ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К РАСПОРЯДКУ ДНЯ

⇐ Назад

164. Распорядок дня в дошкольном учреждении должен предусматривать:

гигиенически обусловленную длительность сна, бодрствования воспитанников различных возрастных групп;

достаточное пребывание на свежем воздухе;

осуществление оздоровительных и профилактических мероприятий;

проведение образовательного процесса (занятий), включающего рациональное сочетание различных по характеру видов деятельности, умственных и физических нагрузок.

165. Длительность пребывания воспитанников в санаторных дошкольных учреждениях или санаторных группах должна быть не менее 12 часов в день.

166. Максимальная нагрузка на воспитанников дошкольного возраста в организованных занятиях (далее – занятия), количество и виды занятий, их длительность и место в распорядке дня должны определяться педагогом по согласованию с медицинским работником в зависимости от возраста, состояния здоровья, физиологической подготовленности воспитанников.

Длительность занятий с воспитанниками в возрасте от 2 до 3 лет и от 3 до 4 лет (младшие группы) должна составлять до 10 - 15 минут, с воспитанниками в возрасте от 4 до 5 лет (средние группы) – до 20 - 25 минут, с воспитанниками в физкультурные минутки длительностью не менее 1,5 - 2 минуты.

Продолжительность перерывов между занятиями должна быть 10 - 12 минут. Во время перерывов должны проводиться подвижные игры умеренной интенсивности.

В начале и конце недели должны предусматриваться облегченные по содержанию и умственной нагрузке занятия. Домашние задания во всех группах задаваться не должны.

167. Пребывание воспитанников на открытом воздухе должно предусматриваться не реже двух раз в день общей продолжительностью не менее 3 часов 20 минут - 4 часов в зависимости от режима работы дошкольного учреждения и в соответствии с Программой дошкольного образования, утвержденной в порядке, установленном законодательством Республики Беларусь.

Во время прогулки должны быть обеспечена двигательная активность воспитанников и рациональная одежда в зависимости от погодных условий, в том числе в зимний период.

Сокращение времени пребывания воспитанников на открытом воздухе не допускается.

168. В дошкольных учреждениях при организации занятий в кружках должны соблюдаться следующие требования:

занятия в кружках должны проводиться в свободных помещениях групповых, в залах музыкальных и гимнастических занятий или в специально оборудованных для кружковой работы помещениях;

распорядок дня должен составляться в соответствии с приложениями 13 и 14 к настоящим Санитарным правилам;

занятия в кружках должны проводиться с учетом состояния здоровья воспитанников;

занятия в кружках должны быть организованы для воспитанников не ранее чем с 4 - 5-летнего возраста;

продолжительность занятия в кружке не должна превышать
30 минут;

наполняемость групп должна быть не более 12 воспитанников;

в группах дошкольного учреждения с длительностью пребывания воспитанников 10,5 - 12 часов занятия в кружках должны проводиться после дневного сна и физических упражнений (по физическому воспитанию – после дневного сна) не более двух раз в неделю для воспитанников 4 – 5-летнего возраста, не более трех раз неделю - для воспитанников 5 - 6-летнего возраста;

в группах дошкольного учреждения с кратковременным пребыванием воспитанников занятия в кружках должны быть организованы в первую или вторую половину рабочего дня дошкольного учреждения, в выходные дни - не более 4 - 5 раз в неделю для воспитанников 4 - 5-летнего возраста, не более 5 - 6 раз в неделю для воспитанников 5 - 6-летнего возраста;

занятия в кружках, в деятельности которых преобладает статический компонент, должны проводиться не более 2 раз в неделю;

при посещении воспитанником нескольких кружков занятия с преобладанием статического компонента должны чередоваться с занятиями динамического характера;

длительность работы воспитанников в кружках с природными материалами (глина, лоза, шишки, соломка), тканью, бумагой, картоном не должна превышать 15 минут.

Организация работы кружков в приемных, спальнях, оборудованных стационарными кроватями дошкольного учреждения запрещается.

169. Режим занятий с использованием ПЭВМ должен соответствовать требованиям настоящих Санитарных правил,
СанПиН 9-131 РБ 2000 и другим ТНПА.

Игровые занятия с использованием ПЭВМ в дошкольных учреждения должны проводиться для воспитанников с 5 - 6-летнего возраста не более 2 раз в неделю с продолжительностью индивидуальной работы с компьютером для воспитанников 5-летнего возраста – 5 - 7 минут, 6-летнего возраста – 10 минут.

