И современные направления развития экономической теории
Теоретические представления о хозяйственной деятельности можно найти в трудах мыслителей Древнего мира. Но как наука экономическая теория начала формироваться в XVI-XVII веках, в период становления капитализма, когда господствующие позиции в экономике занимал торговый капитал. Первая экономическая школа получила название меркантилизма (от итальянского «mercantez» - купец). Экономисты – меркантилисты отождествляли богатство с деньгами и видели источник богатства страны в развитии внешней торговли.
Дальнейшее развитие капитализма привело к появлению школы физиократов. Представители этого течения считали, что богатство создается в сельском хозяйстве, а источником его служит природа («физио»).
В конце XVII – начале XVIII веков сформировалась школа классической политэкономии, основоположниками которой были У.Петти, А.Смит, Д.Рикардо. У.Петти основу богатства общества видел в развитии производства. Он сделал вывод о том, что богатство создается трудом. А.Смит заложил основу трудовой теории стоимости. Д.Рикардо внес большой вклад в теорию денег, теорию доходов и теорию дифференциальной ренты.
В середине XIX в. К.Маркс и Ф.Энгельс создали учение, получившее название марксизм. Марксистская теория исследует экономические законы развития капитализма, и делает вывод о необходимости его замены коммунистическим обществом, базирующемся на общественной собственности на средства производства и плановом управлении экономикой из единого народнохозяйственного центра.
Неоклассическое направление возникло в конце 19-го - начале 20 века. Представители данного направления сформировавшие фундамент современной экономической теории. Ими созданы теории: предельной полезности, частичного и общего равновесия, совершенной конкуренции как модели рынка и др.
К неоклассическому направлению экономической мысли можно отнести современные теории неолиберализма и монетаризма. Неолиберализм – течение, признающее частное предпринимательство необходимым условием экономического роста и роста благосостояния населения. Монетаризм – теория, основная на неоклассическом принципе невмешательства государства в экономику, придающая денежным инструментам главную роль в управлении экономикой.
Кейнсианское направление возникло в 30-е годы 20 века. Его основатель Дж.М.Кейнс предложил инструменты воздействия государства на экономику, среди которых особое значение придавал государственным расходам и инвестициям. Его последователи продолжают разработку теоретических основ современной экономической политики государства.
Институциональное направление. Сторонники данного направления изучают влияние на экономическую деятельность технических, правовых, религиозных и др. факторов, которые они называются институтами.
Неклассический синтез – научное направление, сторонники которого пытаются объединить различные течения экономической мысли.
Вопросы для самопроверки
1. Что собой представляет экономика как сфера хозяйственной жизни?
2. Как изменялось представление о предмете экономической теории на разных стадиях исторического развития?
3. Какая функция, выполняемая экономической теорией, показывает ее место среди других экономических наук?
4. В чем состоит различие между экономической теорией и экономической политикой?
5. Объясните суть принципа «при прочих равных условиях».
6. Когда сформировалась школа классической политэкономии и кто является ее представителями?
7. Какие основные положения лежат в основе кейнсианского направления экономической науки?
Тесты
1.Экономические законы отличаются от юридических тем, что они имеют объективный характер, не зависят от воли и сознания людей. (Да/ Нет)
2. Утверждение « Уровень инфляции следует уменьшить» относится к позитивному выводу экономической теории. (Да/ Нет)
3. Определите, к какому уровню экономики ( микро-, макро- ) относятся следующие утверждения:
а) цены снизились на овощи, но выросли на мясопродукты;
б) общий уровень цен на потребительские товары за год вырос.
4. Метод индукции используется, когда на основе наблюдения за фактами хозяйственной жизни делаются обобщающие теоретические выводы. (Да/Нет)
5. Экономический эксперимент широко используется в экономической политике любой страны. (Да/Нет)
6. Монетаризм относится к неоклассическому направлению экономической мысли, в основе которого лежит требование отсуствия чрезмерного вмешательства государства в экономику. (Да/Нет)
7. Представители кейнсианского направения экономической теории являются сторонниками невмешательства государства в экономику. ( Да/Нет)
Ответы: 1) да, 2) нет, 3) а—микроуровень, б—макроуровень, 4) да, 5) нет, 6) да, 7) нет.
Литература для дополнительного чтения
1.Экономическая теория: учебное пособие/ А. В. Бондарь и др.; под общ. ред. А. В. Бондаря, В. А. Воробьева. – Минск: БГЭУ, 2011. – С. 11-37.
2. Экономическая теория. Общие основы: учебное пособие/ М. И. Ноздрин – Плотницкий и др. – Минск: Современная школа, 2011, -- С. 5-29.
3. Экономическая теория. Основы. Вводный курс: учеб. – метод. Пособие для студентов вузов, обучающихся по экон. специальностям /И. М. Лемешевский – 4-е изд. доп. и перераб. –Минск: ФУ Аинформ, 2010. – С. 7 – 34.
Асс. Яхницкая Н.А.