Бессоюзное подчинение придаточных предложений

1)Дополнительные придаточные предложения

Сравните английское и русское предложения!

I see that you are busy. Я вижу, что вы заняты.

В обоих предложениях союз that что можно опустить:

I know you are right. Я знаю, вы правы.

Однако в русском языке что опускается преимущественно в живой эмоциональной речи, где связь между предложениями передается интонацией. В английском языке отсутствие союза that — явление гораздо более распространенное и характерно не только для разговорной речи. Еще несколько примеров:

He says they will go to the top of the hill next week.	Он говорит, что они пойдут на вершину холма на следующей неделе.
I do not think your work was so difficult.	Я не думаю, что ваша работа была так трудна.
The children know that the sun rises in the east.	Дети знают, что солнце восходит на востоке.

2)Определительные придаточные предложения

В русских определительных предложениях слово «который» опустить нельзя. В английском языке возможно прямое присоединение определительных предложений к главному без слов who, whom, which, that.

The letter which I sent you was very long.	Письмо, которое я вам послал, было очень длинное.
The letter I sent you was very long.
The work that Tarn doing now is very difficult.	Работа, которую я сейчас делаю, очень трудна.
The work I am doing now is very difficult.

Прочтите и переведите предложения, предварительно наметив места, где могли бы стоять that, who или which:

The man you saw yesterday is my friend's father. The girl I knew as a child is our best worker. Let me see the map the teacher gave you. I do not think they are busy today. I thought I saw a fire.

Место предлога

Русские предлоги настолько тесно связаны с существительными, что всегда стоят перед ними. По-английски глагол может «перетягивать» предлог в конец предложения. Так, например, вместо About what are you thinking? О чем вы думаете? можно сказать: What are you thinking about?

При бессоюзном введении придаточного предложения предлог может стоять только после глагола. Сравните:

The man to whom you were speaking is our teacher.	Человек, с которым вы говорили, наш учитель.
The man you were speaking to is our teacher.

I must buy the book aboutwhich you told me.	Я должен купить книгу, окоторой вы мне говорили.
I must buy the book you told me about.

Прочтите и переведите:

What did you do it for? They are the men I worked with last month. The car he was speaking about is very good. I cannot find the house we lived in when I was a boy. Who was the girl you were dancing with?

СЛОВООБРАЗОВАНИЕ

5. Суффикс -ive

Суффикс -ive [-Iv]вы встречали уже в словах active активный, passive пассивный. В тексте этого урока слово active вы встретите в значении действующий (вулкан). Это прилагательное образовалось от глагола act действовать (ур. 10). Аналогичный суффикс встречается и в русском языке: активный, продуктивный, интенсивный и многие другие. Еще несколько примеров:

to collect собирать — collective сборный, коллективный; to construct строить, конструировать — constructive конструктивный, созидательный; to invent изобретать — inventive изобретательный.

УПРАЖНЕНИЕ В ЧТЕНИИ

Прочтите слова с указанными гласными звуками: