Для студентів, навчання яких здійснюється за спеціальністю
7.110104 “Педіатрія”
| Тема | Аудиторна підготовка | Самостійна робота студентів | |||
| СРС | Індивідуальна робота | ||||
| Лекції | Практичні заняття | ||||
| Змістовий модуль 1. Структура та основні завдання догляду за хворими в загальній системі лікування хворих терапевтичного профілю | |||||
| 1. Основні принципи загального та спеціального догляду за хворими терапевтичного профілю, організація роботи терапевтичних відділень стаціонару | – | ||||
| 2. Розпитування хворого та його роль в оцінці загального стану пацієнта | |||||
| 3. Роль огляду хворого в оцінці загального стану пацієнта | |||||
| 4. Визначення основних показників життєдіяльності хворого | |||||
| 5. Застосування основних видів лікарських засобів | |||||
| 6. Загальний і спеціальний догляд за тяжкохворими і агонуючими | |||||
| 7. Організація лікувального харчування хворих Контроль знань та практичної підготовки студентів з догляду за терапевтичними хворими | |||||
| Змістовий модуль 2. Догляд за хірургічними хворими | |||||
| 8. Введення в хірургію. Гігієна у хірургічному стаціонарі. Робота середнього персоналу в умовах хірургічного відділення | – | ||||
| 9. Організація роботи в чистій перев'язочній. Десмургія, перев'язочний матеріал. Типові бинтові пов'язки. Пов'язки на голову, шию, грудну клітку. Догляд за хворими, оперованими на голові, шиї, грудній клітці | |||||
| 10. Догляд за хворими, оперованими на органах черевної порожнини, промежині, кінцівках. Пов'язки на живіт, промежину, кінцівки. Догляд за хворими з переломами. Гіпсова техніка. | |||||
| 11. Антисептика. Догляд за хворими з гнійною патологією. | |||||
| 12. Стерилізація перев’язочного матеріалу і операційної білизни. Організація роботи в операційній. Хірургічна обробка рук хірурга та операційного поля. | |||||
| 13. Організація роботи в стерилізаційній. Підготовка і стерилізація ріжучих, оптичних загальнохірургічних інструментів. Стерилізація шовного матеріалу | |||||
| 14. Хірургічна операція, підготовка хворих до операцій. Догляд за хворими у післяопераційному періоді. Контроль знань та практичної підготовки студентів з догляду за хірургічними хворими | |||||
| Змістовий модуль 3. Догляд за дітьми, його роль у лікувальному процесі та організація в умовах педіатричного стаціонару | |||||
| 15. Особливості деонтології в роботі медичних працівників з дітьми та їх родичами. Основні професійні обов’язки молодшого та середнього медичного персоналу. Принципи фахової субординації. Медична документація | Підготовка та проведення бесід із хворими дітьми (1 година) Проведення антропометричних вимірювань у дітей різного віку та доповідь на занятті (1 година) | ||||
| 16. Структура і функції педіатричного стаціонару та поліклініки | |||||
| 17. Приймальне відділення дитячої лікарні. Госпіталізація, санітарна обробка та транспортування хворих дітей. Організація санітарно-гігієнічного та протиепідемічного режиму. Особиста гігієна медперсоналу | |||||
| 18. Особливості гігієни дітей І року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми | |||||
| 19. Гігієнічні та лікувальні ванни. Догляд за дітьми з лихоманкою. Застосування клізм у дітей | |||||
| 20.Облік та правила зберігання лікарських засобів. Особливості введення лікарських засобів у дітей | |||||
| 21. Особливості організації харчування здорових дітей раннього віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару | |||||
| 22. Техніка проведення антропометриних вимірювань у дітей різноговіку | |||||
| 23. Основні заходи по догляду за хворими дітьми в умовах стаціонару Контроль знань та практичної підготовки студентів з догляду за хворими дітьми | |||||
| Усього годин – 150 | |||||
| Кредитів ECTS – 5 |
Аудиторна робота – 53,3 %, самостійна робота студентів – 46,7%
Тематичних план лекцій при вивченні модуля
“Догляд за хворими, його роль у лікувальному процесі та організація в умовах стаціонару”