Примерный перечень игрового оборудования для учебно-материального обеспечения дошкольных образовательных учреждений
| № | Направления развития ребенка | Наименование оборудования | Количество на группу | Тип оборудования |
| 1. | Познавательно-речевое развитие | Шнуровки различного уровня сложности | Объекты для исследования в действии | |
| 2. | Набор объемных вкладышей по принципу матрешки | |||
| 3. | Доска с прорезями для перемещения подвижных элементов к установленной в задании цели | |||
| 4. | Деревянная основа с повторяющимися образцами с различной текстурой | |||
| 5. | Мозаика из пластика с основой со штырьками и плоскими элементами 4 цветов (основные и пастельные) с отверстиями для составления изображений по образцам или произвольно | |||
| 6. | Набор цветных счетных палочек Кюизенера | |||
| 7. | Логические блоки правильных геометрических форм (блоки Дьенеша) | |||
| 8. | Объемная игра-головоломка на комбинаторику из кубиков, составленных из 2 частей различных конфигурации и цвета | |||
| 9. | Набор составного счетного материала с изменяемыми признаками | |||
| Рамки и вкладыши тематические | ||||
| Набор разрезных овощей | ||||
| Набор разрезных фруктов | ||||
| Набор прозрачных кубиков с цветными диагональными вставками со схемами для воспроизведения конфигураций в пространстве | ||||
| Набор прозрачных кубиков различных цветов для построения объемных конструкций с эффектом смешивания цветов | ||||
| Набор кубиков с линейными и двухмерными графическими элементами на гранях для составления узоров по схемам | ||||
| Набор кубиков с окрашиванием граней в один цвет или в два цвета с разделением по диагонали для составления узоров по схемам | ||||
| Набор двухцветных кубиков с широкой полосой контрастного цвета по диагонали на каждой грани для составления узоров по схемам | ||||
| Набор цветных деревянных кубиков с графическими схемами для воспроизведения конфигураций в пространстве | ||||
| Набор из двух зеркал для опытов с симметрией, для исследования отражательного эффекта | ||||
| Познавательно-речевое развитие | Комплект из трех игр-головоломок разного уровня сложности на составление квадрата из частей | Объекты для исследования в действии | ||
| Набор счетного материала в виде соединяющихся между собой цветных кубиков с длиной ребра 1 см и массой 1 г для наглядной демонстрации и сравнения линейных величин, понятий «площадь», «объем», «масса» | ||||
| Коробочка с 2 сообщающимися отделениями и 10 шариками для наглядной демонстрации состава числа | ||||
| Простые весы | ||||
| Набор из рычажных весов с объемными чашами и комплектом гирь и разновесов для измерения и сравнения масс и объемов | ||||
| Набор полых геометрических тел для сравнения объемов и изучения зависимости объема от формы тела | ||||
| Набор мерных стаканчиков | ||||
| Набор мерных пробирок | ||||
| Комплект пробирок большого размера | ||||
| Комплект пробирок | ||||
| Пробирки для экспериментов | ||||
| Лабораторные контейнеры с крышкой | ||||
| Чашка Петри | ||||
| Комплект воронок | ||||
| Комплект пипеток | ||||
| Телескопический стаканчик с крышкой | ||||
| Увеличительная шкатулка | ||||
| Установка со встроенным микрофоном для изучения звуков, издаваемых насекомыми | ||||
| Игровой модуль-конструктор для действий с песком и водой | ||||
| Набор игрушек для игры с песком | Игрушки – предметы оперирования | |||
| Космическая техника | ||||
| Муляжи фруктов и овощей | ||||
| Набор продуктов | ||||
| Набор разрезных хлебопродуктов с разделочной доской | ||||
| Телефон | ||||
| Игра для тренировки памяти с планшетом и набором рабочих карт | Образно-символический материал | |||
| Набор, в игровой форме демонстрирующий влияние техники на окружающую природу | ||||
| Набор для демонстрации в игровой форме видов загрязнения окружающей природы в городе | ||||
| Набор для демонстрации в игровой форме макета экологически чистого города | ||||
| Стойка для дорожных знаков | ||||
| Комплект игр к счетными палочками Кюизенера | ||||
| Альбом заданий для старшего дошкольного возраста к блокам Дьенеша | ||||
