Основи сільського господарства
Рівень 1
Завдання 1 – 30 містять по п’ять варіантів відповідей, з яких лише одна правильна.
1. Вкажіть, хто вперше обґрунтував положення, що ґрунт – це природне утворення з цілком особливими властивостями і генезисом: а) К.А.Тімірязєв; б) В.В.Докучаєв; в) Г. Мендель; г) К.К. Гедройц; д) Ч. Дарвін.
2. Визначте процес ґрунтоутворення - як сукупність процесів, які зумовлюють виникнення і подальший розвиток грунтів: а) хімічних процесів; б) біологічних процесів; в) фізичних процесів; г) хімічних, фізичних і біологічних процесів; д) хімічних і фізичних.
3. Визначте родючість ґрунту як здатність ґрунту забезпечувати рослини: а) тільки водою; б) тільки мінеральними елементами живлення; в) тільки органічними речовинами; г) водою і розчиненими в ній органічними і мінеральними речовинами; д) водою та мінеральними елементами живлення.
4. Виберіть види ґрунтової води, які доступні для рослин: а) гігроскопічна, плівкова і капілярна; б) пароподібна, капілярна, гравітаційна і підгрунтова; в) капілярна, гравітаційна і підгрунтова; г) гігроскопічна, капілярна і підгрунтова: д) пароподібна, гігроскопічна, плівкова.
5. Виберіть типи водного режиму: а) промивний, непромивний, водозастійний і водозабірний; б) промивний, випітний і водозастійний; в) промивний, непромивний і випітний; г) промивний, непромивний, випітний і водозастійний; д) водозбірний, промивний.
6. Виберіть, підтипи типу підзолисті ґрунти: а) дерново-підзолисті, підзоли та глейово-підзолисті; б) підзоли, дерново-підзолисті та торфо-підзолисті; в) дерново-підзолисті та глейово-підзолисті; г) підзоли та дерново-підзолисті; д) підзоли, підзоли типові, підзоли вилугувані.
7. Виберіть підтипи типу чорноземи: а) опідзолений, вилугуваний, типовий та звичайний; б) опідзолений, вилугуваний, типовий та південний; в) опідзолений, вилугуваний, типовий, південний та звичайний; г) південний, вилугуваний, типовий та звичайний; д) опідзолений, глейово-підзолистий, вилугувано-підзолистий.
8. Вкажіть, які системи землеробства входять до примітивних: а) залежна, перелогова, вирубно-вогнева та плодозмінна; б) залежна, перелогова, вирубно-вогнева та лісопильна; в) залежна, перелогова вирубно-вогнева; г) залежна, перелогова та лісопильна; д) вирубно-вогнева, перелогова.
9. Вкажіть системи, які входять до екстенсивних систем землеробства: а) парова, зерно-парова, та багатопільно-трав’яна; б) парова, зерно-паро-просапна, та багатопільно-трав’яна; в) парова, зерно-парова, та зерно-просапна; г) плодозмінна, зерно-парова, та багатопільно-трав’яна; д) вирубно-вогнева, зерно-просапна, плодозмінна.
10. Виберіть системи, які входять до інтенсивних систем землеробства: а) плодозмінна, зерно-просапна, травопільна та зерно-паро-просапна; б) парова, зерно-паро-просапна, та багатопільно-трав’яна; в) парова, зерно-парова, та зерно-просапна; г) плодозмінна, зерно-парова, та багатопільно-трав’яна; д) вирубно-вогнева, зерно-просапна, плодозмінна.
11. Вкажіть класифікацію азотних добрив: а) аміачні, нітратні, аміачно-нітратні та аміачно-амідні; б) аміачні, нітратні, аміачно-нітратні та амідні; в) аміачні, нітратні та аміачно-нітратні; г) аміачні, нітратні, та амідні; д) аміачні, амідні та аміачно-амідні.
12. Вкажіть ступінь заміщення кальцієвих солей ортофосфорної кислоти, які використовують в якості фосфорних добрив: а) одно- і двозаміщені; б) дво- і тризаміщені; в) одно-, дво- і тризаміщені; г) одно- і три заміщені; д) незаміщені.
