що це за сили?
А. Любов і Ненависть. В. Персона і Тінь. С. Ерос і Танатос.
29. Хто описав підсвідоме в людині (“Воно”)?
а) Фром; б) Фройд; в) Берн; г) Юнґ.
30. За яким принципом функціонує Воно в класичному психоаналізі?
А. Реальності. В. Моральності. С. Задоволення. D. Відображення. Е. Сумніву.
31. Який філософський метод запропонував З. Фройд?
A. Психоаналіз. B. Ідеалістичну діалектику.
C. Прагматичний. D. Матеріалістичну діалектику.
32. Яка структура особи, за З. Фройдом?
А. Свідоме, особистісне підсвідоме, колективне несвідоме.
В. Свідоме, індивідуальне підсвідоме, надсвідоме.
С. Свідоме, індивідуальне підсвідоме, інстинктивне несвідоме.
33. У завдання філософії психоаналізу входить:
а) дослідження феномену самотності;
б) з’ясування впливу незвичних ситуацій на поведінку та вчинки людини;