| Познавательно-речевое развитие | Планшет с передвижными цветными фишками для выполнения заданий с самопроверкой | Образно-символический материал | ||
| Комплект тематических рабочих карточек к планшету | ||||
| Пособие для наглядного представления года в виде замкнутого цикла из 12 месяцев | ||||
| Пособие для наглядного представления года в виде замкнутого цикла из 4 времен | ||||
| Набор трехэлементных составных картинок с соединительными элементами для установления логических последовательностей событий, сюжетов, процессов | ||||
| Тематические наборы карточек с изображениями | ||||
| Настенный планшет «Погода» с набором карточек | ||||
| Настенный планшет «Распорядок дня» с набором карточек | ||||
| Игра на выстраивание логических цепочек из трех частей «до и после» | ||||
| Логическая игра на подбор цветных, теневых и контурных изображений | ||||
| Игра на составление логических цепочек произвольной длины | ||||
| Набор для построения произвольных геометрических фигур | ||||
| Комплект настольно-печатных игр для старшей группы | ||||
| Тематические наборы карточек с изображениями | ||||
| Планшет с передвижными цветными фишками для выполнения заданий с самопроверкой | ||||
| Комплект тематических рабочих карточек к планшету | ||||
| Набор дорожных знаков | ||||
| Комплект счетного материала на магнитах | ||||
| Математические весы демонстрационные | ||||
| Часы магнитные демонстрационные | ||||
| Домино с цветными и теневыми изображениями | Игры на развитие интеллектуальных способностей | |||
| Трехмерное тематическое домино. Тип 2 | ||||
| Объемная игра-головоломка на комбинаторику из кубиков с цветными гранями | ||||
| Игра-головоломка на составление узоров из кубиков с диагональным делением граней по цвету | ||||
| Объемная игра-головоломка на комбинаторику из кубиков, объединенных по 3 или 4 в неразъемные конфигурации | ||||
| Мозаика с плоскостными элементами различных геометрических форм | ||||
| Домино | ||||
| Крупногабаритный конструктор деревянный, строительный, напольный, цветной. Тип 2 | Строительный материал | |||
| Настольный конструктор деревянный неокрашенный. Тип 2 | ||||
| Познавательно-речевое развитие | Конструктор деревянный цветной с мелкими элементами | Строительный материал | ||
| Набор крупногабаритных сборно-разборных блоков для объемного конструирования | ||||
| Развивающий набор | Конструкторы | |||
| Конструктор с пластиковыми элементами с изображениями частей тела, лица, элементов одежды для создания фигурок, выражающих разные эмоции | ||||
| Конструктор с элементами в виде различных частей тела необычных конфигураций для создания фантастических животных | ||||
| Первые механизмы | ||||
| Первые конструкции | ||||
| Ферма | ||||
| Космос и авиация | ||||
| Железная дорога | ||||
| Конструктор с набором элементов по теме «Стройка» | ||||
| Конструктор с набором элементов по теме «Ферма» | ||||
| Конструктор со средними магнитными элементами двух видов | ||||
| Конструктор из элементов с логическими вкладышами на темы «Форма», «Счет», «Расположение», «Эмоции», «Движение» | ||||
| Пластмассовый конструктор с деталями разных конфигураций и соединением их с помощью болтов, гаек и торцевых элементов одного типа для создания действующих моделей механизмов | ||||
| Городские жители | Игрушки-персонажи | |||
| Дикие животные | ||||
| Набор фигурок домашних животных с реалистичными изображением и пропорциями | ||||
| Набор фигурок животных леса с реалистичными изображением и пропорциями | ||||
| Набор фигурок животных Африки с реалистичными изображением и пропорциями | ||||
| Игровой модуль для действий с водой. Тип 2 | Маркер игрового пространства | |||
| Стол для экспериментирования с песком и водой | ||||
| Ландшафтный макет (коврик) с набором персонажей и атрибутов по тематике. Тип 1 | ||||
| Ландшафтный макет (коврик) с набором персонажей и атрибутов по тематике. Тип 2 | ||||
| Комплект книг для старшей группы | ||||
| Социально-личностное развитие | Игровой детский домик | Полифункциональные материалы | ||
| Комплект игровой мягкой мебели | ||||
| Кукла в одежде | Игрушки-персонажи | |||
