В большинстве стран учреждение, выполняющее функции Центрального Банка, не
а) занимается предоставлением кредитов;
б) регулирует величину предложения денег в стране;
в) платит налогов;
г) устанавливает ставок налогообложения деятельности коммерческих банков.
8. Какое из приведенных утверждений является верным? Денежный мультипликатор:
а) больше единицы;
б) растет с увеличением отношения резервов к депозитам;
в) растет с увеличением отношения наличности к депозитам;
г) равен обратной величине предельной склонности к потреблению;
д) равен обратной величине отношения резервов к депозитам.
9. Если совокупные резервы равны обязательным резервам, то:
а) денежный мультипликатор равен 1;
б) обязательные резервы меньше избыточных резервов;
в) отношение резервов к депозитам равно 0.5;
г) избыточные резервы равны нулю;
д) совокупные резервы меньше избыточных резервов.
10. Что верно по отношению к кредитной карточке?
а) Это актив с высокой ликвидностью;
б) Кредитная карточка выдается частному лицу только при условии внесения им денег на депозитный счет;
в) Кредитная карточка может давать право пользоваться суммой, превышающей ту, которая внесена на счет при получении карточки;
г) Это долговое обязательство, выдаваемое заемщиком кредитору.
11. Плата за пользование банковским кредитом непосредственно не зависит от:
а) нормы обязательного банковского резерва;
б) величины взятой в кредит суммы;
в) срока пользования кредитом;
г) процента по кредиту, обусловленного договором.
12. Найдите НЕВЕРНОЕ утверждение:
а) Если банки повысят процент по выдаваемым ими кредитам, то это немедленно приведет к снижению спроса фирм и домашних хозяйств на кредитные средства;
б) Предложение денег в стране может повыситься даже в том случае, если Центральный банк страны не будет осуществлять эмиссию новых денег;
в) Повышение нормы обязательных банковских резервов будет способствовать сокращению предложения денег в стране;
г) Рост предложения денег в стране может не привести к увеличению темпа инфляции.
13. Снижение Центральным банком нормы обязательного резерва будет способствовать:
а) снижению количества денег в обращении;
б) снижению темпа инфляции;
в) снижению уровня безработицы;
г) повышению количества денег в обращении.
14. Какие из следующих операций ведут к уменьшению денежной базы:
а) Центральный Банк продает государственные облигации населению;
б) Центральный Банк осуществляет эмиссию;
в) Центральный Банк покупает у населения иностранную валюту;
г) все вышеперечисленное;
д) ничего из вышеперечисленного.
Задачи
1. Используя уравнение обмена Фишера рассчитать средний уровень цен, если реальный объем национального продукта равен 7000 млрд. долл. Находящаяся в обращении денежная масса – 840 млрд. долл., скорость оборота равна 10.
2. Найти величину банковского мультипликатора при норме обязательных резервов 100%.
3. В банке Х внесены деньги на депозит – 10000 ден. ед. Норма обязательных резервов 10%. На сколько этот депозит способен увеличить массу денег в обороте?
4. Суммарные резервы коммерческого банка составляют 250 млн. ден. единиц. Депозиты равны 980 млн. ден. ед. Норма обязательных резервов составляет 20 %. Как может измениться предложение денег, если банк решит использовать все свои избыточные резервы для выдачи ссуд?
5. Норма обязательных резервов равна 20 % . Коммерческий банк хранит ещё 5 % от суммы депозитов в качестве избыточных резервов. Величина депозитов составляет 20 000. Какую максимальную сумму банк может использовать для выдачи ссуд?
6. Центральный банк покупает государственные облигации у коммерческих банков на сумму 100 млн. ден. ед. Как может измениться предложение денег, если коммерческие банки полностью используют свои кредитные возможности, при условии, что норма резервирования депозитов составит 10 % (0,1) , (rr).
