Разделы дисциплины и виды занятий
ЕН.Р.1 ГИС в лесном хозяйстве
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
дисциплины
Направление подготовки
Лесное дело
Квалификация (степень) выпускника Бакалавр
(бакалавр, специалист, магистр)
Уфа - 2012
Составитель: ________________________Рахматуллин З.З.
доцент
Программа составлена в соответствии с документами:
1 Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки бакалавров 560900, утвержденный Минобразования России 27.03. 2000 (рег.№ 226 тех/бак).
2. Рабочий учебный план по направлению 250100 «Лесное дело», утвержденный ректором Башкирского ГАУ 27.01. 2009г..
Рабочая программа обсуждена и одобрена
на заседании кафедры Лесоводства и ландшафтного дизайна
«27» августа 2012 г.
(протокол № 1)
Зав. кафедрой Лесоводства и ландшафтного дизайна
к.с.-х.н. ___________________Сабирзянов И.Г.
Рассмотрена и одобрена на заседании методической комиссии факультета Землеустройства и лесного хозяйства «3» сентября 2012г. (протокол №1).
Председатель методической комиссии факультета Землеустройства и лесного хозяйства к.с.-х.н., доцент____________________ Галеев Э. И.
Согласовано:
Заведующий лабораторией обеспечения
качества образования ______________________________Д.Д. Хазиев
Цели и задачи дисциплины
Дисциплина “ГИС в лесном хозяйстве” - одна из учебных дисциплин, составляющих основу высшего технического образования в области лесного хозяйства и лесного дела. Знание данной дисциплины, умение применять ее методы в решении практических задач - необходимые условия подготовки бакалавров в высших учебных заведениях.
Целью изучения ГИС в лесном хозяйстве в вузе – является изучение теоретических основ и получение практических навыков в области применения геоинформационных технологий в лесном хозяйстве.
Основными задачами дисциплины являются теоретическая подготовка в области геоинформационных систем и их практического применения.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Студент должен знать и уметь использовать:
- основные направления и перспективы развития лесного хозяйства в современных условиях;
- работу географических информационных систем (ГИС) в лесном хозяйстве.
В процессе изучения дисциплины студент должен приобрести навыки:
- по работе с основными компонентами ГИС;
-осуществления ввода графической информации и атрибутивных данных;
- запросов в СУБД, редактировании, дополнении тематических баз данных;
- решения лесохозяйственных задач с применением ГИС.
Объем дисциплины и виды учебной работы
Очное обучение
| Вид учебной работы | Всего часов | Распределение по семестрам | |
| 1 сем. | 2 сем. | ||
| Общая трудоемкость дисциплины | - | ||
| Аудиторные занятия, всего в т.ч.: - лекции (Л) - практические занятия (ПЗ) - лабораторные работы (ЛР) | 28 30 - | 28 30 - | - - - - |
| Самостоятельная работа студента (СРС) в т.ч.: - текущая проработка лекций; - подготовка к лабораторным и практическим занятиям; - самостоятельное изучение отдельных разделов (тем) | 20 12 28 | 20 12 28 | - - - - |
| Вид итогового контроля | зачет | - |
Заочное обучение (5 лет)
| Вид учебной работы | Всего часов | Распределение по семестрам | |
| 1 сем. | 2 сем. | ||
| Общая трудоемкость дисциплины | |||
| Аудиторные занятия, всего в т.ч.:- лекции (Л) - практические занятия (ПЗ) - лабораторные работы (ЛР) | 14 6 4 4 | 8 6 2 - | 6 - 2 4 |
| Самостоятельная работа студента (СРС) в т.ч.:- проработка лекций - самостоятельное изучение отдельных разделов (тем) | 104 44 60 | ||
| Вид итогового контроля | зачет |
Заочное обучение (4 года)
| Вид учебной работы | Всего часов | Распределение по семестрам | |
| 1 сем. | 2 сем. | ||
| Общая трудоемкость дисциплины | |||
| Аудиторные занятия, всего в т.ч.: лекции (Л) практические занятия (ПЗ) лабораторные работы (ЛР) | 12 6 2 4 | 8 6 2 - | 4 - - 4 |
| Самостоятельная работа студента (СРС) в т.ч.: проработка лекций самостоятельное изучение отдельных разделов (тем) | 106 40 66 | 50 17 33 | |
