Методические материалы и средства обучения воспитанников
Веракса Н. Е.,Комарова Т. С., Васильева М. А. | ФГОС Примерная основная образовательная программа дошкольного образования "От рождения до школы" | |
Веракса А. Н. | ФГОС Индивидуальная психологическая диагностика дошкольника (5-7 лет) | |
Борисова М. М. | ФГОС Малоподвижные игры и игровые упражнения (3-7 лет) | |
Степаненкова Э. Я. | ФГОС Сборник подвижных игр (2-7 лет) | |
Пензулаева Л. И. | ФГОС Физическая культура в детском саду. (5-6 лет). Старшая группа | |
1.1.4. Познавательное развитие. Методические пособия к программе "От рождения до школы" | ||
Куцакова Л. В. | ФГОС Конструирование из строительного материала. (5-6 лет). Старшая группа | |
Дыбина О. В. | ФГОС Ознакомление с предметным и социальным окружением. (5-6 лет). Старшая группа | |
Соломенникова О.А. | ФГОС Ознакомление с природой в детском саду. Старшая группа. (5-6 лет) | |
Веракса Н. Е., Галимов О. П. | ФГОС Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников (4-7 лет) | |
Веракса Н. Е., Веракса А. Н. | ФГОС Проектная деятельность дошкольников | |
Крашенинников Е. Е., Холодова О. Л. | ФГОС Развитие познавательных способностей дошкольников (4-7) | |
Павлова Л. Ю. | ФГОС Сборник дидактических игр по ознакомлению с окружающим миром (4-7 лет) | |
Помораева И. А., Позина В. А. | ФГОС Формирование элементарных математических представлений. (5-6 лет). Старшая группа | |
1.1.5. Социально-коммуникативное развитие. Методические пособия к программе "От рождения до школы" | ||
Саулина Т. Ф. | ФГОС Знакомим дошкольников с правилами дорожного движения (3-7 лет) | |
Буре Р. С. | ФГОС Социально-нравственное воспитание дошкольников (3-7 лет) | |
Куцакова Л. В. | ФГОС Трудовое воспитание в детском саду (3-7 лет) | |
Белая К.Ю. | ФГОС Формирование основ безопасности у дошкольников (2-7 лет) | |
Петрова В. И., Стульник Т. Д. | ФГОС Этические беседы с дошкольниками (4-7 лет) | |
1.1.6. Речевое развитие. Методические пособия к программе "От рождения до школы" | ||
Гербова В. В. | ФГОС Развитие речи в детском саду. (5-6 лет). Старшая группа | |
1.1.7. Художественно-эстетическое развитие. Методические пособия к программе "От рождения до школы" | ||
Комарова Т. С. | ФГОС Изобразительная деятельность в детском саду. (5-6 лет). Старшая группа | |
1.2. Наглядные пособия к программе "От рождения до школы" | ||
1.2.1. Речевое развитие. Наглядно-дидактические пособия к программе "От рождения до школы" | ||
Гербова В. В. | ФГОС Развитие речи в д/с. Наглядное пособие. 4-6 года. | |
1.2.2. Социально-коммуникативное развитие. Наглядно-дидактические пособия к программе "От рождения до школы" | ||
Бордачева И. Ю. | ФГОС Безопасность на дороге. Плакаты для оформления родительского уголка | |
1.3. Рабочие тетради к программе "От рождения до школы" | ||
1.3.1 Познавательное развитие. | ||
Дарья Денисова, Юрий Дорожин | Математика для дошкольников. (5+). Старшая группа. Рабочая тетрадь | |
1.3.2 Развитие мелкой моторики | ||
Дарья Денисова, Юрий Дорожин | Прописи для дошкольников. (5+) Старшая группа. Рабочая тетрадь. | |
1.3.3 Речевое развитие. | ||
Дарья Денисова, Юрий Дорожин | Развитие речи у дошкольников. (5+). Старшая группа. Рабочая тетрадь. | |
Дарья Денисова, Юрий Дорожин | Уроки грамоты для дошкольников. (5+). Старшая группа. Рабочая тетрадь | |
1.4. Электронные образовательные ресурсы к программе "От рождения до школы" | ||
