Задачи и мероприятия основного периода

· Обеспечить интересную разнообразную деятельность на основе совместных интересов и совместного творчества (Концерт Открытие, Станционная игра «Angry birds, театрализованная игра «Новогодний переполох», , «Бой с тенью»)

· Научить ребят самостоятельно планировать и анализировать каждый свой день, строить свою деятельность на принципах самоуправления. (Рефлексии, Свечки)

· Создавать и укреплять внутриотрядные традиции. (Отрядные дела, творческие мероприятия на сцене)

· Заботиться о сплочении детского коллектива. (Отрядные дела, Рефлексии, Свечки)

10.3. Задачи и мероприятия заключительного периода:

1. Создать атмосферу дружеского прощания. (Концерт закрытия, Веревочный курс )

2. Найти добрые слова и отметить каждого за вклад в жизнь отряда. (Костер, Обнималки)

3.Подвести итоги смены. (Рефлексии, Свечки)

10.4. Рейтинговая система смены:

Цели рейтинговой системы:

· создание конкуренции между участниками лагеря;

· активизация внутри группового взаимодействия направленного на общую и индивидуальную победу;

 

Рейтинг ведется как индивидуальный (личностный), так и отрядный

Индивидуальный рейтинг:

Изначально каждому ребенка дается возможность придумать себе любой псевдоним, так или иначе связанный с новым годом. После все псевдонимы будут размещены в рейтинговой таблице. Каждый день на вечерней рефлексии дети раздают один свой индивидуальный бонусный балл любому члену отряда, исходя из его поведения в течение дня. У себя свой бонусный балл оставлять нельзя. Вожатые также имеют по 10 бонусных баллов, которые они также раздают детям. Таким образом, наиболее активные дети в течение дней набирают бонусные баллы и продвигаются вверх по системе рейтинга. Первой тридцатки в рейтинге в конце смены присваивается статус «VIP – пионера» и отличительная звездочка в виде сувенира, которую можно приколоть на одежду. В следующих сменах по звездочкам можно будет определить таких людей.

 

Тематический ввод в новогоднюю тематику смены:

Совсем скоро наступит новый год. И, как известно, все дети пишут письма Деду-Морозу, в которых просят что-то в подарок. Но как многие знают, подарки получают только те дети, которые старались и хорошо вели себя в течение года. У ребят остается совсем мало времени, чтобы доказать это. Письма уже написаны, остается только ждать, чье желание исполнится. Дед – Мороз каждый вечер присылает видеообращение, в котором зашифрована загадка, так как сам не может приехать. С отгадыванием загадок за определенные бонусные баллы ребята становятся все ближе и ближе к своей мечте

Групповой рейтинг:

Перед началом каждого общелагерного мероприятия руководитель программы оглашает количество баллов, которые получит отряд за победу в данном мероприятии – 1 место 50 баллов; 2 место 40 баллов; 3 место 30 баллов; 4 место 20 баллов; 5 место 10 баллов. Таким образом, за всю смену наиболее отличившиеся отряды смогут получить титул «Отряд Смены».

 

Новые игры и мероприятия

Станционные игры «Angry birds», «Пусть говорят», «Бой с тенью», театрализованная игра «Новогодний переполох», Лирическое мероприятие «В ожидании чуда», Интеллектуальная игра «Интуиция».

12. Пример списка материальной базы, необходимой для реализации Программы (рассчитана на 1 отряд – 30 чел.)

Наименование Количество
Ватман 10 шт.
Бумага А4 100 листов (1 пачка на 5 отрядов)
Бумага А4 цветная 50 листов (1 пачка на 10 отрядов)
Гуашь 3 коробки по 6 цв.
Карандаши цветный 3 пачек
Ручки шариковые 30 шт.
Папки на кнопке 20пачка на 10 отрядов - 30 шт.
Пластилин 1 пачка
Резинка бельевая 2 матка.
Свечи таблетки 20 шт
Свечи длинные 2 шт.
Скотч прозрачный узкий 2 шт.
Скотч прозрачный широкий 2 шт.
Скотч цветной (синий, красный, зеленый, желтый.) По 1 шт. каждого цвета
Скотч двусторонний 1 шт
Скотч малярный 1 шт
Фломастеры 1 коробки

Приложенеи№6

Флаг-баннер + корпоративный значок

Приложение №7

Приветственная анкета

Дорогой друг!

Ответь, пожалуйста, на вопросы анкеты.

Напиши ФИО: _________________________________________

Дата рождения: ________________________

№ отряда:_____________

Сколько раз ты бывал в лагерях?____________

Кто твои вожатые? (ФИО) _____________________________________

 

 

I. Чего больше ты ждешь от пребывания в лагере (обведи 3 варианта):

1. Подружиться с ребятами, найти друзей.

2. Приобрести новые знания, умения.

3. Укрепить свое здоровье, улучшить физическую подготовку.

4. Выявить свои возможности, лучше узнать и понять себя.

5. Просто отдохнуть, весело провести время.

 

 

II. Отметь, те качества, которые по твоему мнению очень важны для людей (не более 5). :

1. Любознательность 2. Честность 3. Предприимчивость 4. Доброта 5. Смелость 6. Дисциплинированность 7. Трудолюбие 8. Инициативность 9. Справедливость 10. Честолюбие 11. Милосердие 12. Требовательность к себе