13. Виберіть період, коли потрібно вносити калійні добрива: а) під зяблеву оранку або рано навесні; б) під час сівби і підживленні; в) під зяблеву оранку і підживленні; г) рано навесні і підживленні; д) під зяблеву оранку і під час сівби.
14. Вкажіть елементи, які містять органічні добрива: а) макро- і мікроелементи; б) макро- і мікроелементи та фізіологічно-активні речовини; в) мікроелементи та фізіологічно активні речовини; г) макро- і мікроелементи, фізіологічно активні речовини та мікроорганізми; д) мікроорганізми .
15. Виберіть культури, які відносяться до хлібних злаків першої групи: а) озимі і ярі форми пшениці, жита та ячменю, овес, кукурудза; б) озимі і ярі форми пшениці, жита та ячменю, овес; в) озимі і ярі форми пшениці, жита та ячменю, просо, кукурудза; г) озимі і ярі форми пшениці, жита та ячменю, овес, гречка; д) овес, кукурудза, просо.
16. Виберіть культури, які відносяться до хлібних злаків другої групи: а) кукурудза, просо, рис, овес, гречка; б) кукурудза, просо, озимий і яровий ячмінь, овес, гречка; в) кукурудза, просо, рис, сорго; г) кукурудза, просо, рис, сорго, гречка; д) просо, тритікале, кукурудза, рис.
17. Відмітьте, за якими фазами відбувається ріст і розвиток хлібних злаків: а) проростання насіння, сходи, кущіння, вихід у трубку, колосіння, цвітіння, формування і налив зерна та достигання зерна; б) проростання насіння, яровізації, сходи, кущіння, вихід у трубку, колосіння, цвітіння, формування і налив зерна та достигання зерна;в) проростання насіння, світлова стадія, сходи, кущіння, вихід у трубку, колосіння, цвітіння, формування і налив зерна та достигання зерна; г) проростання насіння, сходи, кущіння, у трубку, колосіння, цвітіння, формування і налив зерна та достигання зерна; д) проростання насіння, вихід у трубку, цвітіння, налив зерна.
18. Відмітьте ознаки, якими характеризуються хлібні злаки першої групи: а) зерно має борозенку, проростає одним корінцем, у колоску плодоносять нижні квітки, бувають ярі і озимі, рослини довгого дня; б) зерно має борозенку, проростає кількома корінцями, у колоску плодоносять нижні квітки, бувають ярі і озимі, рослини довгого дня; в) зерно має борозенку, проростає кількома корінцями, у колоску плодоносять верхні квітки, бувають ярі і озимі, рослини довгого дня; г) зерно має борозенку, проростає кількома корінцями, у колоску плодоносять нижні квітки, бувають ярі і озимі, рослини короткого дня; д) зерно має борозенку, проростає одним корінцем, у колоску плодоносять нижні квітки, бувають ярі і озимі, рослини короткого дня.
19. Відмітьте ознаки, якими характеризуються хлібні злаки другої групи: а) зерно без борозенки, проростає кількома корінцями, у колоску плодоносять верхні квітки, рослини тільки ярі, короткого дня; б) зерно без борозенки, проростає кількома корінцями, у колоску плодоносять верхні квітки, рослини тільки ярі, довгого дня; в) зерно без борозенки, проростає одним корінцем, у колоску плодоносять верхні квітки, рослини тільки ярі, короткого дня; г) зерно без борозенки, проростає кількома корінцями, у колоску плодоносять нижні квітки, рослини тільки ярі, короткого дня; д) зерно без борозенки, проростає кількома корінцями, у колоску плодоносять верхні квітки, рослини бувають ярі і озимі, довгого дня.
20. Виберіть культури, які відносяться до зернобобових: а) горох, кормові боби, нут, чина, сочевиця, квасоля, люпин, вика; б) горох, кормові боби, нут, чина, сочевиця, квасоля, люпин; в) горох, кормові боби, нут, чина, сочевиця, квасоля, люпин, конюшина; г) горох, кормові боби, нут, чина, сочевиця, квасоля, люпин, люцерна; д) горох, кормові юоюи, нут, чина,квасоля, люпин, люцерна, конюшина.
