DIE WEISSRUSSISCHE LITERATUR
1. Die weißrussische Literatur wurde im deutschsprachigen Raum bisher stiefmütterlich übersehen und nur wenig übersetzt. Dabei kann sie auf eine 700jährige Tradition verweisen, deren verborgene Schätze ihrer Entdeckung harren.
2. Die Wurzeln der weißrussischen Literatur reichen in die Zeit der Kiewer Rus´ zurück, als sich mit der Christianisierung im Jahre 988 ein reges kulturelles Leben zu entfalten begann. Im 13. Jahrhundert wurde die Kiewer Rus´ von den Mongolen erobert. Nur die nordwestlichen Gebiete, zu Weißrußland gehörend, blieben von der mongolischen Fremdherrschaft verschont.
3. Das goldene Zeitalter der weißrussischen Literatur leiteten im 15./16. Jahrhundert Reformation und Renaissance ein. Die „Litauischen Chroniken“ aus dem 15./16. Jahrhundert wurden in Weißrussisch, der Hof- und Kanzleisprache des Großfürstentums Litauen, abgefasst. Eine der hervorragendsten Gestalten dieser Epoche war Frantsischka Skaryna (1485-1550). Der gebildete Humanist entstammte einer wohlhabenden Kaufmannsfamilie aus Polack, studierte in Krakau Philosophie und konnte 1512 in Padua den Titel eines Doktors der Medizin erlangen. Danach ging er nach Prag, wo er 1517 eine Druckerei, die bald nach Vilnius verlegt wurde, gründete. Seine religiösen Texte verfasste er in Kirchenslawisch, sein Vor- und Nachworte in Weißrissisch.
4. Nach seinem Geburtsort Polack nannte sich Simeon Polockij (1629-1680). Seine Ausbildung erhielt er an der Kiewer Geistlichen Akademie, am Jesuitenkollegium in Vilnius und im Kloster von Polack. Er schrieb Russisch, Ukrainisch und Weißrussisch. Er war in allen drei ostslawischen Kulturen zu Hause und mit der westeuropäisch-lateinischen Gelehrsamkeit vertraut. In den 50er Jahren des 17. Jahrhunderts lebte er als Mönch in Polack, bis er seinen Wohnsitz nach Moskau verlegte. Dort wurde er zum Erzieher der Thronfolger Aleksej und später Fjodor berufen. 1672 bewegte Simeon Polockij den Zaren Aleksej Michailowitsch zur Gründung des ersten russischen Hoftheaters. Er selber wurde der erste Bühnenautor in russischer Sprache. Simeon Polockij nahm wesentlichen Anteil an der Kirchenreform des Patriarchen Nikon (1654/55). Neben Predigten verfasste er Gedichte, die 1679 in der Sammlung „Rifmologien“ erschienen. Die etwa 1 500 Gedichte weisen mit ihren allegorischen Bildern und der überladenen sprachlichen Form Merkmale der Barockdichtung auf. Die Gedichte wurden vorzugsweise figürlich gestaltet, die Zeiten oval oder als pyramidenförmige Gebilde angeordnet. Die sogenannte syllabische Versdichtung, eine Eigentümlichkeit der slawischen Gedichte verspottet er unredliche Kaufleute und unmoralische Geistliche.
5. Nach der Lubliner Union 1569 und der damit einhergehenden Gründung der polnisch-litauischen-weißrussischen Rzeczpospolita Polska gewann die polnisch-katholische Kirche an Einfluss. Der weißrussische Adel trat zugunsten weitreichender Privilegien zum katholischen Glauben über. Das Polnische fand im Großfürstentum Litauen immer weitere Verbreitung, so daß das Weißrussische an Bedeutung verlor. 1697 wurde Polnisch per Dekret zur Kanzleisprache erklärt. Weißrussisch lebte nur im Volk fort. Die weißrussische Literatur kam zum Erliegen. Nach den polnischen Teilungen von 1772. 1793 und 1795 gehörte Weißrußland zum Russischen Reich. Der Gebrauch der weißrussischen Sprache im Gottesdienst wurde 1839 verboten. Nach dem Aufstand von 1863 wurde ein generelles Druckverbot für weißrussische Schriften erlassen.