7. В 2012 г. реальный ВНП был равен 3000 млрд. ден. ед., денежная масса (М) 600 млрд. ден. ед. Скорость обращения денег (V) составила 5 оборотов в год. В 1997г. реальный ВНП (Y) вырос на 100 млрд. ден. ед., а денежная масса (М) на 200 млрд. ден. ед. Каким был темп инфляции, если скорость обращение денег не изменилась?
8.Фактические резервы коммерческого банка составляют 700 млн. руб., а депозиты 1500 млн. руб. нормы обязательных резервов 20%.
На сколько может увеличить предложение денег этот банк и вся банковская система, если кредитные возможности будут использованы полностью?
9.Государство решило увеличить денежную массу в предстоящем периоде на 4%. Скорость обращения денег при этом увеличится на 2%. Спад объема производства составит 17%. Определите предполагаемый уровень инфляции. имела бы место инфляция при тех же изменениях, но в случае стабильной денежной массы и почему?
Тема 14. Бюджетно–налоговая система и
бюджетно–налоговая политика государства
Государственный бюджет – это годовой план государственных расходов и источников их финансового покрытия. В зависимости от административно–территориального устройства той или иной страны (двухступенчатого – центральное правительство и местные органы власти или трехступенчатого – центральное правительство; правительства республик, краев, областей, земель, провинций, штатов; местные органы власти) бюджеты бывают соответственно центральными, республиканскими, краевыми, областными, земельными, провинциальными и т.д.; местными. Таким образом, госбюджет представляет собой бюджет не только центрального правительства, но и совокупность бюджетов всех уровней административно–территориальных властей.
В бюджете отражается структура расходов и доходов государства. Расходы показывают направление и цели бюджетных ассигнований. По своей структуре расходные статьи бюджета подразделяются:
– на расходы по государственному управлению;
– военные расходы;
– расходы на социально–экономические цели;
– расходы на хозяйственную деятельность государства;
– расходы по осуществлению внешнеэкономической деятельности.
Доходы государственного бюджета состоят из налогов, взимаемых как центральными, так и местными органами власти; государственных займов; поступлений так называемых внебюджетных или целевых фондов. Идеальное исполнение государственного бюджета – это полное покрытие расходов доходами и образование остатка средств, т.е. превышение доходов над расходами. Образовавшийся остаток правительство может использовать при непредвиденных обстоятельствах, для досрочных выплат задолженности или перевести его в доход бюджета следующего года.
Превышение расходов над доходами ведет к образованию бюджетного дефицита, который покрывается государственными займами (внутренними и внешними).
Задолженность правительственных органов накапливается и превращается в государственный долг. Его приходится выплачивать с процентами. Говорят, что сегодняшние государственные займы – это завтрашние налоги. Таким образом, государственный долг представляет собой общий размер задолженности правительства страны владельцам государственных ценных бумаг, равный сумме прошлых бюджетных дефицитов.
Государственный долг подразделяется на внутренний и внешний. Внутренний государственный долг – задолженность государства гражданам, фирмам и учреждениям данной страны, которые являются держателями ценных бумаг, выпущенных ее правительством. Внешний долг – задолженность государства иностранным гражданам, фирмам и учреждениям.
Предметом особого внимания правительств стран является внешний долг. Если платежи по нему составляют значительную часть поступлений от внешнеэкономической деятельности страны, например 20–30%, то привлекать новые займы из–за рубежа становится трудно. Их предоставляют неохотно и под более высокие проценты, требуя залогов или особых поручительств.
Обычно правительства стран–должников принимают все возможные меры, чтобы не попасть в положение безнадежных должников, так как это ограничивает доступ к зарубежным финансовым ресурсам. Для этого возможно несколько путей.
Первый. Традиционный путь – выплата долгов за учет золотовалютных резервов. Для закоренелых должников этот путь, как правило, исключен, так как у них эти резервы исчерпаны или очень ограничены.