Функциональные и эргономические параметры компьютерного места воспитанника 5-6-летнего возраста должны соответствовать приложению 15 к настоящим Санитарным правилам.

Использование в работе с воспитанниками компьютерных игр с напряженным темпом развертывания событий, жестоким содержанием запрещается.

170. Длительность просмотра телевизионных передач в дошкольных учреждениях не должна превышать 20 минут для воспитанников 4 – 5-летнего возраста, 30 минут – для воспитанников 6-летнего возраста.

При просмотре телевизионных передач в вечернее время в помещении дошкольного учреждения должно быть обеспечено освещение верхним светом или местным источником света. В дневные часы окна должны быть зашторены.

171. Физическое воспитание и закаливание воспитанников в дошкольном учреждении осуществляется в соответствии с утвержденными в установленном порядке программами и должно включать следующие средства:

занятия по физической культуре;

физкультурно-оздоровительную работу в режиме дня (утренняя гимнастика, подвижные игры и физические упражнения на прогулке, физкультурная минутка и другое);

активный отдых (физкультурный досуг, физкультурные праздники, Дни здоровья и другое);

задание на дом (определяется воспитателем).

172. Для организации физического воспитания и закаливания воспитанники должны быть распределены на две группы с учетом состояния их здоровья:

первая группа – основная, комплектующаяся детьми, не имеющими медицинских показаний к ограничению занятий;

вторая группа – ослабленная, комплектующаяся детьми с временными медицинскими ограничениями по физической нагрузке и закаливанию.

Ограничения физической нагрузке и закаливанию должен определять участковый врач-педиатр (врач общей практики) или врач дошкольного учреждения.

173. Активная двигательная активность воспитанников на занятиях по физической культуре должна составлять 70-85% от общей длительности занятия по физической культуре.

Занятие по физической культуре должно состоять из вводной части, общеразвивающих упражнений, основных движений подвижной игры, заключительной части.

При правильной организации занятия по физической культуре частота сердечных сокращений (пульс) у воспитанников после вводной части и общеразвивающих упражнений должна увеличиться на 15-20% от исходной, после основных движений подвижной игры – на 50-60% и после заключительной части на 10-15% от исходной.

174. Закаливание воспитанников в дошкольных учреждениях должно проводиться с использованием естественных природных факторов: воздух, вода, рассеянные лучи солнца.

При закаливании воспитанников должны соблюдаться следующие требования:

естественные природные факторы должны использоваться комплексно;

закаливающие процедуры должны проводиться систематически с постепенным увеличением естественного природного фактора;

способ закаливания должен определяться с учетом состояния здоровья воспитанника.

При закаливании в условиях групповой ячейки одежда воспитанников должна состоять не более чем из двух слоев (хлопчатобумажное белье, платье или костюм из плотной хлопчатобумажной или полушерстяной ткани, колготы для воспитанников до 3 лет или носки для воспитанников старше 3 лет).

175. Контроль за физическим воспитанием и закаливанием воспитанников, в том числе с оценкой физической подготовленности, должен осуществляться в соответствии с требованиями НПА, регулирующими вопросы физического воспитания и закаливания.

Заведующий и медицинский работник дошкольного учреждения должны:

оценивать эффективность воздействия средств физического воспитания на состояние здоровья и физическое развитие воспитанников;

осуществлять контроль за организацией двигательного режима, методикой проведения физических упражнений, закаливанием и оценивать их воздействие на организм воспитанника;

контролировать санитарно-гигиеническое состояние мест для организации физического воспитания, физкультурно-спортивного оборудования, спортивной одежды и обуви;

проводить санитарно-просветительную работу по вопросам физического воспитания и закаливания воспитанников среди работников дошкольного учреждения и родителей.

176. В дошкольном учреждении воспитанники должны мыть руки с мылом перед приемом пищи, после прогулок, посещения санитарного узла, иметь индивидуальные предметы личной гигиены.

177. В дошкольном учреждении воспитанники ежедневно (во время утреннего умывания или после обеда) должны чистить зубы: с 2-летнего возраста увлажненной щеткой, а с 3-летнего – с использованием детской зубной пасты.

В дошкольном учреждении воспитанники с 2-летнего возраста после каждого приема пищи должны полоскать полость рта водой, имеющей комнатную температуру. Зубные щетки и стаканчики должны храниться в буфетных групповых ячеек.