6. Erst nach der Revolution von 1905 begann die Blütezeit der modernen weißrussischen Literatur. 1906-15 erschien „Nascha Niwa“ (Unsere Flur), eine der wichtigsten Zeitschriften, die von Janka Kupala (1882-1942), einer zentralen Figur im weißrussischen Literaturbetrieb, redaktionell betreut wurde.
Задание 6. Дополните следующие предложения по содержанию текста:
1. Das goldene Zeitalter der weißrussischen Literatur leiteten … ein. 2. Simeon Polockij schrieb Russisch, … . 3. 1672 bewegte Simeon Polockij den Zaren Aleksej Michailowitsch zur … . 4. Erst nach der … begann die Blütezeit der modernen weißrussischen Literatur. 5. Frantsischka Skaryna gründete in Prag 1517 … . 6. Nur die nordwestlichen Gebiete, zu Weißrussland gehörend, blieben von der mongolischen … . 7. Simeon Polockij wurde zum Erzieher … . 8. Frantsischka Skaryna verfasste seine religiösen Texte in … .
Задание 7. Ответьте на следующие вопросы к тексту:
1. War die weißrussische Literatur im deutschsprachigen Raum bekannt? 2. Wohin reichen die Wurzel der weißrussische Literatur zurück? 3. Von wem wurde die Kiewer Rus im 13. Jahrhundert erobert? 4. Welche weißrussischen Gebiete wurden von den Mongolen erobert? 5. Wann war das goldene Zeitalter der weißrussischen Literatur? 6. In welche Sprache wurden die „Litauischen Chroniken“ aus dem 15./16. Jahrhundert abgefasst? 7. Wer waren die hervorragendsten Gestalten im 15./16. Jahrhundert? 8. Aus welcher Familie entstammte Frantsischka Skaryna? 9. Wer war Frantsischka Skaryna? 10. Wo erhielt Simeon Polockij seine Ausbildung? 11. Welche Sprachen konnte Simeon Polockij? 12. Wozu bewegte Simeon Polockij den Zaren Aleksej Michailowitsch? 13. Woran nahm Simeon Polockij teil? 14. Welche Gedichte verfasste Simeon Polockij? 15. Warum kam die weißrussische Literatur zum Erliegen? 16. Wann begann die Blütezeit der weißrussischen Literatur?
Задание 8. Расположите следующие предложения по содержанию текста:
1. Nach der Revolution von 1905 begann die Blütezeit der modernen weißrussischen Literatur. 2. Die weißrussische Literatur wurde im deutschsprachigen Raum wenig übersetzt. 3. Simeon Polockij wurde der erste Bühnenautor in russischer Sprache. 4. Der gebildete Humanist entstammte einer wohlhabenden Kaufmannsfamilie aus Polack. 5. Im 13. Jahrhundert wurde die Kiewer Rus´ von den Mongolen erobert. 6. Simeon Polockij verspottete in satirischen Gedichten unredliche Kaufleute und unmoralische Geistliche. 7. Im Jahre 1772 kam die weißrussische Literatur zum Erliegen. 8. Die Ausbildung erhielt Simeon Polockij an der Kiewer Geistlichen Akademie, am Jesuitenkollegium in Vilnius und im Kloster von Polack.
ИСТОРИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
I семестр
WELTGESCHICHTE № 1
Задание 1. Прочтите следующие слова и словосочетания. Запомните их значение.
● seit eh und je … -с давних пор; ● im Verlauf –в течение; ● imstande sein –быть в состоянии; ● zu Lebzeiten – при жизни; ● den Platz einräumen –освобождать место; ● ums Leben kommen –погибнуть; ● sich über einen längeren Zeitraum halten– продержаться продолжительный промежуток времени; ● die Fallgeschwindigkeit –скорость падения; ● der Urmensch –первобытный человек; ● der Pharao –фараон; ● die Plünderung –разграбление; ● der Zeitraum –период (времени); ● das Goldene Zeitalter –Золотой Век; ● die Ursprünge der Menschheit –истоки человечества; ● durch ein Erdbeben einstürzen –обрушиться вследствие землетрясения
Задание 2. Прочтите следующие слова с правильным ударением. Переведите их.
die Klimaverhältnisse, das Vierteljahrhundert, das Bauwerk, die Wasserschlacht, das Mittelalter, der Wachturm, der Kreuzzug, der Andersdenkender, die Ritterkultur, das Stockwerk, der Luftwiderstand.
