Коефіцієнт лінійного розширення твердих речовин 3 страница

г) місячне затемнення не може відбутися;

д) може відбутися лише повне сонячне затемнення.

44. Закінчіть речення: «Якщо Земля знаходиться між Сонцем і Місяцем, ...»

а) повне або часткове місячне затемнення відбутися не може;

б) може відбутися лише повне місячне затемнення;

в) може відбутися лише часткове місячне затемнення;

г) може відбутися і часткове, і повне місячне затемнення;

д) може відбутися і часткове, і повне сонячне затемнення.

45) Закінчіть речення: «Якщо Місяць повний, сонячне затемнення...»

а) не може відбутися;

б) може відбутися лише повне;

в) може відбутися лише часткове;

г) може відбутися і часткове, і повне;

Д) відбувається щомісяця.

46. Людина наближається до плоского дзеркала зі швидкістю 0,9 м/с. Визначте швидкість, з якою людина наближається до свого зображення:

а) 0,6 м/с; г) 0,9 м/с;

б) 1,8 м/с; д) 0,3 м/с.

в) 0,45 м/с;

47. Кут між відбитим і падаючим променями дорівнює 100°. Визначте кут падіння:

а) 100°; г) 45°;

6) 80°; д) 200°.

в) 50°;

48. Відбитий промінь збігається з падаючим. Визначте кут падіння:

а) 45°; г) 60°;

6) 0°; д) 90°.

в) 30°;

49. Вкажіть іншу назву відносного показника заломлення:

а) показник заломлення другого середовища відносно першого;

б) показник заломлення першого середовища відносно другого;

в) показник заломлення вакууму відносно середовища;

г) показник заломлення середовища відносно вакууму;

д) коефіцієнт заломлення.

50. Третя частина кута між відбитим і падаючим променями дорівнює 40°. Визначте кут падіння:

а) 40°; г) 80°;

б) 50°; д) 30°.

в) 60°;

51. Висота плоского дзеркала 90 см. Визначте найбільший зріст людини, яка бачитиме своє зображення на повний зріст у дзеркалі, не змінюючи положення голови:

а)≈ 140 см; г) ≈ 180 см;

б)≈ 150 см; д) ≈ 200 см.;

в) ≈ 160 см;

52. Визначте зміну кута між відбитим і падаючим променями, якщо кут падіння збільшити на 15°:

а) зменшиться на 15°;

б) зменшиться на 30°;

в) збільшиться на 20°;

г) збільшиться на 30°;

д) збільшиться на 15°.

53) Сонячні промені утворюють кут 50° до горизонтальної земної поверхні. Визначте кут, під яким плоске дзеркало треба розмістити до вертикалі, щоб спрямувати промені вертикально вниз для освітлення дна колодязя:

а) 45°; г) 15°;

б) 35°; д) 50°.

в) 20°;

54. Визначте кількість плоских дзеркал, що потрібна для побудови найпростішого перископа:

а) 1; г) 4;

б) 2; д) більше чотирьох.

в) 3;

55. Промінь переходить з повітря у скло. Визначте співвідношення між кутами падіння, відбивання і заломлення:

а) усі кути рівні;

б) кут відбивання найбільший, кут падіння найменший;

в) кут відбивання найменший, кут заломлення найбільший;

г) кут відбивання дорівнює куту падіння, кут заломлення менший;

д) кут відбивання дорівнює куту падіння, кут заломлення більший.

56. Вимірювання показали, що довжина тіні на горизонтальній поверхні дорівнює висоті дерева. Визначте кутову висоту Сонця над горизонтом:

а) 30°; г) 45о;

6) 35°; д) 50о.

в) 20°

57 Вкажіть формулу, що є математичним виразом закону Снелля:

a) sinα·sinβ = n; г) ;

б) ; д) α = β.

в) sinα·sinβ = n − 1;

 


58. Виберіть рисунок, на якому правильно показаний хід променя з оптично менш густого середовища в оптично більш густе:

д) промінь не може перейти з оптично менш густого середовища в оптично більш густе.

59. Пунктиром зображений перпендикуляр, поставлений до межі розділу середовищ у точку падіння променя. Виберіть рисунок, на якому правильно показані відбитий промінь і хід променя з оптично більш густого середовища в оптично менш густе:

д) промінь не може перейти з оптично більш густого середовища в оптично менш густе.