Приложение 1

к Санитарным нормам, правилам и гигиеническим нормативам «Гигиенические требования к устройству, содержанию и режиму деятельности учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования»

МАКСИМАЛЬНАЯ НАПОЛНЯЕМОСТЬ

ГРУПП В ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ

	ясельные группы	садовые группы	разновозрастные группы
возрастная группа	от 2 месяцев до 1 года	от 1 года до 2 лет	с 2 до 3 лет	от 3 до 6 лет	от 1 года до 3 лет и от 3 до 6 лет
количество воспитанников	не более 7	не более 10	не более 15	не более 20	не более 12

Примечание. Наполняемость групп санаторного профиля, специального профиля, углубленного развития, с кратковременным пребыванием воспитанников должна соответствовать Положению об учреждении, обеспечивающем получение дошкольного образования, утвержденному постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 9 ноября 2004 г. № 66 (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2005 г., № 3, 8/11845).

Приложение 2

ОРИЕНТАЦИЯ ОКОН ПОМЕЩЕНИЙ ПО СТОРОНАМ ГОРИЗОНТА

№ п/п	Помещения	Расчетный географический пояс с. ш. 60–65°
Оптимальная, в азимутах	Допустимая, в азимутах
1.	Групповая с зоной отдыха, игральная	Ю	от 85 до 275°
2.	Спальня	В	любая
3.	Зал для музыкальных и гимнастических занятий, палаты медицинского изолятора	Ю	любая
4.	Кухня, заготовочный и доготовочный цеха	С	любая
5.	Веранда	любая
6.	Помещения детского творчества, в том числе изобразительной деятельности	от 65 до 200° от 300 до 60°	любая

Приложение 3

ПЛОЩАДИ ПОМЕЩЕНИЙ ГРУППОВОЙ ЯЧЕЙКИ

№ п/п	Помещения	Площадь помещений (на 1 воспитанника), м²
ясли	детский сад	универсальная групповая
при наполняемости групп	при наполняемости групп

1.	Приемная, раздевальная	1,2	1,1	0,8	1,1	0,8
2.	Групповая с зоной отдыха	5,3		4,5		4,5
3.	Туалетная	1,1	1,1	0,9	1,2
	Площадь помещений (всего), м²
4.	Ресурсный центр
5.	Буфетная

Приложение 4

к Санитарным нормам, правилам и гигиеническим нормативам «Гигиенические требования к устройству, содержанию и организации режима в учреждениях, обеспечивающих получение дошкольного образования»

НАБОР САНИТАРНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ОБОРУДОВАНИЯ
В ПОМЕЩЕНИЯХ ГРУППОВЫХ ЯЧЕЕК

№ п/п	Оборудование	Помещения
буфетная	Туалетная	приемная, раздевальная	санузел в распредели-тельном холле при входе в 2 и более групповых ячеек
ясельных групп	садовых групп
1.	Умывальники: детские с туалетным краном	-		1 на 5 воспитанников, но не менее 3
взрослые со смесителем	-		-
2.	Унитазы*:
	детские (с гигиеническими накладками)	-		1 на 7 воспитанников, но не менее 2	-
взрослые	-			-	-
3.	Слив (видуар) со смесителем	-			-	-
4.	Поддон с душевой сеткой на гибком шланге: глубокий	-		-	-	-
мелкий		-		-	-
5.	Мойка двухкамерная		-	-	-	-
6.	Полотенцесушитель				-	-

_____________________________________

*В групповой ячейке на 20 воспитанников число унитазов в туалетных должно быть не менее трех.

Приложение 5

ГИГИЕНИЧЕСКИЕ НОРМАТИВЫ ТЕМПЕРАТУРЫ ВОЗДУХА В ПОМЕЩЕНИЯХ ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

№ п/п	Помещения	Оптимальная температура воздуха (в градусах Цельсия) в холодный период года
1.	Игральная, приемная ясельной группы	+ 21 – +23
2.	Столовая, групповые, раздевальные садовых групп (в возрасте от 3 до 6 лет)	+ 19 – + 21
3.	Спальня ясельной группы Зона отдыха садовой группы	+ 20 – + 22 + 19 – + 21
4.	Туалетные: ясельной группы садовой группы	+ 21 – +23 + 19 – + 21
5.	Залы для музыкальных и гимнастических занятий	+ 18 – + 20
6.	Буфетные	+ 16 – + 18
7.	Помещения медицинского назначения	+ 21 – +23
8.	Служебно-бытовые помещения	+ 18 – + 20
9.	Помещение детского творчества	+ 20 – + 22