Второй. Консолидация внешнего долга, которая возможна только с согласия кредиторов. Кредиторы создают специальные организации – клубы, где вырабатывают солидарную политику, по отношению к странам, которые не в состоянии выполнять свои международные финансовые обязательства.
Наиболее известные – Лондонский клуб, в который входят банки–кредиторы, и Парижский клуб, объединяющий страны–кредиторы. Оба названных клуба неоднократно шли навстречу просьбам стран–должников (в том числе России) об отсрочке выплат, а в ряде случаев – частично списывали долги.
Третий. Сокращение размеров внешнего долга путем конверсии, т.е. превращения его в долгосрочные иностранные инвестиции, практикуемое в некоторых странах. В счет долга иностранным кредиторам предлагают приобрести в стране, являющейся должником, недвижимость, ценные бумаги, участие в капитале, права. Одним из вариантов превращения внешней задолженности в иностранные капиталовложения является участие хозяйственных субъектов страны–кредитора в приватизации государственной собственности в стране, имеющей долги. В таком случае заинтересованные фирмы страны–кредитора выкупают у своего государства или банка обязательства страны–должника и с обоюдного согласия используют их для приобретения собственности.
Четвертый. Обращение страны–должника, попавшей в тяжелое положение, к международным банкам – региональным, Всемирному банку. Такие банки, как правило, предоставляют льготные кредиты для преодоления кризисной ситуации, но обусловливают свои кредиты жесткими требованиями к эмиссионной, кредитной политике, поощрению конкуренции, сведению до минимума дефицита государственного бюджета.
Налоги и налоговая система государства. Главной статьей бюджетных доходов являются налоги.
Под налогом, сбором, пошлиной и другими платежами понимается обязательный взнос в бюджет соответствующего уровня или во внебюджетный фонд, осуществляемый плательщиками в порядке и на условиях, определенных законодательными актами.
Совокупность взимаемых в государстве налогов, сборов, пошлин и других платежей (далее – налоги), а также форм и методов их построения образует налоговую систему. Объектами налогообложения являются: доходы (прибыль); стоимость определенных товаров; отдельные виды деятельности налогоплательщиков; операции с ценными бумагами; пользование природными ресурсами; имущество юридических и физических лиц; передача имущества; добавленная стоимость произведенных товаров и услуг и другие объекты, установленные законодательными актами.
Налоги бывают двух видов. Первый вид – налоги на доходы и имущество: подоходный налог с граждан; налог на прибыль корпораций (фирм); налог на социальное страхование и на фонд заработной платы и рабочую силу (так называемые социальные налоги, социальные взносы); поимущественные налоги, в том числе налоги на собственность, включая землю и другую недвижимость; налоги на перевод прибыли и капитала за рубеж и др. Они взимаются с конкретного физического или юридического лица, их называют прямыми налогами.
Второй вид – налоги на товары и услуги: налог с оборота, который в большинстве развитых стран в настоящее время заменен налогом на добавленную стоимость; акцизы (налоги, прямо включаемые в цену товара или услуги); налоги на наследство, на сделки с недвижимостью и ценными бумагами и др. Эти налоги называют косвенными. Они частично или полностью переносятся на цену товара или услуги.
Принцип взимания налогов в зависимости от способности налогоплательщика породил систему прогрессивного налогообложения: чем выше доход (налоговая база), тем непропорционально большая часть его изымается в виде налога. Принцип пропорционального налогообложения предусматривает одинаковую долю налога в доходах (налоговой базе), независимо от их величины. Регрессивныеставки налога означают уменьшение их по мере возрастания дохода (налоговой базы).
Налогово–бюджетную политику также принято подразделять на два типа: дискреционную (гибкую) и недискреционную (автоматическую).
Дискреционная налогово–бюджетная политика – это сознательное манипулирование законодательной властью налогообложением и государственными расходами с целью воздействия на уровень экономической активности. Речь идет о воздействии, оказывающем влияние на изменения объема производства, занятости, уровня цен и ускорение экономического роста. В этом определении важно обратить внимание на то, что законодательные органы действуют целенаправленно, принимая соответствующие законы, касающиеся объема государственных расходов, ставок налогообложения, введения новых налогов и т. п.