Задание 3. Прочтите правильно следующие числительные:
147 Meter, über 2500000 Steinblöcke, 48000 Menschen, um 80 nach Christi, 100 Tage, etwa 500 n. Chr., über 4800 Kilometer, im 5. Jahrhundert vor Christi, im Jahre 221 v. Chr., 10000 bis 15000 Mann, im Laufe des 13. und 14. Jahrhunderts, 1564.
Задание 4. Прочтите и переведите текст.
Der Urmensch
Die wenigen Überreste, die man vom Urmenschen gefunden hat, sind zwei Millionen Jahre alt. Man hat sie in Zentralafrika ausgegraben. Dort sind auch Spuren erster primitiver Steinwerkzeuge gefunden worden. Vielleicht sind dort die Ursprünge der Menschheit zu suchen, die sich dann über die anderen Kontinente verbreitete.
Im Verlauf von hunderttausend Jahren besiedelte der Mensch den ganzen Erdball. Mit jeder Generation gewöhnten sich die Menschen an neue Gebiete und an andere Klimaverhältnisse. Im Laufe dieser langen Entwicklung verschwand der Urmensch und räumte anderen Menschengruppen den Platz ein.
Seitdem hat sich die Geschichte der Menschheit stark entwickelt. Wir sind nicht imstande, in einem kurzen Text die Weltgeschichte auch nur schematisch zu beschreiben, doch die interessantesten Tatsachen versuchen wir zu erwähnen.
Ägypten
Seit eh und je stellten sich die Menschen die Frage, was sie nach dem Tod erwartet. Im alten Ägypten glaubte man an eine Wiedergeburt nach dem Tod. Deshalb wurden für die Toten Pyramiden gebaut und mit allem Notwendigen für das nächste Leben ausgestattet. Eine Sphinx, die den Körper eines Löwen und den Kopf eines Menschen hat, sollte die Pyramiden bewachen.
Viele der damals herrschenden Pharaonen ließen sich schon zu Lebzeiten eine riesige Pyramide als Grabmal bauen. So wurden für die 147 Meter hohe Cheopspyramide, deren Bau ein Vierteljahrhundert dauerte, über 2500000 Steinblöcke benutzt. Jeder wog etwa zwei Tonnen. Wie die Pyramiden gebaut wurden, bleibt bis heute unklar.
Das Alte Rom
Das Kolosseum war eines der bedeutendsten Bauwerke der römischen Antike. Dort konnten 48000 Menschen Platz nehmen. Die Römer der Antike sahen im Kolosseum den Kämpfen zwischen Gladiatoren und wilden Tieren zu. Um 80 nach Christi wurde der Bau mit Kampfspielen eingeweiht, die 100 Tage dauerten. Viele Menschen und Tiere kamen dabei ums Leben. Die Arena war so gebaut, daß die Mitte mit Wasser aufgefüllt werden konnte, wo dann Wasserschlachten veranstaltet wurden.
Das Klosseum wurde bis etwa 500 n. Chr. genutzt. Im Mittealter stürzte ein Teil der Mauern durch ein Erdbeben ein. Dennoch zeugt das Kalosseum vom schöpferischen Geist der alten Römer und gehört zu den großartigsten Denkmälern Roms, die heute eine Touristenattraktion darstellen.
China
Die Chinesische Mauer oder Große Mauer zieht sich über 4800 Kilometer durch ganz China. Dabei muß sie Berge und Taler überwinden und Hindernisse umgeben.
Die Große Mauer wurde zum Schutz vor Nomadenstämmen gebaut. Bereits im 5. Jahrhundert vor Christi hatte man mit dem Bau der Mauer begonnen. Im Jahre 221 v. Chr. wurde die Mauer erweitert. Sie ist zwischen 6 und 9 Meter hoch. In regelmäßigen Abständen stehen Wachtürme, von denen aus sich das Land gut überblicken läßt.