Приложение 6

ОСНОВНЫЕ РАЗМЕРЫ СТОЛОВ И СТУЛЬЕВ ДЛЯ ВОСПИТАННИКОВ

Группа мебели	Цвет маркировки	Рост воспитанников, мм	Высота мебели, мм
стол	стул
	черный	до 850
	белый	свыше 850 до 1000
	оранжевый	свыше 1000 до 1150
	фиолетовый	свыше 1150 до 1300
	желтый	свыше 1300

Приложение 7

ЖУРНАЛ

ПО КОНТРОЛЮ ЗА КАЧЕСТВОМ

СКОРОПОРТЯЩИХСЯ ПИЩЕВЫХ ПРОДУКТОВ,

ПОСТУПАЮЩИХ НА ПИЩЕБЛОК

Начат___________200_г.

Окончен_________200_г.

Дата поступления пищевых продуктов	Перечень поступающих на пищеблок продуктов	Качество проверяемых пищевых продуктов	Последний срок годности пищевых продуктов	Подписи

Примечание:

в графе 1 указывается дата поступления пищевых продуктов со склада на пищеблок;

в графе 2 указывается наименование и количество выданных на пищеблок пищевых продуктов;

в графе 3 указывается качество пищевых продуктов и номер накладной на данные пищевые продукты;

в графе 4 указывается последний срок годности пищевых продуктов согласно накладной;

в графе 5 ставят подпись шеф-повар или лицо, ответственное за получение пищевого продукта (выборочный контроль осуществляется медицинским работником).

Приложение 8

к Санитарным нормам, правилам и гигиеническим нормативам «Гигиенические требования к устройству, содержанию и организации режиму в учреждениях, обеспечивающих получение дошкольного образования»

РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ВЕЛИЧИНЫ ФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ПОТРЕБНОСТЕЙ ВОСПИТАННИКОВ

В БЕЛКАХ, ЖИРАХ И УГЛЕВОДАХ

Таблица 1

Возраст	Энергетическая ценность	Белки, г/сут.	Жиры, г/сут.	Углеводы, г/сут.
ккал/сут.	кДж/сут.	общее количество	в том числе животные
1-3 года	1300-1500	5000-6300	46-56	32-39 (70%)	44-53	175-210
4-6 лет	1500-1900	6300-8000	49-71	32-46 (65%)	50-63	203-266
6*(школьники)	1900-2000	8000-8400	66-75	43-49 (65%)	63-71	256-280

________________________________________________________

*6 лет – к ним относят воспитанников до 6 лет 11 месяцев и 30 дней. Аналогично считаются и другие возраста.

РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ВЕЛИЧИНЫ ФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ПОТРЕБНОСТЕЙ ВОСПИТАННИКОВ

В МИНЕРАЛЬНЫХ ВЕЩЕСТВАХ И ВИТАМИНАХ (в сутки)

Таблица 2

Воз- раст

Минеральные вещества

Витамины

Каль- ций (мг)

Фос-фор (мг)

Маг-ний (мг)

Желе-зо (мг)

Цинк (мг)

Йод (мг)

Се-лен (мг)

А (мкг РЭ)¹

Д (мкг)

Е (мг ТЭ)²

С (мг)

В1 (тиа-мин)³

В2 (рибо- флавин мг)⁴

РР (мг НЭ)⁵

В6 (мг)⁶

В12 (мкг)

Фо-лат (мкг)

1-3 года

0,8

0,9

1,0

4-6 лет

2,5

1,0

1,2

1,4

1,5

6 лет (школь-ники)

2,5

1,2

1,4

1,5

___________________________________________________________________________________

¹ 1мкг ретинолового эквивалента (РЭ) = 1 мкг ретинола = 1,14 мкг ретинол ацетата = 1,82 мкг ретинол пальмитата = 3,3 МЕ или 6 мкг каротина;

² 1 мг токоферолового эквивалента (ТЕ) = 1 мг токоферола = 1,49 мг токоферол ацетата = 1,49 МЕ;

³ 1мг тиамина = 1,27 тиамин хлорида = 1,64 тиамин бромида = 1,8 мг тиамин дифосфата;

⁴ 1 мг рибофлавина = 1,21 мг флавин мононуклеотида;

⁵ 1 мг ниацинового эквивалента (НЭ) = 1 мг ниацина или 60 мг триптофана в рационе;

⁶ 1 мг пиридоксаля = 1,21 мг пиридоксаль гидрохлорида = 1,45 мг пиридоксаль фосфата.

Приложение 9

⇐ Назад

Далее ⇒