 

60. Промінь світла переходить з повітря в сірководень. Визнач те кут заломлення, якщо кут падіння дорівнює 30°:

а) 15°; г) 22°;

б) 18°; д) 35°.

в) 25°;

61. Водолаз, який перебуває під водою, бачить, що сонячні про мені падають на поверхню під кутом 60° до горизонту. Виберіть правильне твердження:

а) кут заломлення дорівнює 30°;

б) кут падіння дорівнює 60°;

в) кут заломлення більший ніж 60°;

г) кут падіння дорівнює 30°;

д) кут відбивання дорівнює 60°.

62. Кут падіння світлового променя з повітря на гліцерин дорівнює

30°. Визначте різницю між кутом падіння і кутом заломлення:

а) 0°; г) 10°;

б) 3°; д) 12,5°.

в) 5°;

63. Виберіть найбільш точне визначення головного фокуса збиральної лінзи:

а) точка, у якій перетинаються промені після виходу з лінзи;

б) точка, у якій перетинаються паралельні промені після ви ходу з лінзи;

в) точка, у якій після виходу з лінзи перетинаються паралельні до головної оптичної осі промені;

г) точка, у якій перетинаються перпендикулярні до головної оптичної осі промені після виходу з лінзи;

д) точка, у якій перетинаються продовження променів після виходу їх з лінзи, якщо падаючі промені були паралельні до головної оптичної осі.

64. Вкажіть, де знаходиться зображення предмета у збиральній лінзі, якщо воно однакове за розмірами з предметом:

а) у фокусі;

б) між фокусом і лінзою;

в) у подвійному фокусі;

г) за подвійним фокусом;

д) між фокусом і подвійним фокусом.

65. Виберіть визначення головного фокуса розсіювальної лінзи:

а) точка, у якій перетинаються промені після виходу з лінзи;

б) точка, у якій перетинаються паралельні промені після ви ходу з лінзи;

в) точка, у якій після виходу з лінзи перетинаються паралельні до головної оптичної осі промені;

г) точка, у якій після виходу з лінзи перетинаються перпендикулярні до головної оптичної осі промені;

д) точка, у якій перетинаються продовження променів після виходу з лінзи, якщо падаючі промені були паралельні до головної оптичної осі.

66. Вкажіть, де знаходиться зображення предмета у збиральній лінзі, якщо предмет розміщений між фокусом і подвійним фокусом:

а) у фокусі;

б) між фокусом і лінзою;

в) у подвійному фокусі;

г) за подвійним фокусом;

Д) між фокусом і подвійним фокусом.

67. Вкажіть, де знаходиться зображення предмета у збиральній лінзі, якщо воно обернене, зменшене, дійсне:

а) у фокусі;

б) між фокусом і лінзою;

в) у подвійному фокусі;

г) за подвійним фокусом;

д) між фокусом і подвійним фокусом.

68. Вкажіть, де знаходиться зображення предмета у збиральній лінзі, якщо воно пряме, збільшене, уявне:

а) у фокусі;

б) між фокусом і лінзою;

в) у подвійному фокусі;

г) за подвійним фокусом;

д) між фокусом і подвійним фокусом.

 

 

69. Відстань від предмета до збиральної лінзи 0,5 м, а відстань від лінзи до зображення 1 м. Визначте оптичну силу лінзи:

а) -2 дптр; г) 0,7 дптр;

б) -3 дптр; д) 2 дптр.

в) 3 дптр;

70. Відстань найкращого зору людини дорівнює 25 см. Визначте збільшення лупи, фокусна відстань якої 5 см:

а) 20; г) 2;

б) 5; д) 0,5.

в) 50;

 

III рівень

Завдання 71—85 містять по п'ять варіантів відповідей, з яких лише одна правильна.

71. У сонячний день довжина тіні від вертикального стовпа зав вишки 8 м дорівнює 3,6 м. Визначте висоту будинку, довжина тіні якого дорівнює 12 м:

а) 26,7 м; г) 15,4 м;

б) 24,7 м; д) 5,4 м.

в) 22,4 м;

72. Свічку розмістили на бісектрисі прямого кута, утвореного двома плоскими дзеркалами. Визначте кількість зображень свічки в дзеркалах:

а) 1; г) 4;

б) 2; д) 5.

