Методические разработки практических занятий по нормальной физиологии для преподавателей
Методические указания к практическим занятиям по нормальной физиологии для студентов 2 курса лечебного, педиатрического и медико-профилактического факультетов
Часть 1
Разделы: «Общая физиология возбудимых систем»
«Физиология центральной нервной системы»
Владивосток
Медицина ДВ
2008
УДК612 (076. 1 / 6)
ББК28.707.3
М54
Рецензенты:
Зав. кафедрой психофизиологии и психологии труда в особых условиях
факультета психологии гуманитарного института МГУ им. адм. Г.И. Невельского
проф. В.В.Калита
Доцент кафедры клеточной биологии Академии экологии, морской биологии и биотехнологии ДВГУ , кандидат биологических наук С.М.Рыбалкина
Составитель: О.Н.Сидорова
М 54 Методические указания к практическим занятиям по нормальной физиологии для студентов 2 курса лечебного, педиатрического и медико-профилактического факультетов. Часть 1. - Владивосток: Медицина ДВ, 2008. – 80с.
Методические указания составлены согласно учебному плану в соответствии с программой курса «Нормальная физиология» для студентов лечебного, педиатрического и медико-профилактического факультетов. Пособие включает 13 тем практических занятий по двум разделам физиологии и два контрольных занятия. К каждой теме даны вопросы с конкретными заданиями для самоподготовки во внеаудиторное время, отражены основные этапы аудиторного занятия с заданиями и ориентировочными основами действия самостоятельной работы студентов в аудиторное время, приведены вопросы для самоконтроля, тестовый контроль и ситуационные задачи с эталонами ответов. Составленные рекомендации позволяют студентам освоить некоторые физиологические методики, уяснить теоретические вопросы физиологии и понять сущность физиологических процессов.
Рекомендации предназначены для студентов 2 курса лечебного, педиатрического и медико-профилактического факультетов, изучающих курс нормальной физиологии.
УДК 612.0 (076. 1/ 6)
БКК 28.707.3
Содержание
Введение………………………………………………………………………………… 4
Тема 1. Биоэлектрические явления в возбудимых тканях…………………………… 5
Тема 2. Свойства возбудимых тканей…………………………………………………. 10
Тема 3. Виды и механизмы мышечного сокращения………………………………….15
Тема 4. Сила и работа мышц…………………………………………………………… 19
Тема 5. Физиология тканевых элементов нервной системы…………………………..25
Тема 6. Итоговое занятие: «Общая физиология возбудимых тканей»………………. 30
Тема 7. Общие принципы управления функциями организма……………………… 34
Тема 8. Рефлекторный принцип деятельности ЦНС………………………………… 39
Тема 9. Особенности распространения возбуждения в ЦНС……………………….. 44
Тема 10. Процессы торможения в ЦНС. Основные принципы координации в ЦНС...49
Тема 11. Рефлекторная регуляция двигательных функций…………………………… 54
Тема 12. Роль высших отделов ЦНС в управлении движениями……………………. 59
Тема 13. Нервная регуляция вегетативных функций………………………………….. 65
Тема 14. Частная физиология ЦНС……………………………………………………… 70
Тема 15. Итоговое занятие по разделу «Физиология ЦНС»…………………………… 75
Заключение……………………………………………………………………………….. 80
Введение
Предлагаемые методические разработки практических занятий для студентов посвящены двум разделам физиологии: общей физиологии возбудимых систем (6 тем) и физиологии центральной нервной системы (9 тем) Настоящее методическое издание преследует две основные цели: 1 – помочь студентам освоить теоретические и практические задания по двум разделам курса физиологии; 2 – показать студентам необходимость знаний данных разделов нормальной физиологии для изучения клинических дисциплин и будущей врачебной деятельности. Каждая тема раскрывается по единому плану, отражающему мотивационно-воспитательную характеристику, учебную цель, вопросы для самоподготовки с домашним заданием, самостоятельную работу на занятии с указанием программы и ориентировочных основ действия, вопросы для самоконтроля, тесты и ситуационные задачи с эталонами ответов. Клиническая направленность практических работ и ситуационных задач способствует повышению мотивации студентов к учебе.
Методические рекомендации составлены в соответствии с типовой и рабочей программой по нормальной физиологии. Надеемся, что настоящие указания к практическим занятиям окажутся полезными и помогут студентам в усвоении предмета. Будем признательны за замечания и пожелания по поводу содержания настоящих методических рекомендаций.
Владивостокский государственный медицинский университет
Кафедра нормальной физиологии с курсом психофизиологии и физиологии высшей нервной деятельности
Методические разработки практических занятий по нормальной физиологии для преподавателей
Раздел: «Общая физиология возбудимых систем»