21. Виберіть культури, які відносяться до однорічних бобових трав: а) вика яра, вика озима, серадела, могар; б) вика яра, вика озима, серадела, суданська трава; в) вика яра, вика озима, серадела; г) вика яра, вика озима, серадела, конюшина; д) конюшина, вика яра, вика озима, люцерна.
22. Виберіть культури, які відносяться до багаторічних бобових трав: а) конюшина, люцерна, еспарцет, вика озима; б) конюшина, люцерна, еспарцет, вика яра; в) конюшина, люцерна, еспарцет, костриця лучна; г) конюшина, люцерна, еспарцет; д) конюшина, вика яра, вика озима, середела.
23. Вкажіть, як класифікують овочеві рослини згідно класифікації В.І. Едельштейна: а) капустяні, плодові, цибулинні, коренеплідні, листяні, багаторічні, бульбоплідні та гриби; б) капустяні, плодові, ягідні, цибулинні, коренеплідні, листяні, багаторічні, бульбоплідні та гриби; в) капустяні, плодові, олійні, цибулинні, коренеплідні, листяні, багаторічні, бульбоплідні та гриби; г) капустяні, плодові, цибулинні, коренеплідні, листяні, багаторічні, бульбоплідні та бобові; д) капустяні, плодові, ефіро-олійні, цибулинні, коренеплідні, листяні, багаторічні, бульбоподібні та гриби.
24. Вкажіть, як називають молоді плодові утворення, що вже плодоносили, віком 2 – 3 роки: а) плодухи; б) букетні гілочки; в) кільчатки; г) плодушки; д) списики.
25. Вкажіть, коли здійснюють систему основного обробітку ґрунту: а) у літньо-осінній період; б) рано навесні перед посівом; в) під озимі культури; г) після посіву; д) під просапні культури.
26. Вкажіть заходи обробітку ґрунту, які відносяться до спеціальних: а) культивація; б) дискування; в) лущення; г) фрезерування; д) боронування.
27. Виберіть глибину розпушування ґрунту при культивації: а) до 8 см; б) до 12 см; в) до 20 см; г) до 30 см; д) до 40 см.
28. Виберіть фактор, від чого залежить глибина оранки: а) потужність трактора; б) біологічні особливості культури; в) потужність горизонту Н; г) потужність горизонтів Н і НР; д) технічні особливості плуга.
29. Визначте, для боротьби з чим розраховані гербіциди як хімічні препарати: а) з шкідниками; б) з хворобами; в) з бур’янами; г) з гризунами; д) з грибковими хворобами.
30. Виберіть складне бактеріальне добриво: а) фосфоробактерин; б) АМБ; в) азотобактерин; г) нітрагін; д) препарат селікатних бактерій.
Рівень 2
Завдання 1 – 30 містять по п’ять варіантів відповідей, серед яких є правильні.
1. Виберіть фази процесу гуміфікації згідно із Дюшофуром: а) хімічну фазу; б) фізичну фазу; в) біологічну фазу; г) фізико-хімічну фазу; д) кліматичну.
2. Вкажіть складові гумусу, як складної динамічної системи: а) гумін; б) вуглеводи; в) гумінові кислоти; г) жири; д) фульвокислоти.
3. Виберіть агротехнічні заходи, які включає система післяпосівного обробітку ґрунту: а) шлейфування, боронування і каткування; б) оранку, боронування і каткування; в) міжрядна культивація, підживлення і грунтопоглиблення; г) міжрядна культивація і підживлення; д) шлейфування і боронування.
4. Вкажіть відміни рядкового способу сівби: а) звичайний рядковий, перехресний і вузькорядний; б) широкорядний, стрічковий і розкидний; в) широкорядний пунктирний, широкорядний і стрічковий; г) гніздовий, квадратно-гніздовий, борозенний і гребневий; д) суцільний, квадратно-гніздовий, борозенний і гребневий.
5. Вкажіть види ерозійних процесів, причиною яких є обробіток ґрунту: а) геологічна і площинна; б) антропогенна і геологічна; в) геологічна і антропогенна; г) водна і краплинна; д) водна і вітрова.
6. Виберіть добрива, які входять до групи аміачні добрива: а) сульфат амонію і сечовина; б) амічна селітра і аміакати; в) нітрат-сульфат амонію і аміачна вода; г) сульфат амонію і хлористий амоній; д) сульфат амонію-натрію.