в) 3;

73. Сонячний промінь падає на воду. Визначте кути падіння і заломлення, якщо кут відбивання дорівнює 30°:

а) кут падіння 30°, кут заломлення 30°;

б) кут падіння 30°, кут заломлення 15°;

в) кут падіння 21,5°, кут заломлення 30°;

г) кут падіння 30°, кут заломлення 21,5°;

д) кут падіння 30°, кут заломлення 18,5°.

74 Виберіть зміст поняття абсолютного показника заломлення:

а) показник заломлення другого оптично прозорого середовища відносно першого;

б) показник заломлення першого оптично прозорого середовища відносно другого;

в) показник заломлення вакууму відносно оптично прозорого середовища;

г) показник заломлення оптично прозорого середовища відносно вакууму;

д) показник заломлення оптично непрозорого середовища відносно вакууму.

75. Виберіть формулу зв'язку відносного показника заломлення з абсолютними показниками заломлення першого та другого прозорих середовищ:

а) ; г) п = п1 + п2;

б) ; д) п = п1 − п2

в) п = п1 п2;

76. Визначте показник заломлення алмазу відносно води:

а) 0,55; г) 2,42;

б) 1,82; д) 1,33.

в) 3,2;

77. Промінь переходить з води в повітря. Визначте кут заломлення, якщо кут падіння дорівнює 35°:

а) 26,5°; г) 21,5°;

б) 51,5°; д) 36,5°.

в) 54,5°;

78.Закінчіть речення: «Коли промінь переходить зі скла в повітря під невеликим гострим кутом, то кут падіння...»

а) дорівнює куту заломлення;

б) менший за кут заломлення;

в) більший за кут заломлення;

г) або менший, або більший від кута заломлення;

д) дорівнює нулю.

 

 

79. Промінь переходить зі скла у воду. Визначте співвідношення між кутами падіння, відбивання і заломлення:

а) усі кути рівні;

б) кут заломлення найбільший, кут падіння найменший;

в) кут відбивання найменший, кут заломлення найбільший;

г) кут відбивання дорівнює куту падіння, кут заломлення менший;

д) кут відбивання дорівнює куту падіння, кут заломлення більший.

80. Предмет знаходиться на відстані 10 см від збиральної лінзи, фокусна відстань якої 15 см. Визначте відстань від зображення до лінзи та виберіть характеристику зображення:

а) 0,3 м; обернене, дійсне, збільшене;

б) 0,15 м; обернене, дійсне, зменшене;

в) 0,3 м; пряме, дійсне, збільшене;

г) 0,15 м; пряме, уявне, зменшене;

д) 0,3 м; пряме, уявне, збільшене.

81. Оптична сила лінзи 5 дптр, відстань від предмета до лінзи 30 см. Визначте відстань від лінзи до зображення та виберіть характеристику зображення:

а) 0,6 м; дійсне, зменшене, обернене;

б) 0,6 м; дійсне, збільшене, обернене;

в) 0,6 м; уявне, збільшене, пряме;

г) 0,3 м; дійсне, зменшене, обернене;

д) 0,9 м; дійсне, зменшене, обернене.

82. На рисунку зображений світловий промінь, який падає на лінзу, та фокуси лінзи. Вкажіть рисунок, що правильно ілюструє подальший хід цього променя:


д) промінь не буде поширюватися після проходження лінзи.

83. Виберіть формулу, за якою визначається фокусна відстань тонкої розсіювальної лінзи:

а) ; г)

б) ; д) .

в)

84. Фокусна відстань розсіювальної лінзи дорівнює 50 см. Від стань від лінзи до зображення дорівнює 30 см. Визначте від стань від предмета до лінзи:

а) 0,7 м; г) 0,6 м;

б) 0,5 м; д) 0,75 м.

в) 2,5 м;

85. Визначте, у скільки разів змінилася освітленість поверхні, перпендикулярної до променів світла від точкового джерела, при збільшенні відстані від джерела в 3 рази; зменшенні відстані в 4 рази:

а) збільшилася в 3 рази; збільшилася в 16 разів;

б) зменшилася в 1,5 раза; збільшилася у 8 разів;

в) зменшилася в 4 рази; зменшилася в 16 разів;

г) збільшилася в 9 разів; зменшилася в 4 рази;

д) зменшилася в 9 разів; збільшилася в 16 разів.

