КОНЕЧНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ

Студент должен:

Знать:

· структурные проявления общепатологических процессов: повреждений, расстройств крово- и лимфообращения, воспаления, адаптации, иммунных, онкопатологию и динамику их развития (морфогенез);

· основые морфологические дифференциальные признаки и структурные изменения в динамике развития болезней, осложнения, исходы и причины смерти;

Уметь:

· описывать и интерпретировать макроскопическую и микроскопическую картину органов и тканей при общепатологических процессах;

· проводить дифференциальную диагностику между патологическими процессами и определять по совокупности патоморфологических изменений, развив­шихся в органах и тканях при различных заболеваниях, характер возможных осложнений, исходов и причины смерти.

Владеть навыками:

· макроскопического и микроскопического описания изменений при различных патологических процессах;

· сопоставления морфологических изменений с типичными клинико-функциональными проявлениями патологических процессов.

ПРЕРЕКВИЗИТЫ

Биологическая химия, анатомия, клиническая анатомия головы и шеи, гистология, нормальная физиология, введение в клинику.

ПОСТРЕКВИЗИТЫ

Пропедевтика терапевтической стоматологии, пропедевтика хирургической стоматологии, пропедевтика ортопедической стоматологии, пропедевтика стоматологии детского возраста и ортопедии, терапевтическая стоматология.

2.6 КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ:

Патологическая анатомия является одной из базовых дисциплин подготовки врачей в медицинских вузах. Вне зависимости от сферы профессиональной деятельности врач должен обладать достаточными знаниями о морфогенезе и патоморфологических проявлениях патологических состояний и болезней на организменном, органном и клеточном уровнях.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Тематический план лекций

Тематический план практических занятий

• ⇐ Назад
• 1
• 234
• 5
• Далее ⇒