| Кукла-младенец среднего размера в одежде | ||||
| Куклы-младенцы разных рас и с гендерными признаками | ||||
| Куклы-карапузы разных рас и с гендерными признаками | ||||
| Набор фигурок людей –представителей различных профессий | ||||
| Набор фигурок людей с ограниченными возможностями | ||||
| Наборы фигурок людей трех поколений с характерными чертами представителей различных рас | ||||
| Лейка пластмассовая детская | Игрушки – предметы оперирования | |||
| Служебные автомобилиразличного назначения | ||||
| Комплект транспортных средств | ||||
| Грузовые, легковые автомобили | ||||
| Комплекты одежды для кукол-младенцев | ||||
| Комплекты одежды для кукол-карапузов | ||||
| Коляска для куклы крупногабаритная, соразмерная росту ребенка | ||||
| Набор медицинских принадлежностей доктора в чемоданчике | ||||
| Набор инструментов парикмахера в чемоданчике | ||||
| Комплект кухонной посуды для игры с куклой | ||||
| Комплект столовой посуды для игры с куклой | ||||
| Столик или тележка для ухода за куклой | Маркеры игрового пространства | |||
| Дом для кукол с мебелью, посудой, семьей кукол | ||||
| Комплект приборов домашнего обихода | ||||
| Комплект (модуль-основа, соразмерная росту ребенка, и аксессуары) для ролевой игры «Магазин» | ||||
| Комплект (модуль-основа, соразмерная росту ребенка, и аксессуары) для ролевой игры «Поликлиника» | ||||
| Комплект (модуль-основа, соразмерная росту ребенка, и аксессуары) для ролевой игры «Парикмахерская» | ||||
| Игровой модуль «Мастерская» (соразмерная ребенку) с инструментами | ||||
| Игровой модуль «Кухня» (соразмерная ребенку) с плитой, посудой и аксессуарами | ||||
| Тематический игровой набор с мелкими персонажами. Тип 1 | ||||
| Тематический игровой набор с мелкими персонажами. Тип 2 | ||||
| Тематический игровой набор с мелкими персонажами. Тип 3 | ||||
| Тематический игровой набор с мелкими персонажами. Тип 4 | ||||
| Социально-личностное развитие | Напольный коврик по теме «Дорожное движение» со схематичным изображением населенного пункта, включая улицы с дорожными знаками и разметкой, строения, ландшафт | Образно-символический материал | ||
| Комплект транспортных средств к напольному коврику «Дорожное движение» | ||||
| Комплект по патриотическому воспитанию. Выпуск 2 | ||||
| Конструктор с элементами городского пейзажа и фигурками жителей | Конструкторы | |||
| Конструктор с элементами в виде транспортных средств, строений, фигурок людей | Строительный материал | |||
| Комплект демонстрационного материала по теме «Знаменитые люди России» | Нормативно-знаковый материал | |||
| Художественно-эстетическое развитие | Набор перчаточных кукол к сказкам | Игрушки-персонажи | ||
| Кукла шагающая | ||||
| Наборы пальчиковых кукол по сказкам | ||||
| Подставка для перчаточных кукол | Вспомогательный материал | |||
| Ширма для кукольного театра настольная | ||||
| Ширма трехсекционная трансформируемая | ||||
| Подставка для пальчиковых кукол | ||||
| Комплект костюмов-накидок для ролевых игр по профессиям | Атрибут ролевой игры | |||
| Бумага для рисования | Для рисования | |||
| Альбом для рисования | ||||
| Палитра | ||||
| Стаканчики (баночки) пластмассовые | ||||
| Фартук детский | ||||
| Точилка для карандашей | ||||
| Трафареты для рисования | ||||
| Набор трафаретов | ||||
| Комплект детских штампов и печатей | ||||
| Кисточка беличья № 3 | ||||
| Кисточка беличья№ 5 | ||||
| Кисточка беличья № 7 | ||||
| Кисточка беличья№ 8 | ||||
| Карандаши цветные | ||||
| Набор фломастеров | ||||
| Художественно-эстетическое развитие | Краски гуашь | Для рисования | ||
| Краски акварель | ||||
| Мелки восковые | ||||
| Мелки масляные | ||||
| Мелки пастель | ||||
| Ватман формата А1 для составления совместных композиций | Для аппликации | |||
| Бумага цветная | ||||
| Безопасные ножницы | ||||
| Кисточка щетинная | ||||
| Клей канцелярский (или клейстер, или клеящий карандаш) | ||||
| Пластилин, не липнущий к рукам | Для лепки | |||
| Доска для работы с пластилином | ||||
| Поднос детский для раздаточных материалов | Вспомогательный материал | |||