Das grausame Mittelalter
Das war die Zeit der Kreuzzüge der Ritter und die Zeit der grausamen Verfolgung aller Andersdenkender. Zu dieser Zeit wurden in Europa die Städte zu Zentren der Produktion und des Handels. Die reichen Städte wurden zum Ziel vieler Kriege, die damals geführt wurden. Die eingenommenen Städte wurden zur Plünderung freigegeben.
Die Heere im Westen waren nie sehr groß. Sie bestanden aus 10000 bis 15000 Mann. Nicht mehr als 2000 davon waren Reiter. Diese schwerbewaffneten Krieger, die Ritter, die ohne Pferd hilflos waren, hatten eine mindestens 35 Kilo schwere Rüstung an. Sie kämpften gewöhnlich mit einem Schwert. Es war das Goldene Zeitalter der Ritterkultur.
Gleichzeitig eroberten im Osten die mongolischen Völker und Stämme unter ihrem Führer Dschingis-Khan im Laufe des 13. und 14. Jahrhunderts ein Weltreich, das zeitweise von Ungarn bis China reichte. Die riesigen, bis hunderttausend Mann starken mongolischen Reiterheere drangen über Ungarn und Polen bis nach Schlesien vor. Jedoch nur das Reich der Goldenen Horde in Rußland hielt sich über einen längeren Zeitraum.
Der Turm von Pisa
Der schiefe Turm von Pisa ist weltberühmt. Als die ersten drei Stockwerke fertig waren, senkte sich der sandige Untergrund. Deshalb ist der Turm schief. Im Laufe von 10 Jahren neigt er sich jeweils um einen Zentimeter. Man hofft trotzdem, das Umfallen des Turmes verhindern zu können.
Der Physiker und Astronom Galileo Galilei, der 1564 in Pisa geboren wurde, soll zwei Kugeln, von denen die eine hundertmal so schwer war wie die andere, vom Turm heruntergeworfen haben, um zu beweisen, daß beide gleichzeitig am Boden aufschlagen. Selbst wenn diese Geschichte erfunden ist, so haben Galileis Versuche doch gezeigt, daß Gegenstände mit unterschiedlichem Gewicht die gleiche Fallgeschwindigkeit haben, wenn man von der Wirkung des Luftwiderstandes absieht.
Das sind nur von einige Beispiele des Werdegangs der Menschheit, die sich mit jedem neuen Tag weiter entwickelt.
Пояснения к тексту
nach Christi (n. Chr.) – после рождества Христова (наша эра)
vor Christi (v. Chr.) – до рождества Христова (до нашей эры)
um 80 n. Chr. – примерно в 80 году нашей эры
bis etwa 80 n. Chr. – примерно до 80 года нашей эры
Ägypten [ε 'gyptn] (-s) – Египет
China [çi:na] (-s) – Китай
Ungarn (-s) – Венгрия
Pisa – Пиза (провинция и город в Италии)
Rom – Рим, (истор.) Римская империя
Schlesien (-s) – Силезия (ист. область в Европе)
die Chinesische Mauer – Великая Китайская стена
die Goldene Horde – Золотая Орда
Исторические памятники
die Sphinx [sfІŋks] (-, -e) – сфинкс
das Kolosseum [kolo ́se:um] – Колизей
die Cheopspyramide – пирамида Хеопса
Исторические личности
Christus – Христос
Cheops ['çe:ops] – Хеопс (фараон)
Dschingis-Khan [dзІŋgІs'ka:n] – Чингисхан
Galilei [gali'le:i] – Галилей
Задание 5. Ответьте на вопросы к тексту.
1. Wo hat man die wenigen Überreste vom Urmenschen ausgegraben? 2. Wovon zeugt das Kolosseum? 3. Wieviel Menschen konnten im Kolosseum Platz nehmen? 4. Wie wurden die Wasserschlachten veranstaltet? 5. Bis wann wurde das Kolosseum genutzt? 6. Um wieviel Zentimeter neigt sich der Turm von Pisa im Laufe von 10 Jahren? 7. Was haben Galileis Versuche gezeigt? 8. Wo sind die Ursprünge der Menschheit zu suchen? 9. Von wo aus läßt sich das Land gut überblicken? 10. Wurde das Kolosseum mit Kampfspielen eingeweiht? 11. Wurde die Chinesische Mauer zum Schutz vor Nomadenstämmen gebaut? 12. Waren die mongolischen Reiterheere bis hunderttausend Mann stark? 13. Haben Gegenstände mit unterschiedlichem Gewicht die gleiche Fallgeschwindigkeit? 14. Sind die Spuren erster primitiver Steinwerkzeuge in Zentralafrika oder in Nordamerika gefunden worden? 15. Ließen sich Pharaonen eine riesige Pyramide oder eine Sphinx als Grabmal bauen?