7. Виберіть добрива, які входять до групи амідні добрива: а) сечовино-ацетальдегідне добриво і сечовина; б) сечовина і аміачна селітра; в) сечовино-формальдегідне добриво; г) сечовина і нітрат-сульфат амонію; д) кальцієва селітра.
8. Виберіть добрива, які входять до групи простих калійних добрив: а) полігаліт, шеніт і лангбейніт; б) сірчанокислий калій, калійна сіль і полігаліт; в) каїніт, калій-електроліт і поташ; г) калімаг, каїніт і калімагнезія; д) калімагнезія, шеніт і 40%-на калійна сіль.
9. Виберіть добрива, які входять до групи концентрованих калійних добрив: а) каїніт, полігаліт і 40%-на калійна сіль; б) сірчанокислий калій, поташ, попіл і цементний пил; в) калімаг, шеніт і лангбейніт; г) хлорид калію, 40%-на калійна сіль і калій-електроліт; д) калімагнезія, калімаг і попіл.
10. Виберіть добрива, які входять до групи складних мінеральних добрив: а) амофос, діамофос і нітрофоска; б) калійна селітра, амофос і діамофос; в) фосфат амонію; г) нітроамофоска і калійна селітра; д) амонізований суперфосфат і карбоамофос.
11. Виберіть добрива, які входять до групи комбінованих мінеральних добрив: а) нітроамофоска, нітрофос і амофос; б) амонізований суперфосфат, карбоамофос і діамофос; в) калійна селітра, амонізований суперфосфат і карбоамофос; г) нітрофос, нітроамофоска і амонізований суперфосфат; д) карбоамофос, карбоамофоска, нітрофоска і поліфосфати сечовини.
12. Виберіть добрива, які входять до групи мікродобрив: а) борні, молібденові і рідкі комплексні добрива; б) мідні, цинкові добрива і піритні недогарки; в) марганцеві, амофос і мідний купорос; г) молібденові, борні добрива і мідний купорос; д) діамофос, мідні і молібденові добрива.
13. Виберіть препарати, які входять до групи бактеріальних добрив: а) азотобактерин, азогран і ризоторфін (ризобофіт); б) азогран, азотобактерин і бітоксибацилін; в) агрофіл, діазофіт (ризоагрин) і флавобактерин; г) альбобактерин, поліміксобактерин і біоторф’яне добриво (БТД); д) біоторф’яне добриво (БДТ), альбобактерин і фітоспорин.
14. Виберіть, які органічні рештки можна використовувати в якості органічного добрива: а) гній, компости, гноївка і сеча; б) пташиний послід, торф і торфокомпости; в) зелене добриво, рідкі комплексні добрива і рідкий гній; г) рідкий гній, зелене добриво, міське сміття і промислові органічні відходи; д) рідкий гній, зелене добриво, пташиний послід і ризобофіт.
15. Виберіть, які попередники будуть кращими для озимих культур при розміщенні сільськогосподарських культур у сівозміні: а) багаторічні трави, горох, чечевиця і картопля; б) чина, нут, чорний і зайнятий пар; в) зайнятий пар, цукровий буряк і озима пшениця; г) соняшник, чорний пар, багаторічні трави; д) кукурудза на зерно, бавовник і кормовий буряк.
16. Вкажіть, які добрива відносяться до погано розчинних: а) суперфосфат простий, преципітат і фосфоритне борошно; б) суперфосфат простий, гранульований і подвійний; в) преципітат і знефторений фосфат; г) фосфоритне і кісткове борошно; д) томасшлак і мартенівський фосфатшлак.
17. Вкажіть, якої форми можуть бути структурні агрегати: а) зернистої, горіхоподібної; б) зернистої, яйцеподібної; в) стовпчаста, брилиста; г) куполоподібна, брилиста; д) шарувата, призматична.
18. Вкажіть, в які генетичні групи об’єднані за своїм походженням форми пшениці: а) гаплоїдна і диплоїдна; б) диплоїдна і триплоїдна; в) диплоїдна і тетраплоїдна; г) пентаплоїдна і гексаплоїдна; д) гексаплоїдна і октаплоїдна.