| Мольберт | Нормативно-знаковый материал | |||
| Комплект демонстрационного материала по изодеятельности | ||||
| Учебно-методический комплект постеров на тему «Времена года» | ||||
| Учебно-методический комплект постеров для знакомства с различными жанрами живописи | ||||
| Комплект дисков для старшей группы | Образно-символический материал | |||
| Комплект изделий народных промыслов | Объекты для оформления игрового пространства | |||
| Елка искусственная | ||||
| Набор елочных игрушек | ||||
| Гирлянда из фольги | ||||
| Гирлянда елочная электрическая | ||||
| Воздушные шары | ||||
| Ксилофон | Детские музыкальные инструменты | |||
| Металлофон | ||||
| Набор шумовых музыкальных инструментов | ||||
| Музыкальные колокольчики | ||||
| Браслет на руку с бубенчиками | ||||
| Физическое развитие | Деревянная основа с желобками для прокатывания шарика с помощью магнита. Тип 1 | Объекты для исследования в действии | ||
| Деревянная основа с желобками для прокатывания шарика с помощью магнита. Тип 2 | ||||
| Мяч-фитбол | Для общеразвивающих упражнений | |||
| Мяч массажный большой | ||||
| Тренажер в виде наклонной поверхности с отверстиями и перемещаемой с помощью двух шнурков основы с шариком для развития зрительно-моторной координации | ||||
| Комплект полых кубов,которые вкладываютсядруг в друга | ||||
| Набор мягких модулей. Тип 4 | ||||
| Комплект элементов полосы препятствий | ||||
| Клюшка с шайбой | ||||
| Воздушный змей | ||||
| Обруч пластмассовый средний | ||||
| Обруч пластмассовый малый | ||||
| Палка гимнастическая | ||||
| Мяч прыгающий. Тип 1 | Для прыжков | |||
| Мяч прыгающий. Тип 2 | ||||
| Скакалка детская | ||||
| Массажный диск | Для ходьбы, бега, равновесия | |||
| Мяч для игры в помещении, со шнуром | Для катания, бросания, ловли | |||
| Комплект мячей-массажеров | ||||
| Мешочки для метания | ||||
| Кольцеброс | ||||
| Городки | ||||
| Комплект разноцветных кеглей | ||||
| Мини-гольф | ||||
| Летающая тарелка | ||||
| Мячи резиновые (комплект) | ||||
| Ручной тренажер в прозрачном закрытом корпусе с замкнутым треком для прокатывания шарика для развития зрительно-моторной координации и ориентировке в пространстве | Для балансировки и координации | |||
| Ручной тренажер с раздвижными открытыми желобками для прокатывания шарика | ||||
| Физическое развитие | Ручной тренажер в виде монолитного объемного блока с замкнутым желобом для прокатывания шариков, проходящим по всей поверхности; для развития зрительно-моторной координации, балансировки | Для балансировки и координации | ||
| Тренажер с замкнутыми закрытыми подвижными прозрачными треками для прокатывания шариков для развития зрительно-моторной координации, пространственного мышления и стереоскопического зрения | ||||
| Набор объемных элементов, которые вкладываются друг в друга, с наклонной рабочей поверхностью и тактильными деталями для балансировки | ||||
| Набор протяженных объемных элементов с волнистой рабочей поверхностью и тактильными деталями для балансировки | ||||
| Набор соединительных деталей для фиксирования между собой элементов наборов: «Набор объемных элементов,которые вкладываютсядруг в друга, с наклонной рабочей поверхностью и тактильными деталями для балансировки» и «Набор протяженных объемных элементов с волнистой рабочей поверхностью и тактильными деталями для балансировки» | ||||
| Комплект из 4 пар пластиковых лыж с крепежными элементами на торцах для соединения их в единые лыжи для групповых упражнений на координацию движений | ||||
| Комплект из 3 пар двухсторонних объемных элементов с прямой и выпуклой поверхностями с веревочными фиксаторами для балансировки | ||||
| Балансир в виде диска со съемными панелями с треками для прокатывания шариков при балансировке | ||||
| Балансир в виде доски на полукруглом основании для балансировки | ||||
| Вспомогательные средства | Коробка для хранения деталей конструкторов (набор) | Вспомогательный материал | ||
| Контейнеры большие напольные для хранения игрушек (с колесами, располагающиеся один на другом) | ||||
| Контейнеры для хранения мелких игрушек и материалов |