Автоматическая налогово–бюджетная политика – это автоматические изменения в уровне налоговых поступлений, независимые от принятия решений правительством. Автоматическая налогово–бюджетная политика является результатом действия автоматических, или встроенных стабилизаторов, т. е. механизмов в экономике, которые уменьшают реакцию реального ВВП на изменения совокупного спроса. Главные из них – пособия по безработице и прогрессивное налогообложение.
Вопросы для подготовки к занятию
1. Что представляет собой государственный бюджет, какую роль он играет в экономике страны?
2. Перечислите за счет чего формируется доходная часть государственного бюджета?
3. Перечислите основные расходные статьи бюджета.
4. В каком случае возникает бюджетный дефицит, а в каком – государственный долг?
5. Дайте определение налога и налоговой системы.
6. Приведите классификацию налогов.
7. Охарактеризуйте направления дискреционной налогово–бюджетной политики.
8. Чем отличается от дискреционной автоматическая налогово–бюджетная политика?
Тесты
Выберите правильный ответ из предложенных и прокомментируйте его
1. Годовой государственный бюджет – это:
а) план государственных доходов и расходов на год;
б) количество денег на счету в Центральном банке, реально собранных правительством за год;
в) количество денег, имеющихся в наличие у правительства;
г) общая сумма всех поступлений в государственную казну за год.
2. Государственный бюджет называется сбалансированным, если:
а) экспорт равен импорту;
б) доходы равны расходам;
в) не увеличивается внешний долг;
г) верно все вышеперечисленное.
3. Если общие поступления в государственный бюджет за год составят 1059 трлн. руб., а расходы – 1151 трлн. руб., то:
а) возникнет бюджетный дефицит, снизятся объемы экспорта;
б) возникнет бюджетный дефицит, государственный долг будет расти;
в) возникнет бюджетный избыток, государственный долг будет расти;
г) возникнет бюджетный избыток, государственный долг будет снижаться.
4. Если по мере роста дохода возрастает и величина налоговой ставки, то такая ставка считается:
а) прогрессивной;
б) регрессивной;
в) твердой;
г) пропорциональной.
5. При ставке подоходного налога свыше 50 %:
а) резко увеличиваются поступления в бюджет;
б) резко сокращаются поступления в бюджет;
в) снижаются поступления в бюджет и резко сокращается деловая активность фирм и населения;
г) бюджет не реагирует на эти изменения.
6. Увеличение ставки налога, при прочих равных условиях, :
а) приведет к увеличению поступлений от этого налога;
б) является прерогативой налоговой инспекции соответствующей территории;
в) может привести как к увеличению, так и к снижению поступлений от этого налога;
г) приведет к снижению дефицита государственного бюджета.
7. Регрессивное налогообложение:
а) делает невозможным выплату трансфертов государством;
б) приводит к тому, что налоги, в основном, выплачиваются фирмами, а не отдельными лицами;
в) может иметь место при взимании как прямых, так и косвенных налогов;
г) не приводит к перераспределению доходов в обществе.
8. Какие налоги из нижеприведенного списка относятся к прямым налогам:
а) налог на добавленную стоимость;
б) налог на транспортные средства;
в) акциз на бензин;
г) налог на имущество;
д) налог на прибыль.
9. Правительственная политика в области расходов и налогообложения называется:
а) политикой, основанной на количественной теории денег;
б) монетарной политикой;
в) деловым циклом;
г) фискальной политикой.
10. Инструментами стимулирующей бюджетно-налоговой политики являются:
а) сокращение государственных закупок;
б) покупка Центральным банком государственных облигаций у населения;
в) снижение налогов;
г) снижение учетной ставки;
д) увеличение трансфертов.