Задание 6. Как Вы считаете?
1. Sind Sie imstande, in zwei Jahren eine Fremdsprache zu erlernen? 2. Womit unterscheidet sich Ihre Generation von der Ihrer Eltern? 3. Sind die größten Bauten der Vergangenheit heute nur eine Touristenattraktion? 4. Ist es möglich, auf einer Seite die ganze Weltgeschichte schematisch zu beschreiben? 5. Fällt der Turm von Pisa irgendwann einfach um? 6. War das Mittelalter wirklich grausam? 7. Welche historischen Tatsachen erwähnt man immer, wenn man über das alte Ägypten erzählt?
Задание 7.Прочтите следующие слова и выражения. Запомните их значение.
● Kairo – Каир; ● die Regierung – правительство; правление; ● der Pharao, die Pharaonen – фараон; ● erbauen – строить, сооружать; ● der Geschichtsschreiber – историк, историограф; летописец; ● gewaltig – огромный, мощный; ● das Bauwerk – (архитектурное) сооружение; ● schaffen – создавать; ● der Sklave – раб, невольник; ● der Stein – камень; ● die Wüste – пустыня; ● der Blochk, die Blöcke – глыба, блок; ● der Steinblock – каменная глыба; ● verständlich – понятный, ясный; ● das Weltwunder – чудо света; ● zählen (zu D) – считать, причислять, относить; ● hierher – сюда; ● die Dampfkraft – энергия пара; ● fordern – требовать; ● den Tod finden – умереть; ● das Steinbild – скульптура [изваяние] из камня; ● das Fabelwesen – мифическое существо; ● der Leib – тело, туловище; ● darstellen – изображать, представлять; ● die Meisterschaft – мастерство, умение; ● der Wüstensand – песок пустыни; ● verschütten – засыпать (песками); ● freilegen – расчищать
Задание 8. Прочтите и переведите текст.
Von den Pyramiden
Bei Giseh, etwa eine halbe Stunde mit dem Autobus von Kairo entfernt, liegen die berühmten ägyptischen Pyramiden. Die größte dieser Pyramiden wurde vor etwa 4660 Jahren während der Regierung des Pharaos Cheops erbaut. Der griechische Geschichtsschreiber Herodot erzählt, daß hunderttausend Menschen dreißig Jahre lang arbeiten mußten, um dieses gewaltige Bauwerk zu schaffen.
Woher nahmen die Sklaven des Pharaos die großen Steine, aus denen sie die Pyramiden bauten?
In der Wüste konnten sie solche Blöcke nicht finden. Und doch ist die Cheopspyramide, die 146,6 Meter hoch ist, aus etwa 2 521 000 gewaltigen Steinblöcken gebaut! wenn man Stein neben Stein setzt, kann man aus diesen Blöcken eine Mauer bauen, die von Moskau bis Paris führt. Es ist verständlich, daß man die Cheopspyramide zu den Weltwundern zählt.
Die Steinblöcke wurden von den oberägyptischen Bergen hierher gebracht. Und das in einer Zeit, als man keine Dampfkraft und keine elektrische Energie kannte!
Beim Bau der Pyramiden, der eine schwere Arbeit forderte, fanden viele Sklaven den Tod. Aber was bedeutete schon für einen ägyptischen Pharao das Leben eines Sklaven – weniger als das Leben eines Hundes!
Vor der Cheopspyramide steht der große Sphinx. Das ist ein Steinbild, das ein Fabelwesen mit Löwenleib und Menschenkopf darstellt. Er ist jünger als die Pyramiden und stellt die hohe Meisterschaft der ägyptischen Künstler dar. Im Laufe der Jahrhunderte ist er einige Male vom Wüstensand verschüttet worden. Jedesmal hat man ihn wieder freigelegt.