Тематика аудиторных занятий
Лекционные занятия
№ п/п | № раздела | Наименование практических занятий | Объем, часы | ||
Очное обучение | Заочное обучение | ||||
5 лет | 4 года | ||||
Введение в ГИС | |||||
Развитие, классификация и проблемы выбора ГИС | - | - | |||
Составные части ГИС | - | - | |||
Организация данных в ГИС | - | - | |||
Особенности графической информации в ГИС | - | - | |||
Базы данных | - | - | |||
Хранение, редактирование данных | - | - | |||
Анализ данных | |||||
Характеристика программного обеспечения | |||||
Применение ГИС в лесной отрасли | |||||
ГИС лесного хозяйства | |||||
Итого |
Практические занятия
№ п/п | Наименование практических занятий | Очное обучение | Объем, часы | |
Заочное обучение | ||||
5 лет | 4 года | |||
ГИС, общие понятия | - | - | ||
Развитие, классификация и проблемы выбора ГИС | - | - | ||
Составные части ГИС | - | - | ||
Организация данных в ГИС | - | - | ||
Особенности графической информации в ГИС | - | - | ||
Базы данных | - | - | ||
Хранение, редактирование данных | - | - | ||
Анализ данных | - | - | ||
Характеристика программного обеспечения | - | - | ||
Применение ГИС в лесной отрасли | ||||
ГИС лесного хозяйства | ||||
Итого |
Лабораторные работы
№ пп | Наименование лабораторных работ | Объем, часы | ||
Очное обучение | Заочное обучение | |||
5 лет | 4 года | |||
ГИС, общие понятия | - | - | - | |
Развитие, классификация и проблемы выбора ГИС | - | - | - | |
Составные части ГИС | - | - | - | |
Организация данных в ГИС | - | - | - | |
Особенности графической информации в ГИС | - | - | - | |
Базы данных | - | - | - | |
Хранение, редактирование данных | - | - | - | |
Анализ данных | - | - | - | |
Характеристика программного обеспечения | - | - | - | |
Применение ГИС в лесной отрасли | - | |||
ГИС лесного хозяйства | - | |||
Итого | - |
Самостоятельная работа студентов
№ пп | Наименование заданияна самостоятельную работу | Объем, час | ||
очное | заочное 5 лет | заочное 4 года | ||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
ГИС, общие понятия | ||||
Развитие, классификация и проблемы выбора ГИС | ||||
Составные части ГИС | ||||
Организация данных в ГИС | ||||
Особенности графической информации в ГИС | ||||
Базы данных | ||||
Хранение, редактирование данных | ||||
Анализ данных | ||||
Характеристика программного обеспечения | ||||
Применение ГИС в лесной отрасли | ||||
ГИС лесного хозяйства | ||||
Итого |
Учебно-методическое обеспечение дисциплины
Библиографический список
Наименование литературы | Наличие в библиотеке университета, экз.. |
а) основная литература: | |
В.В.Фомин, З.Я.Нагимов, С.А.Шавнин, Д.Ю.Голиков. Географические информационные системы. УГЛТУ. Екатеринбург, 2003. 90с. | |
В.Я.Цветков . Геоинформационные системы и технологии. М.: Финансы и статистика. 1998. 288 с. | |
И.Н. Павлов, Шевелев С.Л., Кузьмичев В.В. Геоинформационные системы и технологии. – М.: Финансы и статистика, 1998. – 228 с. | |
6. Правовой интернет ресурс – www.consultant.ru | |
б) дополнительная литература: | |
И.М.Данилин, В.П.Черкашин, И.А.Михайлова. Компьютерное картографирование и дистанционное зондирование в геоинформационных системах. Красноярск. 1998. – 98с. | |
Н.В.Коновалова, Е.Г.Капралов. Введение в ГИС. Учебное пособие. М.: 1997. – 159с. | |
АРМ «Лесфонд». Руководство пользователя. Лабмастер. Екатеринбург, 2000. | |
ЛесГИС. Руководство пользователя, Западно-Сибирское лесоустроительное предприятие, 2001г. (электронная версия) | |
Векторизатор «Оцифровщик». Руководство пользователя. Лабмастер. Екатеринбург, 2000. (электронная версия) |
Средства обеспечения освоения дисциплины
Наименование | Назначение (виды занятий, № тем и т.д.) | |
1.Методические указания к практическим занятиям | Практические занятия | |
2. Методические указания к лабораторным занятиям | Лабораторные работы | |
6. Таксационные описания на электронных носителях | 3-11 | |
7. Планы лесонасаждений | 10,11 | |
10. Программы «ГИС-Лесфонд», «Электронный справочник по товарно-сортиментным таблицам» | 5-11 | |
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Наименование | Назначение |
1. Программа ГИС Лесфонд | Практические занятия |
Компьютерный класс 515/2: - ПК - 10 шт; - Сетевое оборудование – 1 шт. | Лабораторные работы |
Методические рекомендации по организации изучения
Дисциплины
При изучении предмета предусматриваются: лекционное изложение курса, работа с учебниками и учебными пособиями, практические занятия, лабораторные работы, консультации по курсу.
Как заочное, так и очное обучение предусматривает больший удельный вес самостоятельной работы по сравнению с аудиторной работой.