| Вид итогового контроля | зачет |
Содержание дисциплины
Разделы дисциплины и виды занятий
| № п/п | Раздел дисциплины | Очное обучение | Заочное | ||||||||||
| обучение (5 лет) | обучение (4 года) | ||||||||||||
| л | пз | лр | срс | л | пз | лр | срс | л | пз | лр | срс | ||
| ГИС, общие понятия | |||||||||||||
| Развитие, классификация и проблемы выбора ГИС | |||||||||||||
| Составные части ГИС | |||||||||||||
| Организация данных в ГИС | |||||||||||||
| Особенности графической информации в ГИС | |||||||||||||
| Базы данных | |||||||||||||
| Хранение, редактирование данных | |||||||||||||
| Анализ данных | |||||||||||||
| Характеристика программного обеспечения | |||||||||||||
| Применение ГИС в лесной отрасли | |||||||||||||
| ГИС лесного хозяйства | |||||||||||||
| Итого: |
Содержание разделов дисциплины
1. ГИС, общие понятия. Информатизация общества. Информатизация лесного хозяйства. Понятие ГИС. История развития ГИС. Сферы использования ГИС
- Развитие, классификация и проблемы выбора ГИС. Разработка и внедрение ГИС. Классификация ГИС: по функциональным возможностям, по тематике, территориальному уровню, целевому назначению, классификация ГИС по территориальному признаку. Виды архитектуры ГИС. Выбор ГИС. Основные производители и программное обеспечение.
- Составные части ГИС. Основные компоненты ГИС. Подсистемы ввода и вывода информации, хранения, анализа и обработки. Периферийные устройства. Прародители ГИС: CAD- системы, FM – системы , AM – системы, их недостатки и преимущества.
- Организация данных в ГИС.Особенности организации данных в ГИС. Координатные и атрибутивные модели, их точность.
- Особенности графической информации в ГИС.Векторная модель данных. Стандартные форматы.Способы ввода векторной графической информации (векторизация и дигитализация), преимущества и недостатки. Технология цифрования при помощи дигитайзера. Выбор способа ввода векторной графической векторной информации. Особенности векторной модели. Растровая модель данных. Стандартные форматы.Способы ввода растровой информации. Особенности растровой модели.
- Базы данных. Базы данных. Системы управления БД. Типы моделей БД. Сетевые, иерархические, реляционные БД. Компоненты СУБД. СУБД, применяемые в ГИС.
- Хранение, редактирование данных.Хранение данных в ГИС. Редактирование баз данных в ГИС. Ошибки графики.
- Анализ данных.Основные понятия о процессе анализа. Проведение подготовительных операций: преобразование пространственных данных, изменение проекций, наложение разноименных и разнотипных слоев данных; общие аналитические функции.
- Характеристика программного обеспечения.Профессиональные ГИС: ArcInfo, ERDAS Imagine. Система GeoGraph/GeoDraw/GeoConstructor. Классические ГИС: ArcView, MapInfo.
- Применение ГИС в лесной отрасли.Геоинформационное обеспечение Государственной лесной службы: основные концептуальные, юридические, нормативные документы, которые создают предпосылки для реализации ГИС технологий в системе лесного управления, функции ИС лесного хозяйства и задачи, которые они решают: функции общего назначения, информационно-расчетные функции, оценочные и прогнозные функции. Структура ИС лесного хозяйства России: федеральный, региональный, локальный. Этапы внедрения ГИС в лесной отрасли России. Временная инструкция «Требования к лесным ЭК, совмещаемым с таксационной БД». Применение ГИС в лесной отрасли на разных уровнях. Источники данных для создания ГИС в лесном хозяйстве. Классификации лесохозяйственных ГИС. Характеристика ГИС каждого уровня, основные задачи решаемые с помощью ГИС. Лесоустроительных ГИС: используемые технологии, программные продукты. Проблемы внедрения ГИС в лесном хозяйстве. Перспективы развития ГИС-технологий.
- ГИС лесного хозяйства.ГИС«Лесфонд» - возможности, аппаратные требования, основные модули. «ЛесГис» - возможности, аппаратные требования, основные модули. ГИС Topol-L.