Задачи
1. Определите, дефицитен ли бюджет, если государственные закупки составляют – 80 ден. ед., трансфертные платежи – 10 ден. ед., процентные выплаты по государственному долгу, равному 20 ден. ед., составляют 10 % годовых, налоговые поступления составляют – 40 ден. ед.
2. Рассчитайте на основе данных таблицы средние и предельные налоговые ставки, каким является данный налог.
Доход (в ден. ед.) | ||||||
Сумма налога (ден. ед.) |
3. Правительство получило иностранный заем в размере 1 млрд.дол. по годовой ставке 8%. Полученные средства вкладываются в инвестиционные проекты, которые позволят получить ежегодный прирост ВНП в размере 300 млн.дол. в течении нескольких последующих лет. Рассчитайте:
а) в каком размере увеличится государственный долг?
б) вырастет ли чистое долговое бремя, налагаемое на граждан страны?
в) через сколько лет страна может погасить этот долг?
4. В экономике государственные закупки товаров и услуг равны 950 млрд. дол., совокупный доход – 5600 млрд. дол., налоговая ставка – 15%, аккордные налоги – 220 млрд. дол., процентная ставка по государственным облигациям – 10%, стоимость всех имеющихся государственных облигаций – 1300 млрд. дол., трансфертные платежи – 80 млрд. дол., из них субсидии фирмам – 35 млрд. дол.
Определите состояние государственного бюджета.
5. Экономика стран А и В описана следующими данными (млн. долл):
Показатели | Страна А | Страна В |
1. Величина гос. долга на начало финансового года | ||
2. Номинальные государственные расходы (на конец финансового года) процентные платежи по обслуживанию долга | ||
3. Уровень цен (на начало года) | 1,0 | 1,0 |
4. Годовой темп инфляции | 0,0 | 0,1 |
5. номинальная ставка процента | 0,03 | 0,13 |
6. Номинальные налоговые поступления в госбюджет |
Рассчитайте:
а) каковы номинальные суммы процентных платежей по обслуживанию государственного долга в каждой стране?
б) каковы официальные оценки бюджетных дефицитов в каждой из стран
в) какова номинальная и реальная величина государственного долга в каждой из стран (на конец года)?
Список рекомендуемой литературы
Основная литература
1. Борисов Е.Ф. Экономическая теория [Текст] : Учеб. для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по гуманитарным и техническим специальностям. – 3–е изд., перераб. и доп. – М. : Юрайт, 2005. – 399 с.
2. Борисов, Е. Ф. Экономическая теория [Текст] : учеб. для вузов / Е. Ф. Борисов.- 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Проспект, 2011. - 535 с.
3. Борисов, Е. Ф. Экономическая теория в вопросах и ответах [Текст] : учеб. пособие / Е. Ф. Борисов. - М.: Проспект, 2009. - 254 с.
4. Васильева, Е. В. Экономическая теория [Текст] : конспект лекций / Е. В. Васильева, Т. В. Макеева . - М. : Юрайт, 2009. - 192 с.
5. Вечканов, Г. С. Экономическая теория [Текст] : учеб. для студентов вузов / Г. С. Вечканов.- 2-е изд. - СПб. : Питер, 2009. - 446 с.
6. Гальперин, В. М. Микроэкономика [Текст] : в 3 т. / В. М. Гальперин, С. М. Игнатьев, В. И. Моргунов ; под ред. В. М. Гальперина. - CПб. : Омега - Л, 2008.
7. Гукасьян, Г. М. Экономическая теория: ключевые вопросы [Текст] : учеб. пособие / Г. Гукасьян.- 4-е изд., доп. и перераб. - М.: ИНФРА-М, 2012. - 224 с.
8. Елецкий Н.Д. Экономическая теория [Текст] : Учеб. пособие. – Ростов н/Д : МарТ, 2002. – 400 с.
9. Елисеев, А. С. Экономика [Текст] : бизнес-курс МВА: [учебник] / А. С. Елисеев.- 2-е изд. - М. : Дашков и К, 2010. - 498 с.