19. Вкажіть підвиди кукурудзи (Zea mays), які вирощуються на території Україні в залежності від форми, консистенції та плівчастості зерна: а) кремениста, зубоподібна і воскоподібна; б) напівзубоподібна, розлусна і плівчаста; в) цукрова, розлусна і зубоподібна; г) воскоподібна, плівчаста і напівзубоподібна; д) крохмалиста, напівзубоподібна і кремениста.
20. Вкажіть підвиди проса звичайного (Panicum miliaceum L.) за формою волоті: а) рідкорозлоге, розлоге і щільнорозлоге; б) стиснуте, овальне і кім’ясте; в) стиснуте і округле; г) рідкорозлоге і розлоге; д) стиснуте, овальне і округле.
21. Виберіть овочеві культури, які відносяться до жаростійких: а) спаржа, рівень і кукурудза; б) квасоля, кукурудза і кавун; в) капуста, морква і цибуля ріпчаста; г) часник, помідор і перець; д) диня, патісон і гарбуз мускатний.
22. Виберіть види парників за строками використання: а) теплі та заглиблені; б) холодні та наземні; в) теплі та напівхолодні; г) напівтеплі та двосхилі; д) напівтеплі та холодні.
23. Відмітьте за рахунок чого біологічне землеробство як система вирощування сільськогосподарської продукції передбачає відтворення родючості ґрунту: а) внесення органічних добрив і нетоварної частки врожаю (солома зернових і зернобобових, подрібнені стебла соняшника, кукурудзи, сорго, гречки); б) внесення органічних і мінеральних добрив; в) посіву сидератів і внесення подрібнених агроруд (фосфоритного борошна, сильвініту і каїніту); г) введенням в структуру посівів до 20% багаторічних бобових трав; д) посів сидератів, внесення органічних та мінеральних добрив.
24. Виберіть методи, за допомогою яких в системі біологічного землеробства проводять боротьбу з бур’янами, шкідниками та хворобами: а) агротехнічних заходів та використання пестицидів; б) агротехнічних захродів та посіву післяжнивних сидератів із капустяних; в) профілактичних та біологічних методів; г) біологічних методів та пестицидів;д) профілактичних методів та пестицидів.
25. Виберіть рослини, які дуже чутливі до кислотності ґрунту і позитивно реагують на вапнування: а) буряк (столовий, кормовий, цукровий), часник, селера; б) цибуля ріпчаста, капуста білоголова, шпинат; в) капуста цвітна, салат, огірки; г) картопля, люпин, щавель; д) люцерна, гірчиця, смородина.
26. Вкажіть, які типи сівозмін розрізняють: а) польові та просапні; б) польові та кормові; в) прифермські та спеціальні; г) плодозмінні та сидеральні; д) лукопасовищні.
27. Виберіть, які технологічні операції здійснюються під час обробітку ґрунту: а) підрізування, перевертання та полив; б) підрізування, перевертання та розпушування; в) кришіння, перемішування та вирівнювання; г) осушення, ущільнення та створення борозен, щілин, гребенів, гряд; д) ущільнення та створення борозен, щілин, гребенів, гряд.
28. Вкажіть фізико-механічні властивості ґрунту: а) липкість, набрякання, зсідання, пластичність; б) вбирна здатність, зв’язність, твердість; в) зв’язність, твердість, питомий опір при обробітку; г) щільність твердої фази ґрунту, зв’язність, твердість; д) щільність ґрунту, капілярна пористість, твердість.
29. Вкажіть, які властивості ґрунту належать до водних: а) вологоємність, водопроникність, водопідйомна здатність; б) повна вологість ґрунту, капілярна вологість ґрунту, найменша польова вологість ґрунту; в) максимальна адсорбційна вологість, водовіддача, водоутримуюча здатність; г) коефіцієнт фільтрації, водовіддача, водоутримуюча здатність; д) водовіддача, водоутримуюча здатність.
30. Вкажіть типи вбирної здатності ґрунту: а) механічна, біологічна; б) хімічна, кліматична; в) фізична, температурна; г) хімічна, фізична, фізико-хімічна; д) хімічна, фізична, антропогенна.