Завдання 86—90 передбачають встановлення відповідності понять першого та другого стовпчиків. Відповідь дайте у вигляді комбінацій цифр та букв.

86. Встановіть відповідність величини та її одиниці:

1) оптична сила; а) не має одиниці вимірювання;

2) фокусна відстань; б) діоптрія;

3) сила світла; в)градус;

4) кут падіння променя; г) метр;

д) кандела,

87. Встановіть відповідність величини та її буквеного позначення:

1) фокусна відстань; а) п;

2) показник заломлення; б) D;

3) оптична сила; в) F;

4) сила світла; г) І.

88. Встановіть відповідність кута падіння променя, що переходить з води у повітря, та кута заломлення:

Кут падіння... Кут заломлення...

1) 30°; а) 90°;

2) 49,5°; б) 0°;

3) 60°; в) 41°;

4) 0°; г) не існує.

89. Встановіть відповідність відстані від предмета до збиральної лінзи та відстані від лінзи до зображення:

Предмет знаходиться... Зображення розміщене...

1) за 2F; а) між F і лінзою;

2) у 2F; б) між F і 2F;

3) між F і 2F; в) у 2F;

4) у F; г) за 2F;

д) у нескінченності.

90. Встановіть відповідність відстані від предмета до збиральної лінзи та характеристики зображення:

Предмет знаходиться... Зображення...

1) між F і лінзою; а) дійсне, зменшене, обернене;

2) у F; б) дійсне, збільшене, обернене;

3) між F і 2F; в) уявне, збільшене, пряме;

4) у 2F; г) у нескінченності;

5) за 2F. д) дійсне, однакове, обернене.

 

Механічний рух

І рівень

Завдання 1—105 містять по чотири варіанти відповідей, з яких лише одна правильна.

1. Закінчіть речення: «Механічним рухом називається...»

а) рух тіла відносно інших тіл;

б) зміна положення тіла відносно інших тіл;

в) зміна положення тіла відносно інших тіл з плином часу;

г) пройдений шлях.

2 Вкажіть головну задачу механіки:

а) вивчення різних видів руху;

б) визначення положення тіла в будь-який момент часу;

в) вивчення причин руху;

г) визначення шляху, пройденого тілом.

3 Виберіть визначення траєкторії:

а) пряма лінія;

б) крива або ламана лінія;

в) лінія будь-якої форми;

г) уявна лінія, яку описує тіло під час руху.

4. Закінчіть речення: «Пройденим шляхом називається...»

а)траєкторія;

б) довжина траєкторії;

в) зміна положення тіла відносно інших тіл;

г) переміщення тіла за певний час.

5. Виберіть основні поняття механіки:

а) простір і час;

б) матеріальна точка і переміщення;

в) швидкість і відносність руху;

г) рух і спокій.

6. Вкажіть кількість вимірів, що має наш простір:

а) 1; в) 3;

б) 2; г) 4.

7. Вкажіть кількість координат, якими можна задати положення тіла, що рухається по довільній траєкторії на площині:

а) 2; в) 4;

б) 3; г) 1.

8. Вкажіть кількість координат, якими можна задати положення тіла, що рухається прямолінійно:

а) 4; в) 2;

б) 3; г) 1.

9. Виберіть найбільш точне визначення рівномірного прямолінійного руху:

а) рух, під час якого за будь-які рівні інтервали часу здійснюються однакові переміщення;

б) рух, при якому за рівні інтервали часу здійснюються однакові переміщення;

в) рух, що відбувається по прямолінійній траєкторії;

г) рух, під час якого тіло проходить однаковий шлях за рівні інтервали часу.

 

10. Виберіть визначення швидкості рівномірного прямолінійного руху:

а) величина, що дорівнює переміщенню тіла за деякий час;

б) величина, що дорівнює відношенню часу до шляху;

в) величина, що дорівнює шляху, пройденому за деякий час;

г) величина, яка визначається переміщенням тіла за одиницю часу.

11. Вкажіть, яка швидкість більша і на скільки — 36 км/год чи 11 м/с:

а) 36 км/год; на 25 км/год;

б) 36 км/год; на 1 м/с;

в) 11 м/с; на 1 м/с;

г) 11 м/с; на 5 км/год.

