Рекомендации по написанию реферата

Реферат, как форма самостоятельной внеаудиторной работы, направлен на детальное знакомство с особо значимыми темами учебной дисциплины. Реферат предполагает глубокое исследование теоретических и методологических подходов к решению научных проблем психологии самосознания личности, сопоставление и анализ различных точек зрения по тем или иным вопросам. Важно раскрыть основное содержание рассматриваемого метода, системно изложить основные теоретические и методологические вопросы и представить в обобщенной форме основные требования по его организации, проведении и интерпретации результатов. При подготовке реферата следует обеспечить точное изложение взглядов авторов исходных текстов, сосредоточив внимание на самом существенном. Текст реферата должен отличаться единым научным стилем и логической последовательностью изложения.

При подготовке реферата необходимо использовать не менее 5–10 источников, в том числе новые и новейшие работы, источники на иностранном языке. Библиографический список должен характеризовать осведомленность магистранта в изучаемой проблеме.

В структуре реферата следует выделять не главы, а разделы: 1, 2, 3... и подразделы: 1.1, 1.2, 1.3... и т.п. Основная часть реферата, как правило, состоит из двух или трех разделов. Названия разделов должны точно отражать их содержание и общую логику работы. Следует помнить, что слишком большие подразделы (более 7 страниц) затрудняют понимание логики изложения. Однако слишком короткие подразделы (1–2 страницы) также нецелесообразны, т.к. не позволяют полно раскрыть даже небольшой вопрос. Обзор литературы должен показать умение анализировать и систематизировать источники, давать сравнительную характеристику различных подходов к решению поставленных проблем, способность выделять в исследованиях существенное. Необходимо представлять главные положения и ведущие идеи в соответствии с задачами и собственной логикой понимания проблемы. Текст должен носить аналитико-синтетический характер и отражать осмысление и обобщение проблем, оценку разных аспектов психологических теорий со ссылкой на их авторов, содержать доказательства определенных положений с привлечением цитат.

Объем реферата приблизительно равен 16-20 страницам машинописного текста. Оформление должно соответствовать требованиям ГОСТ. Выбор темы реферата следует согласовать с преподавателем. Важно вовремя представить реферат на проверку. По итогам работы проводится публичная защита реферата или публичное выступление на учебном занятии (круглом столе, мини-конференции). Написание реферата может восполнять пропущенные по какой-либо теме занятия.

Примерные задания для подготовки к межсессионной аттестации (темы рефератов):

Примерная тематика рефератов и рекомендации по их написанию:

Тематика рефератов

1. Сравнительная характеристика классификаций методов психологического исследования.

2. Метод интроспекции и его использование в психологическом исследовании.

3. Вербально-коммуникативные методы психологического исследования.

4. Метод моделирования в психологическом исследовании.

5. Психосемантические методы исследования.

6. Графологический метод и его применение в психологическом исследовании.

7. Каузометрия как метод познания жизненного пути.

8. Биографические методы и их применение в психологическом исследовании.

9. Проективные методы исследования.

10. Квазиэкспериментальные исследования в психологии.

11. Экспериментальный метод в социально-психологических исследованиях.

12. Сравнительная характеристика психотерапевтических методов исследования.

13. Качественные методы психологического исследования.

14. Организационные методы психологического исследования.

15. Психогенетические методы исследования.

16. Близнецовый метод и его применение в психологии.

17. Метод контент-анализа.

18. Возникновение и развитие экспериментального метода ( на примере Германии, Франции, Англии, США, России).

19. Социально-психологические методы исследования.

20. Методы анализа продуктов деятельности (на примере анализа детских рисунков).

21. Метод опроса и его применение в психологических и социологических исследованиях.

22. Праксиметрические методы исследования.

23. Психофизиологические методы исследования.

24. Лонгитюдная стратегия исследования и ее применение в психъологических исследованиях.

25. Метод экспертных оценок и его применение в психологических исследованиях.

Курсовые и контрольные работы по учебной дисциплине «Курсовые работы» по РУП 030300.62 Психология не предполагаются