10. Журавлева Г.П. Экономика [Текст] : Учеб. для студентов вузов. – М. : Юристъ, 2004. – 574 с.
11. Зубко, Н. М. Экономическая теория [Текст] : ответы на экзаменац. вопросы / Н. М. Зубко, А. Н. Каллаур .- 3-е изд. - Минск : ТетраСистемс, 2009. - 144 с.
12. Ильин С.С. Экономика [Текст] / С.С. Ильин. – М. : Филол. о–во «СЛОВО»: ЭКСМО, 2003. – 544 с.
13. Курс экономики [Текст] : Учебник / Под ред. Б.А. Райзберга. – 4–е изд., перераб. и доп. – М. : ИНФРА–М, 2006. – 672 с.
14. Михайлушкин А.И. Экономика [Текст] :Для студентов техн. вузов. – 3–е изд., испр. – М. : Высш. шк., 2006. – 488 с.
15. Носова С.С. Экономическая теория [Текст] :Крат. курс: Учеб. пособие для студентов вузов. – М. : ВЛАДОС, 2001. – 288 с.
16. Нуреев, Р. М. Курс микроэкономики [Текст] : учеб. для студентов вузов / Р. М. Нуреев.- 2-е изд., изм. - М. : Норма : ИНФРА-М, 2010. - 562 с.
17. Райзберг, Б. А. Курс экономики [Текст] : учеб. для вузов / Б. А. Райзберг, Е. Б. Стародубцева; под ред. Б. А. Райзберга.- 5-е изд., перераб. и доп. - М. : ИНФРА-М, 2010. - 672 с.
18. Розанова, Н. М. Микроэкономика. Руководство для будущих профессионалов [Текст] : учеб. для бакалавров / Н. М. Розанова; Высш. шк. экономики, Нац. исслед. ун-т. - М. : Юрайт, 2012. - 986 с.
19. Российская экономика в 2008 году. Тенденции и перспективы = Russian Economy in 2008. Trends and Outlooks [Текст] : вып. 30 / [редкол.: Е. Гайдар (гл. ред.) и др.]; Ин-т экономики переход. периода. - М. : ИЭПП, 2009. - 655 с.
20. Сажина М.А. Экономическая теория [Текст] : Учеб. для студентов вузов, обучающихся по финансово–экон. спец. – 2–е изд., перераб. и доп. – М. : НОРМА, 2007. – 672 с.
21. Сажина М.А. Экономическая теория [Текст] : Учеб. для студентов высш. учеб. заведений. – М. : НОРМА–ИНФРА–М, 1998. – 456 с.
22. Сажина, М. А. Экономическая теория [Текст] : учеб. для студентов вузов, обучающихся по финансово-экон. специальностям / М. А. Сажина, Г. Г. Чибриков.- 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Норма, 2009. - 672 с.
23. Сборник задач по микроэкономике [Текст] : к "Курсу микроэкономики" Р. М. Нуреева / гл. ред. Р. М. Нуреев . - М. : Норма, 2008. - 416 с.
24. Симкина Л.Г. Экономическая теория [Текст] : Учеб. по спец. 060800 «Экономика и упр. на предприятии (по отраслям)». – 2–е изд. – СПб. : Питер, 2006. – 384 с.
25. Симкина Л.Г. Экономическая теория [Текст] : Учеб. по специальности 060800 «Экономика и управление на предприятии (по отраслям)». – 2–е изд. – СПб. : Питер, 2008. – 384 с.
26. Слагода В.Г. Основы экономики [Текст] : Учеб. для студентов учреждений сред. проф. образования. – М. : ФОРУМ: Инфра–М, 2005. – 224 с.