12. Вкажіть рядок, у якому правильно переведені одиниці швидкості:

а) 36 км/год =11 м/с;

б) 54 км/год = 14 м/с;

в) 127 км/год = 31 м/с;

г) 117 км/год = 32,5 м/с.

 

 

13. Визначте, у скільки разів швидкість штучного супутника Землі 8 км/с більша, ніж швидкість кулі 500 м/с:

а) 16; в) 12;

б) 15; г) 8.

14. Визначте швидкість рівномірного прямолінійного руху електропоїзда, який за 2,5 хв пройшов шлях 3600 м:

а) 25 м/с; в) 14,4 м/с;

б) 24 м/с; г) 21 м/с.

15. Літак пролетів 2600 км зі швидкістю 800 км/год. Визначте тривалість польоту:

а) 3 год 25 хв; в) 3 год 30 хв;

б) 3 год 15 хв; г) 3 год 20 хв.

16. Визначте шлях тіла, яке 1,5 год рухалося зі сталою швидкістю 80 км/год:

а) 120 км; в) 140 км;

б) 160 км; г) 320 км.

17. Перший космонавт Юрій Гагарін здійснив політ тривалістю 89,1 хв. Визначте шлях, який пролетів корабель, що рухався зі швидкістю 28 000 км/год:

а) 61 550 км; в) 47 800 км;

б)54 150 км; г) 41 580 км.

 

18. Крапками позначено положення тіла через однакові інтервали часу. Виберіть рисунок, що зображує рівномірний рух тіла з більшою швидкістю:


 

 

19. Автомобіль за 15 хв проїхав відстань 24 км, а поїзд за 0,4 год — 36 км. Порівняйте швидкості руху та визначте, на скільки відрізняються швидкості:

а) швидкість поїзда більша на 3 км/год;

б) швидкість автомобіля більша на 3 км/год;

в) швидкість поїзда більша на 10 км/год;

г) швидкість автомобіля більша на 6 км/год.

20. Визначте швидкість руху тіла за графіком руху:

а) 4 м/с;

б) 5 м/с;

в) 4,5 м/с;

г) 6 м/с.

 

 

21. Визначте за графіком швидкості шлях, пройдений тілом за весь час:

а) 120 м;

б) 1000 м;

в) 240 м;

г) 480 м.

 


22. Вкажіть тіло, яке має більшу за модулем швидкість:

а) І;

б) II;

в) III;

г) IV.

 

23. Вкажіть тіло, яке рухається рівномірно прямолінійно в

напрямку осі Ох:

а) І;

б) II;

в) III;

г) IV.

 

 

24. Визначте швидкість тіла за графіком руху:

а) 5 м/с;

б) 4,2 м/с;

в) 2,5 м/с;

25. Визначте швидкість руху автобуса та шлях за 12 хв руху з такою швидкістю: s а) 54 км/год; 26,7 км; б) 125 км/год; 20 км; в) 133,3 км/год; 26,7 км; г) 150 км/год; ЗО км.    

г) 1,5 м/с.

 

 
 

 


26. Виберіть графік рівномірного руху тіла, швидкість якого є найбільшою:

 
 

 


27 За графіком визначте швидкість руху велосипедиста

та час, за який велосипедист проїде 10 км з цією швидкістю:

а) 5 м/с; 250 с;

б)4 м/с; 25 с; в)2,5м/с; 66,7 хв; г)4 м/с; 41,7 хв.

 

 

28. Вкажіть, що вивчає кінематика:

а) причини, що обумовлюють рух тіла;

б) умови, за яких тіло буде в спокої;

в) рух тіл з дуже великими швидкостями;

г) опис руху тіла.

 

29. Закінчіть речення: «Матеріальною точкою називають...»

а) тіло малих розмірів;

б) тіло, розмірами якого можна знехтувати в даних умовах руху;

в) тіло, що знаходиться в спокої;

г) точку на площині.

30. Вкажіть, яке з тіл, що рухаються, можна вважати матеріальною точкою:

а) Земля обертається навколо власної осі;

б) двері вагона зачиняються;

в) контейнер перевозять залізницею з одного міста до іншого;

г) учень виходить до дошки.