1.4.1. Физическое развитие | ||
Пензулаева Л. И. | CD. ФГОС Физическая культура в детском саду. (5-6 лет). Старшая группа. | |
1.4.2. Познавательное развитие | ||
Шиян О. А. | CD. Развитие творческого мышления. Работаем по сказке (4-7 лет) | |
1.4.4. Речевое развитие | ||
Гербова В. В. | CD. ФГТ Развитие речи в детском саду. (5-6 лет). Старшая группа | |
1.4.5. Художественно-эстетическое развитие | ||
Комарова Т. С. | CD. Изобразительная деятельность в детском саду (3-7 лет) | |
1.5.2. Наглядные пособия. (Издания прошлых лет) | ||
2. Парциальные программы | ||
2.21 Альбомы для творчества. | ||
Юрий Дорожин | ИЗО Городецкая роспись. Альбом для творчества | |
Галина Величкина, Тамара Шпикалова | ИЗО Дымковская игрушка. Альбом для творчества | |
Юрий Дорожин | ИЗО Жостовский букет. Альбом для творчества | |
Носова Т. | ИЗО Каргопольская игрушка.Альбом для творчества | |
Лобанова В. | ИЗО Лепим народную игрушку. Альбом для творчества | |
Юрий Дорожин | ИЗО Лубочные картинки. Альбом для творчества | |
Юрий Дорожин | ИЗО Мезенская роспись. Альбом для творчества | |
Юлия Межуева | ИЗО Сказочная Гжель. Альбом для творчества | |
Юрий Дорожин | ИЗО Узоры Северной Двины. Альбом для творчества | |
Соломенникова О. А. | ИЗО Филимоновские свистульки. Альбом для творчества | |
Орлова Л. | ИЗО Хохломская роспись. Альбом для творчества | |
Носова Т. В. | ИЗО Цветочные узоры Полхов-Майдана. Альбом для творчества | |
Куцакова Л. В. | ИЗО Чудесная Гжель. Альбом для творчества | |
Алифанова Г.Т. – | 2.2Петербурговедение для малышей. От 3 до 7. Пособие для детей и родителей.. – СПб, Паритет, 2005 | |
Т.Ю.Толкачёва | 2.3 Система работы по ознакомлению старших дошкольников с историей и культурой Санкт-Петербурга., СПб «Детство-Пресс, 2012 | |
. Дыбина О.В | Неизведанное рядом..- М.: ТЦ Сфера, 2001 | |
Н.Н. Авдеевой ,О.М. Князевой, Р. Б. Стеркиной | 2.4 Безопасность. С-Пб., Детство-Пресс.2004 | Неизведанное рядом. Дыбина О.В. и др.- М.: ТЦ Сфера, 2001 |
Т.А. Шорыгина М., | Беседы о правилах дорожного движения с детьми 5-8 лет, ТЦ Сфера 2009г |
Содержание
№ пп | Разделы программы | страница |
Пояснительная записка | ||
1.1. | цели и задачи программы | 1-4 |
1.2 | возрастные психологические особенности развития детей | 4-5 |
1.3. | индивидуальные особенности детей группы | 5-6 |
1.4. | особенности социального развития детей группы; | |
1.5. | срок реализации программы; | |
2. | Организация режима пребывания детей в образовательном учреждении данной группы | |
2.1. | вариативные режимы дня | 7-9 |
2.2. | перечень основных видов организованной образовательной деятельности; | 9-11 |
2.3.1. | расписание непосредственно – образовательной деятельности; | |
2.4.1. | содержание физкультурно – оздоровительной работы | 13-16 |
2.4.2. | план оздоровительной работы | 17-18 |
2.4.3. | режим двигательной активности | |
3. | Содержание программы | |
3.1. | система образовательной работы с детьми в контексте реализуемых программ и технологий; | 21-25 |
3.2. | содержание работы по образовательным областям | 26-54 |
3.3. | календарно – тематическое планирование | 55-60 |
3.4. | система взаимодействия с родителями | 61-63 |
3.5. | Культурно- досуговая деятельность | 64-67 |
4. | Планируемые результаты реализации программы | 68-71 |
5. | Условия реализации рабочей программы: материально – техническое и учебно – методическое обеспечение | 72-88 |
Список литературы | 89-91 |