27. Столяров, В. И. Экономика [Текст] : учеб. для студентов вузов / В. И. Столяров.- 2-е изд., стер. - М. : Академия, 2010. - 511 с
28. Чернецова, Н. С. Экономическая теория [Текст] : учеб. пособие для вузов / Н. С. Чернецова, В. А. Скворцова, И. Е. Медушевская . - М. : КноРус, 2009. - 264 с.
29. Экономика [Текст] : Учеб. для неэкон. вузов / Под ред. Е.Н. Лобачевой. – 2–е изд., стер. – М. : Экзамен, 2004. – 592 с.
30. Экономика [Текст] : Учеб. для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по экон. спец. и направлениям / Под ред. А.С. Булатова. – 4–е изд., перераб. и доп. – М. : Экономистъ, 2006. – 831 с. : ил.
31. Экономическая теория [Текст] : Задачи. Логические схемы. Метод. материалы / Под ред. А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича; С.–петерб. гос. ун–т экономики и финансов. – СПб.–М.–Харьков–Минск : Питер, 1999. – 448 с. : ил.
32. Экономическая теория [Текст] : Учеб. для вузов / Под ред. Ю.Ф. Симионова. – Ростов н/Д : Феникс, 2001. – 320 с.
33. Экономическая теория [Текст] : Учеб. для студентов высш. учеб. заведений / Под ред. В.Д. Камаева. – 11–е изд., перераб. и доп. – М. : Гуманит. издат. центр ВЛАДОС, 2005. – 592 с. : ил.
34. Экономическая теория [Текст] : Учеб. для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по экон. направлениям и специальностям / С.–Петерб. гос. ун–т экономики и финансов; Под ред. А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича. – 3–е изд., доп. и испр. – СПб. : Питер, 2008. – 544 с. : ил.
35. Экономическая теория [Текст] : Учеб. для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по экон. направлениям и спец. / С.–Петерб. гос. ун–т экономики и финансов; Под ред. А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича. – 3–е изд., доп. и испр. – СПб. : Питер, 2006. – 544 с. : ил.
36. Экономическая теория [Текст] : Учеб. для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по экон. спец. / Под ред. А.Г. Грязновой, Т.В. Чечелевой. – М. : Экзамен, 2004. – 592 с.
37. Экономическая теория [Текст] : Учеб. для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по экон. направлениям и спец. / С.–Петерб. гос. ун–т экономики и финансов; Под ред. А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича. – 3–е изд., доп. и испр. – СПб. : Питер, 2004. – 544 с. : ил.
38. Экономическая теория [Текст] : Учеб. для студентов, обучающихся по направлению «Экономика» и экон. спец. / Под ред. В.Д. Камаева, Е.Н. Лобачевой. – М. : Юрайт, 2005. – 557 с.
39. Экономическая теория [Текст] : Учебник / Всероссийский заочный финансово–экон. институт (ВЗФЭИ); Под ред. И.П. Николаевой. – 2–е изд., перераб. и доп. – М. : Проспект, 2008. – 576 с.
40. Экономическая теория [Текст] : Учебник / Под ред. А.И. Архипова, С.С. Ильина. – М. : Проспект, 2008. – 608 с.
41. Экономическая теория [Текст] : учеб. для вузов / под общ. ред. В. И. Видяпина [и др.] .- Изд. испр. и доп. - М. : ИНФРА-М, 2009. - 672 с.
42. Экономическая теория. Вводный курс. Микроэкономика [Текст] : учебник / под ред. И. Е. Рудаковой; Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова, Экон. фак. - М. : ИНФРА-М, 2012. - 575 с.
Также при изучении дисциплины, подготовки к занятиям, написания рефератов и эссе рекомендуется пользоваться журналами экономического направления:
1. Вестник МГУ. Серия 6. Экономика: Научный журнал
2. Вопросы статистики: Научно–информационный журнал
Вопросы экономики
4. Деньги и кредит: Ежемесячный теоретический научно–практический журнал
5. Д–штрих: Журнал о личных финансах. Приложение к журналу «Эксперт»
6. Маркетинг