31. Закінчіть речення: «Можна прийняти за матеріальну точку...»

а) колону при обчисленні її тиску на підлогу;

б) снаряд при розрахунку дальності його польоту;

в) танцюриста на сцені;

г) літак під час посадки пасажирів.

32. Вкажіть помилкове твердження щодо переміщення:

а) переміщення — напрямлений відрізок, що з'єднує початкове положення тіла з кінцевим;

б) переміщення — векторна величина;

в) переміщення завжди менше, ніж шлях;

г) одиницями переміщення і шляху є метр, кілометр, сантиметр, міліметр тощо.

33. Вкажіть рух, який можна вважати поступальним:

а) гальмування автомобіля;

б) вертикальний підйом вантажу;

в) рух Сонця по небосхилу;

г) рух супутника навколо Землі.

34. Виберіть правильні дії для визначення проекції вектора на вісь:

а) спроектувати на вісь початок і кінець вектора та визначити різницю координат кінця і початку;

б) спроектувати на вісь початок і кінець вектора та визначити різницю координат початку і кінця;

в) спроектувати на вісь початок і кінець вектора;

г) визначити добуток координат кінця і початку вектора.

 
 


35. Матеріальна точка здійснила переміщення за 2 с.

Визначте проекції переміщення і швидкості руху на осі Ох та Оу:

а) sx = 5 м; υx = 5 м/с; sy = 5 м; υy = 5 м/с;

б) sx = 5 м; υх = 2,5 м/с; sy = 0; υy = 2,5 м/с;

в) sx = 3 м; υx = 3 м/с; sу = 0; υу = 0;

г) sx = 5 м; υx = 2,5 м/с; sy = 0; υy = 0.

 

36. Матеріальна точка здійснила переміщення = за 5 с

Визначте проекції переміщення та швидкості руху на осі Ох та Оу:

а) sx = 5 м; υx = 5 м/с; sy = 3 м; υx = 3 м/с;

б) sx = 5 м; υx = 1 м/с; sy = 3 м; υx = 0,6 м/с;

в) sx = 5 м; υx = 25 м/с; sy = 0; υx = 0;

г) sx = 5 м; υx = 1 .м/с; sy = -3 м; υx = -0,6 м/с.

 

37. Виберіть рівняння, яке описує рівномірний прямолінійний рух:


 

 

38. Рівняння руху матеріальної точки має вид: х = 2 + 5t. Визначте початкову координату матеріальної точки та координату в момент часу 12 с:

а) 2 м; 5 м; в) 5 м; 2 м;

б) 2 м; 62 м; г) 5 м; 62 м.

39. Рівняння руху матеріальної точки має вид: х = 24 ─ 3t. Визначте момент часу, у який матеріальна точка знаходитиметься в початку координат:

а) 24 с; в) 4 с;

б) 8 с; г) 6 с.

40. Рівняння руху матеріальної точки має вид: х = 4 + 3t. Вкажіть момент часу, коли матеріальна точка матиме координату 31 м:

а) 27 с; в) 11,7 с;

б) 9 с; г) 6 с.

41. Рівняння руху тіла має вид: х = 12 - 4t. Виберіть графік, який описує даний рух:

 

42. Рівняння руху велосипедиста має вид: х = 40 - 8t. Визначте напрям і швидкість, з якою рухається велосипедист:

а) у напрямі осі Ох; 40 м/с;

б) у напрямі осі Ох; 8 м/с;

в) у напрямі, протилежному осі Ох; 8 м/с;

г) у напрямі, протилежному осі Ох; 40 м/с.

43. Визначте за графіками тіло, яке рухається з меншою за модулем

швидкістю в напрямі осі Ох:

а) V або І;

б) II;

в) III;

г) IV.

 
 

 


44. Виберіть рівняння руху автомобіля:

а) х = 500 + 15t;

б) х = -500 + 15t;

в) х = -50 + 15t;

г) х = -500 — 15t.

 

45. Рівняння руху тіла має вид: х = 240 + 30t. Виберіть графік, який може описувати даний рух:

 
 

 


46. Порівняйте

швидкості руху тіла в

моменти часу t1 t2, t3:

а) υ1 = υ2 = υ3;

б) υ3 > υ2 > υ1;

в) υ1= υ2 < υ3;